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小學作文1200字

實用的小學作文1200字10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小學作文1200字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文1200字 篇1

  “叮呤呤……”清脆的上課鈴響了,同學們趕忙端坐在位子上朗朗讀著古詩。咦,季老師呢?我沒有發現老師的身影。可能馬上就來了吧?我想。

  隨著預備鈴又響起了,大家依然沒有望見季老師的身影。今天怎麼回事兒?都10分鐘過去了,老師應該是有事情要再晚點來吧?時間一分一秒地溜走了,教室裡終於有人按捺不住了,開始是小聲地講話,漸漸地猶如踩著地雷,聲音瞬間壯大起來,全班幾乎都在毫無顧忌地大聲說話。

  這可不行!身為語文課代表,老師不在的時候就應該管好紀律,我一下子站了起來,在位置上大聲點著講話同學的名字。再一看,語文學習部長小張也站了起來,手握著一枝黑筆,義正詞嚴地在名單上扣分。她炯炯有神的大眼睛左右一瞥,便一下子逮住了正在滔滔不絕講著話的同學。那架勢,簡直就是一個活脫脫的“張青天”嘛,就差喊一聲“升堂”了!她的眉毛也擰成了一團麻花,是嘛,她一個人怎麼管得過來,我也趕忙點名,她扣分,配合得十分默契。

  可是,點名扣分似乎效果微乎其微,同學們總是憋不住不講,過一會兒又與前後左右講起來了,那話兒好像永遠都說不完。更令我無可奈何的是,小濤同學趁著老師不在,便放心大膽開始展現他的拿手“絕活兒”——戒指魔術。他東張西望總算找到了一個觀眾,便洋洋得意地把手背朝向外邊,只見一個戒指套在他小手指上,緊接著他神秘兮兮地揮了揮手,突然左手在右手錶面一揮,又抹過臉頰,戒指失蹤了。他的眼裡透著驕傲,那濃眉還情不自禁地向上提了提,嘴巴咧到了眼睛下邊,估計他若有條尾巴,早翹掛上天花板了。他又繼續故弄玄虛,手一會上下、一會左右,當他再一次停下時,戒指又回到了手上。他激動地紅漲著臉問:“怎麼樣?技術都趕上劉謙了吧?”說著還朝窗外看看,隨時防備著老師的突然到來。他一心二用,又期待地盯著“觀眾”說:“掌聲在哪裡?”見“觀眾”還不捧場,只好自己給自己鼓掌了,臉上還是一片散不去的得瑟。在這過程中,我點他N次名,可他仍不知悔改,還要把戲演下去。我真希望季老師能快些出現,好好治一治他的那股威風勁兒。

  忽然,教室裡傳來了一陣笑聲,我循聲望去,自己也險些笑噴,原來是小潘兩手握著一根豎笛,正在自我陶醉地“吹”著,豎笛卻沒有發出一點兒聲音。只見他十指雜亂無序地按著孔,有的根本沒有在孔上,嘴巴卻一直含著,他微閉著雙眼,眉毛也跟著時而起伏時而落下,上半身更是前後左右大幅度地搖擺。往前時他會猛烈一衝,眉毛一收,似乎到了高潮;往左右時他會溫柔地晃動肥腰肢,彷彿在吹著那優美動聽的旋律;住後時他會躬身一傾,好像又落到了低谷。“快把豎笛收下去!”我看不下去了,大吼一聲,他如瞬間驚醒了一般,收起“啞笛”,見我對他怒目而視,臉上陶醉如翻書那般變得快,瞬間寫滿了委屈,小眼睛可憐巴巴地望著我,似乎還埋怨我打攪了他的宏偉樂章,令我哭笑不得。周圍的人立刻大笑起來,小翟笑得露出了雪白的牙齒,小徐則笑得眼睛眯成了一條縫,而小麗笑得趴在桌子上直喊“唉喲”……教室裡“哈哈哈”的笑聲不絕於耳。

  我和小張急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,眉毛皺得連額頭上都快留下印子了,教室裡不斷傳來吵鬧聲與我們管紀律的聲音。唯一令我感動的就是小耿了,認認真真地坐在位子上安安靜靜地寫著作業,沒有講過一句廢話。再看她旁邊的小王呢,凳子上像抹了油似的,總留不住他,一會灌水、一會又交作業。要是全班都能像小耿一樣,老師要少操多少心啊!

  “嗒嗒嗒”,走廊裡終於傳來了我那夢寐以求的聲音。季老師,您總算來了!盼星星盼月亮總算把你盼來了。全班霎時靜得鴉雀無聲,我也大大鬆了一口氣,老師不在的時候可真不好受呀!

小學作文1200字 篇2

  人們常說母愛似水,父愛如山。母親的愛像溫暖的陽光照亮我的人生。然而生我慈母,活我嚴父。父親這個樸素的人物在我的人生道路上,充當了一個重要的角色。

  小學一年級時,家中發生了巨大的變化,剎那間,整個家支離破碎,父母離婚了,從此我跟著父親生活。從那時起,父親就背上了沉重的擔子,他一面要像母親似的照顧我,一面又要掙錢撐起整個家。經常工作到半夜才回家的父親,臉色總是那麼的蒼白,雙眼裡佈滿了血絲,嘴角衝起來了許多的泡。見此情景,我的心中不忍一陣痠痛,從那時起我就產生了這樣一個念頭:等我長大後,一定要賺好多好多的錢來報答父親,讓他過上好日子!

  時光飛逝,我上了小學四年級。那時的我變得乖巧、懂事了許多,也時常幫著父親做些家務活,父親常摸著我的頭,誇我是他的好女兒,這也使我的心中甜滋滋的。可是有一次,父親卻打了我,那是父親難得的一次打我,也更讓我明白父親那深沉的愛。

  那天,班級裡進行了小測試,我的成績很不理想,儘管老師沒有讓我們帶回幾簽字,可我的心情仍然一落千丈。回到家,天快黑了,次時的父親早已張羅起了晚飯,見我一回家立即迎上前幫我拎書包,還語重心長地問道:“毛毛,今天在學校好嗎?”我沒有回答,只是安靜地走進了我的房間。沒過多久,父親又來喊道:“毛!晚飯我已經做好了,你快出來吃吧!

  “不,我不想吃!”我一口拒絕了。“乖女兒,為什麼不吃晚飯啊?”父親關心地問道。我沉默了一會兒,終於找到了一個很好的藉口:“我吃不下,放學後吃過不少零食!”父親皺著眉頭心疼地說著。“零食?不行,你還是去得吃飯,俗話說‘人是鐵,飯是剛。’你不吃飯怎麼可以,那些零食根本吃不飽!“說著,父親一把拽著我來到了客廳,我用力甩開父親的手,對他大吼大叫了起來:“我不要吃,就是不吃,你幹嗎老是叫我做我不喜歡的事!”“我是叫你去吃飯,你不吃飯身體怎麼吃得消?乖,快跟我去吃飯。否則,一會兒飯菜都涼了。

  說著,父親又拉起了我的手,我再一次用力掙脫父親的手,正當我準備走向房間時,父親衝過來一把拉過我,衝著我吼道:

  “你到底吃不吃晚飯?”我倔強地喊道:“我不吃就是不吃!”說著,扭過頭。父親聽了,火冒三丈,“啪”的一巴掌朝我打了過來,頓時我感到臉部一陣疼痛。我轉過身用手捂著臉,眼睛狠狠地瞪著父親,然後向房間跑去。此時的我心中有著無數的委屈,一想到父親給我的那一巴掌,我就忍不住抱頭痛哭起來,我彷彿感覺整個世界都拋棄了我,我越想哭得越傷心。就在這時,門突然被敲了幾下,我抬頭一看,原來是父親。只見他走到我的身旁,拍著我的肩,問道:“好女兒,還疼嗎?今天爸爸我太沖動了,我向你表示歉意。可你為什麼不高興吃飯呢?你要知道不吃飯可是對身體不好的!”此時的我早已按捺不住自己的情緒,我伏在父親的肩上哭了起來,向他傾訴我心中的委屈和傷心。父親聽後用手擦乾了我的眼淚笑著說道:“原來就這麼點雞毛蒜皮的小事啊!”接著,他又語重心長地說了起來:“孩子,你應該想開點,在人生的道路上難免會有些挫折和困難,在這時,你就應該學得堅強些,一次失敗並不能代表什麼,如果人人都像你這樣一遇到困難就哭,那全世界每天不都淚流成河嗎?所以啊,你應該學著堅強些,勇敢的去面對失敗!”我聽了點了點頭。父親乘熱打鐵,“那我們去吃飯吧!”我笑了笑:“好!”

  在父親的開導下我的成績越來越好,我們父女之間的矛盾也越來越少,就是這樣,我與父親過著平靜而又溫馨的生活。

  感謝父親,感謝父親的那一番話與那個記憶猶心的巴掌。

  它讓我終於明白了父親的愛!

小學作文1200字 篇3

  偶爾回首想想,我們度過的這些歲月,究竟是誰,在背後支援著我們。究竟是誰,一直默默無聞的付出,從不求回報。我至愛的父母,也許我真的該對您說聲:“謝謝。”——題記

  也許,你的人生道路,會因為有朋友的陪伴而快樂;也許,你的人生道路,會因為你獨自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會因為有對夢想的執著而精彩……但不可以否認的一點是,你的人生道路,會因為有父母的愛的陪伴而溫馨。

  每個人的記憶深處,都會有那麼一處不願意分享的溫馨——父母的愛。當然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著那一個專屬父母的愛的區域,從未變過。只是有時它若隱若現,或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對我的意義是多麼重要。

  那天,陽光明媚,萬里無雲。春風吹過柳樹,絲絲神氣在天地間漫開來。深吸一口氣,清新的餘香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切後,習慣性的去父母的房間裡看他們正在幹什麼。爸爸工作忙,我來到他們的房間的時候,爸爸早早的就去工作了。我透過門縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的檔案。媽媽每天都是如此,她對工作的敬業,她對工作的執著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門口,“媽媽,我去學校了。”這是每一天我去學校之前都要對媽媽說的,這樣媽媽也會知道我已經去學校了,就不會要邁好幾步去我的房間看我起床沒起床了。“嗯,路上小心點。”媽媽和藹的聲音從我背後傳來。我邊走邊說:“我知道啦。”不一會兒,媽媽追了出來,說:“寶貝,等等,今天天氣會變冷,你穿好衣服了沒有啊?”我說:“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧。”媽媽聞言,說:“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了。”我傻笑了兩聲,邁步去學校了。

  學校的風景就是好哇,應有盡有。習慣性的直線型往前走,餘光注意到佈告板邊有許多人正聚集在那裡。興許因為好奇心,我也走了過去。不看不知道,一看嚇一跳。“本週星期五開家長會”這幾個字刺痛了我的眼眸。家長會……家長會……該怎麼和爸爸媽媽說呢?他們工作那麼忙……

  回到家後,我只字不語,媽媽察覺到了我的不對,柔聲問道:“怎麼了?遇到什麼不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎麼開口:“媽媽,我……”媽媽嗯了一聲,表示讓我繼續說下去。”媽媽,學校說星期五開家長會。“我鼓起了勇氣,終於把這一句話說了出來。”媽媽聽到,笑了笑說:“家長會而已,知道啦。”頓時,我感覺心裡的巨石終於沉落下來了。

  星期五,傍晚放學,我在學校門口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久,看見許多同學的爸爸媽媽都陪著她們樂呵呵的走進校園,我的心裡愈加心酸了。家長會,會不會是沒有家長的家長會呢?不一會兒,媽媽的電話打來了:“寶貝,爸爸媽媽有個臨時會議要開,所以可能不能去參加你的家長會了。自己乖乖的啊。”我心裡卻是一酸,但還是把眼淚強忍了下來。我獨自一人徘徊在校道間,心裡是說不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應該怪他們呢。我努力對自己說。可心裡的苦澀還是久久散不去。我在涼亭做了將近一個小時。頓時,我的背後響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這裡坐什麼呀?為什麼不去教室?坐在這裡多冷啊?”我頓然轉過身,看見了爸爸媽媽。“誒?爸爸媽媽?你們不是臨時有會議嗎?”我問道。爸爸說:“是臨時有會議,但是女兒的家長會哪有沒有家長的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個家庭在打打鬧鬧的`歡快的笑著…

  晚上回到家,就在我就要睡著之際,隔壁傳來爸爸和媽媽商量的聲音,他們說:“過兩天是女兒的生日,我們要給她什麼驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些溼潤了,但我還是不讓眼淚流下來。因為,爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。

  人生路上匆匆,總有一些人會在你的生命中溜走。可不管什麼時候,總有那麼幾個人在你背後,無怨無悔的支援著你,愛著你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……——後記

小學作文1200字 篇4

  假文盲?頭一次看到這個標題,我還有些不解。在看過漫畫的內容之後,我才反應過來。我想,看過這幅漫畫的人,一定都義憤填膺吧!

  畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士,怎麼就這麼沒有道德呢?他們到底是真的文盲,還是假的文盲?“母子上車處”五個大字,他們真的沒有看見麼?

  我的思緒飛揚了......一位包著頭巾的母親抱著一個孩子,正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了,哭聲陣陣,連他人都感到痛心,更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車,她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來。這個時候,一個胖胖的男子擠了進來,他身穿皮大襖,比起只穿著單薄衣裳的母親來說,他卻視而不見,硬是擠了進來。接著,後面就這樣逐漸擠進了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都擠進來了,將那對可憐的母子擠在了母子上車處的外邊。可憐的孩子在寒風中哭鬧著,母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人,搖搖頭,嘆嘆氣,時不時地哄孩子別哭,那種無可奈何,有誰能體會到?

  站在第一個的胖胖的男子,一臉的悠閒,手伸進暖暖的口袋中。我們可以認為他是個大款,可是,無論是什麼人都應該有道德觀念吧!大款就更不能沒有了!有錢的人,總不會連著幾個字都不認得吧?自己悠閒著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。那可是條命啊!孩子若是因為這樣而誤了治病的黃金時期,誰能賠得起?還得起?

  站在第二個的高高的男子,閉著眼睛,不知道在想些什麼。他也穿這皮大襖,想必他閉著眼睛,是不忍心看到那對母子在寒風中就這麼站著的吧!如果不忍心,為什麼不讓座?如果自己也是一個當父親的人,孩子病了,你還能這麼悠閒?抱著孩子去看病,位子卻被人搶了,你還能這樣若無其事?你的熟視無睹,會引起多少人的憤怒!

  第三個男子戴著眼鏡,看樣子是個知識分子。那麼,母子上車處那麼幾個大字,就是三歲小孩也認識,為什麼一個知識分子就不認得?不是因為他是文盲,而是因為他是個假文盲!知識分子的道德觀應該比任何人都要強,為什麼要眼睜睜地看著那對母子在凜冽的寒風中佇立著,而置之不理呢?這般的熟視無睹,這般的傲慢,會受到多少人的唾罵!

  最後一個男子戴著一個口罩,他瞥了一眼那對母子,隨即又看了看前方。他是名醫生吧!醫生的職責是什麼?你忘了嗎?救人治病是每一位醫生的職責。醫生,應該是一個無私的人,眼看著別人的孩子病了,在寒風中哭鬧,你怎麼能不上前問問,或者是讓個座呢?醫生難道也不認得母子上車處這幾個大字了嗎?我實在不知道該說些什麼,一個人該有的職責,該有的道德,你都扔到哪裡去了呢?哼,假文盲!

  這些人為什麼就不能設身處地地為他人著想呢?他們有的也是有了孩子的人,為什麼就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡單的換位思考,連我一個孩子都能做得到,為什麼你們就不能?裝文盲,也要顧顧他人的感受呀!

  其實,我們的現實生活中,有更多這樣的人。花園裡的牌子上寫著:保護環境,人人有責。可是,花園裡依舊垃圾滿天飛;電影院裡寫著:請勿吸菸。可是,地上滿是菸頭;植物園裡寫著:請勿破壞花草樹木。可是,在樹上的刻字現象依然存在。。。。。。這等等的等等,都表明這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!

  為什麼這個社會要存在如此多的假文盲?為什麼你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個沒有道德的人,好嗎?

小學作文1200字 篇5

  常常在靜默、無助時,我都會感受到從那百千里之外所傳來的香氣,是那樣濃郁,那樣刻骨銘心。 ——題記

  山谷裡依然迴盪著咿咿呀呀的歡笑,雙耳旁又縈繞起一句句溫暖的話語。但是,我是多麼清楚的明白,那些美好的日子不會再來,那些快樂的時光也永遠不可能反覆了……

  小時候的我們不懂得什麼叫做珍惜,自是一味的在埋怨、遊戲、不滿中尋求歡樂,因為那時的我們不知,有些東西,一旦失去了,當你再想擁有,甚至去關愛時,已經來不及了。所以,做人要學會珍惜,從現在開始,珍惜一切,包括親人給予我們的那些微不足道,可能也會有所缺憾的愛。

  在我七、八歲時,曾經回鄉下跟爺爺奶奶住過一段日子。這期間發生了一件我一生也不能忘懷的事。

  在鄉下的那一段日子,是我童年中最難忘的時光。那時的我才叫是真正的無憂無慮。早晨,我在院前的空地上玩耍,累了,便回家躺在炕上休息,餓了,便用力咬一口蒸饃,什麼也不用管,什麼也不用做,實像一個“瘋丫頭”。中午,我便跟隨爺爺去地裡鋤地,爺爺他不管我,任由我胡鬧。這兒拔一顆草,那兒弄一朵花,我玩的真是不亦樂乎……到了傍晚,我便與爺爺“帶月荷鋤歸”了。然後我們一家人坐在一起,吃吃喝喝,說說笑笑,好不熱鬧!

  最令我記憶猶新的那件事發生在一個下午。那時,我正在和同村的小夥伴們玩跳格子。玩了一會,大家覺得無聊,便準備散夥。這時,有一個大哥哥提議道:“要不然咱們一起去砍一棵小樹苗來玩玩吧!”大家聽了,直呼同意,於是,行動開始。

  我們在我家後院找到了一顆“個頭矮小”的樹,接著便用斧頭砍了起來,一下、兩下、三下……不久,一棵小樹便倒在我們腳邊。大家都開心的掰下小樹的樹杈,嘻嘻哈哈,鬧成一團……

  晚上,我回到了家,卻見平日裡慈祥的爺爺神情嚴肅。他一手撐著炕頭,一手秉著旱菸鍋,厲聲問到:“院子後面的那棵小桃樹是不是你砍的?”我聽了,一臉不在意的說道:“不是我砍的,是一個大哥哥砍的。再說了,不就是一棵樹嗎?有什麼值得說道的。”爺爺聽後,嘆了口氣,他的語氣瞬間變柔了許多,“丫頭,那顆桃樹是爺爺為你栽的呀!你在城裡吃到的桃子灑有農藥,不新鮮、不安全。爺爺老了,為你做不了什麼了,趁著現在還有把力氣,栽些果樹給你,讓你每年回來都能吃到新鮮環保的桃子。爺爺也只能為你做這麼多了。也許你會認為它不值一提,但那真的是爺爺唯一可以為你做的事了。”我聽了爺爺的話,心中很不是滋味。原來是這樣,看來是我辜負了爺爺的一番心意。

  第二天一早,爺爺就去了縣裡。中午回來時,我看見他手裡拿著一棵樹苗。

  中午吃過飯,爺爺來到了原來栽桃樹的地方,對我說:“丫頭,我們一起重新種一棵桃樹吧!”我開心的說道:“好啊!”只見爺爺的臉上又重新綻放出笑容。在那溫暖的陽光下,我和爺爺在說笑中栽著桃樹。我們祖孫倆在一起打打鬧鬧、談天論地,真是快活極了。不出一個時辰,一棵象徵著愛的桃樹便在陽光下熠熠生輝,絢麗無比……

  那往後的幾年裡,我一直因為學習的原因而沒能回家看望爺爺。爺爺經常打電話給我,訴說著無盡思念……

  三年後的春天,我回到了鄉下,那棵小桃樹也已經枝繁葉茂了,隱約中還可以看見幾朵粉紅的花骨朵兒在風中搖曳著。爺爺對我說:“丫頭,暑假你回來的時候就能吃到新鮮的大桃子了呢!”我笑了笑,說:“那爺爺一定要先吃第一個哦!”“一定,一定,哈哈哈……”爺爺隨之大笑了起來。

  可是,爺爺並沒有吃到那第一個桃子,因為,他在那棵桃樹上的桃子剛剛成熟的時候,就含笑離開了人間……

  如今,每當我看到那棵桃樹“花滿冠,果滿園”的時候,就會想起爺爺對我濃濃的愛意。相信那永無止盡的愛,會伴隨我堅強地走過以後的人生。

小學作文1200字 篇6

  時間是流動不居,稍縱即逝的。才說是"今天",一晃就成了"昨天"。兩年前的7月6日,一個牽掛著無數考生家長的時刻,一個決定所有考生命運的高考,雖然已經過去兩年了,但在我的腦海裡記憶猶新。就是一個分數,改變了我的命運。

  母親對我最大的期望是我能考上一個理想的大學。為了這個目標,我刻苦的努力學習。可是,當本科錄取分數線公佈的一瞬間,我的夢想破碎了,寒窗苦讀12年,我的努力付之一擔,竟被這個殘酷的分數擋在了大學校園的門外。

  分數線公佈以後,我的情緒很低落,整天把自己關在家裡,人開始變得消瘦起來。我的心像被無數鋒利的箭所刺痛。天底下哪位父母不希望自己的孩子考上大學,哪位父母又何曾不盼著自己的孩子早日成才。母親一直在旁邊安慰我,鼓勵我。

  當我領到瀋陽職業技術學院錄取通知書的時候,我非常激動,因為是瀋陽職業技術學院給我這次上大學的機會。興奮之餘,愁雲又籠罩了我的家庭——高額的學費。

  對於家我沒有過多的奢求,我只希望有一個愛我的媽媽,一個關心我的爸爸。可我的家很不幸,在我剛滿三歲的時候,父親去世了。這突如其來的噩耗,打破了我們原本幸福的家庭。在夜深時,幼小的我時常問母親:"爸爸怎麼還不回來,爸爸怎麼還不回來。" 母親沒有回答,只是把我摟得更緊。母親承受著巨大的打擊,整天以淚洗面。

  從小我就很懂事,從第一次給母親倒水,第一次給母親捶背,第一次過年和母親包餃子,到第一次買菜,第一次做飯,第一次在雨中接母親回家,等等很多的第一次。每次我都能從母親眼中看到我在漸漸的長大。

  我和母親相依為命,是母親用博大的愛支撐著這個殘缺的家。由於工廠倒閉,母親失業在家多年,只能靠打工掙錢,生活的磨難在母親的臉上刻出一道道皺紋。母親省吃儉用,辛辛苦苦把我帶大,吃盡了人世間的苦,在多年的勞累中,母親的身體累垮了,心臟也不好。

  現在母親給別人幹家政活,月收入只有微薄的300元,加上每月領取的低保金110元,每月共410元。這微薄的收入只能維持基本的生活,要支付每年近五千元的學費,這簡直是難上加難。想到這,我決定放棄,因為我已經長大了,在社會上找個工作能添補家裡,減輕母親的負擔。母親知道後,堅決的對我說,不管以後有多大的困難,都要讓我上學,圓我的大學夢。

  學費成了我家最大的經濟負擔。為了能湊齊學費,親戚都來幫我,終於在開學的時候,湊齊了第一年要交的學費。三年讀完學費需要一萬五千多元,這對於我的家是一個龐大的數字。

  對於我來說,我用什麼來報答母親為我付出的一切。我只有好好的學習,用優異的成績回報家人對我的付出。

  在課堂上,我聚精會神聽講,把不懂的地方劃上標記,下課後馬上問老師,問同學。回家後,把課上講的看一遍,把重點,難點弄懂。課餘時間,我參加了學校的業餘黨校,併成為了一名入黨積極分子。

  在大一上學期期末,我獲得了學院二等獎學金。大一下學期,我被選為學習委員,並在期末考試中名列前茅。大二上學期期末,我又獲得了學院一等獎學金。

  在大學期間,我的學習,生活方面得到了輔導員老師無微不至的關懷和幫助。特別是在大二上學期,學校還給我們家庭困難的學生每人一件羽絨服,在冬季來臨前,提前給我送來了關懷的溫暖,我代表家人向學校領導及老師表示真摯的感謝。

  透過此次活動,我感受到今天的學習生活來之不易,如果沒有社會,學校,老師,親人的幫助,我不敢想象現在的我是怎樣。

  今後,我會更加刻苦的學習,克服現在的困難,用我自己的優異成績和實際行動回報社會,學校,老師和親人對我的關懷。

小學作文1200字 篇7

  奶奶家的炕頭上,已經不見了爺爺興致盎然讀書的身影。

  但他的那副褪了色的老花鏡,卻依然安祥地躺在抽屜裡,下面壓著幾本生前來不及讀完的書。那些書,是他臨終前幾天我在書攤上給他買的:一本是《福爾摩斯探案》,一本是《世界風雲》…

  爺爺得的是癌症,在他將要離開我們的幾個月裡,已經完全不能起床活動了,一整天都臥在炕頭,除了幾個小時的睡眠,他所幹的惟一一件事就是讀書。起初,我每天從家中捎幾本新雜誌給他。於是,每天看到他總是架著那副老花鏡仰臥在炕上,一隻手高擎著雜誌,另一隻手摁在身體的病痛處,面部毫無表情,沒有生氣的臉上只有眼睛射出一種興奮的光芒,盯著書的字裡行間,似乎讀書可以減輕他的疼痛。

  逐漸沒有力氣說話了,我家的一摞雜誌也被他讀完了。我沒有什麼雜誌可帶給他了,但每天與他黯淡而渴求的目光相撞,心中總是過意不去。我開始在書攤上買書給他看。這樣才能使他的眼睛重新燃起欣喜,也能使我的內心感到一絲欣慰。

  爺爺的病情日益惡化,已經到了不允許他讀書的地步。一天幾個小時的閱讀,消耗了他太多的能量。家人不得不把書藏起來,禁止他讀書。爺爺顯然不高興,他痛苦地呻吟著,只有見到我,他的眼睛才會明亮起來。因為我能讀懂爺爺那祈求讀書的眼神,我能讀懂爺爺那顆企盼讀書的心。我說服了家人,含著眼淚把書推到他面前,他的呻吟馬上停止了。這時的他,手臂已經抬不起來了,只能側著身子靠著枕頭支撐著書本,但他讀起書來似乎還是那麼專心。

  後來,爺爺已經沒有讀書的氣力了因為是寒假,我守在爺爺身旁讀書給他聽。那幾日裡的我,真不知道找些什麼書念給他聽,一頁念不到頭,他不知要迷糊多少次。那本《痛並快樂著》到底還是沒有讀完,爺爺帶著他最愛的書一同走了。爺爺鍾情於讀書的一生,那幾本他沒有讀完的書,我保留了下來。

  爺爺在一生有八個兄弟姐妹的家庭,他以優異的成績中學畢了業,為了養家餬口,排行老大的他只好退了學。從此他失去了上學的機會,但他沒有失去對讀書的渴望。白天勞累了一天的他,晚上還是點著煤油燈讀書到深夜,這一讀就是一輩子。由於家庭生活困難,沒有錢給他買書,他立志考上了民辦教師,為的是有更多的機會讀書。五十多年的讀書歲月讓爺爺懂得了些什麼,我無從知道,反正他就是這樣一直讀到人生的終點。從我記事的那一刻起,我就熟悉爺爺工作包裡的兩樣東西—飯盒和書。

  為了買書,他可以省吃儉用;為了讀書,他可以廢寢忘食;為了學以致用,他可以不要名利。他讀過醫學方面的書籍,為許多病人推拿按摩,但從不收費;他讀過建築方面的書籍,為農村的親戚朋友規劃設計樓房;他讀過電焊、木工方面的書籍,能自己製作傢俱,能熟練操作電焊工具;他讀過歷史、地理方面的書籍,培養出了一批批大學生;他讀過工和機械方面 的書籍,為工廠的裝置改造節約了大量資金。可他從來不抱怨什麼—工資、待遇、職位、吃和穿…

  爺爺的一生幹過工、農、兵、學、商,但我一直弄不懂爺爺究竟是個怎樣的人。當我看到他一生的每一日都與書相伴,看到他臨終前對書的那種執著與渴求,我終於明白了:爺爺是一個真正的讀書人。我覺得,一個真正的讀書人,不在於他擁有多高的學歷,得到多少人的讚許和銘記,而在於真正地摯愛書,真正地從書中獲取知識和快樂,真正地把知識和快樂融入到人生之中。

  爺爺走了,對書的喜愛沒有多留住他一分一秒。他沒有留下金錢,但他留下了一個讀書人的精神。叔叔、姑姑已經讀到研究生了,爸爸也用他豐富的外經貿知識為開發區的建設作貢獻,八歲的妹妹已經能讀世界名著了,我和書也結下了不解之緣。

  這種精神,將在我們的家族中延續下去…

  後記 有的人一生追求金錢,把萬貫家產當成一種榮耀;有的人一生喜歡升官,把大權在握當成一種滿足;有的人鍾情於讀書,把擁有知識當成人生的最大幸福。金錢、權力不可能長存,只有知識無限,讀書人的精神永存。

小學作文1200字 篇8

  教學要點

  1、得感謝信的特點、用途和格式。

  2、開始寫感謝信。

  課前準備

  範文投影片、空白投影片若干。

  教學過程

  第一課時

  1、談話匯入。

  (1)同學們,我們以前學寫過哪些不同型別的信?(給同輩寫信、給長輩寫信、給老師寫回信)

  (2)今天老師卻收到了一封特殊的信,這既不是給同輩的信,也不是給長輩的信,更不是給老師的回信,這是一封什麼信呢?大家看了投影之後就知道了。(投影出示範文)

  2、對比討論,學習“習作提示”。

  (1)討論感謝信的特點和用途。

  A、邊聽老師念邊思考:作者為什麼要寫這封信呢?(光明小學六(2)班學生陳強拾到公文包主動歸還失主市機床廠的李叔叔,李叔叔為了表示對拾金不昧的陳強同學的感謝而寫的)

  B、用來向別人表達感謝而寫的信我們稱之為什麼信呢?(板書:感謝信)今天我們就一起來學寫感謝信。

  c、請同學們聯絡信的用途和寫這封感謝信的原因,思考討論:感謝信有什麼特點和用途?

  d、討論並歸納。

  特點:一種專用書信,用它來表達對關心幫助過自己的部門和個人的感謝之情。

  用途:可以抄在紙張上貼在對方單位或郵寄給對方領導。

  (2)討論感謝信的格式。

  A、以前給同輩、長輩、老師寫信的格式有哪些要求?

  B、請同學們分四人小組再次讀讀這封感謝信,並且與以前學過的信的格式作對比,然後討論:感謝信的格式是怎樣的?在寫法上更要注意哪些問題?

  (3)學習“習作提示”,歸納總結。

  A、到底我們討論的結果是否正確呢?請同學們開啟課本,自學“學習提示”,再次討論歸納。

  B、由各四人小組分別推薦一名學生彙報交流。

  C、師生共同歸納。

  感謝信是一種專用書信,格式與一般書信相同。第一行頂格寫稱呼,第二行空兩格寫正文,正文末尾寫祝頌語,右下方寫署名和日期。(板書:稱呼、正文、祝頌語、署名、日期)

  寫感謝信時要注意:

  1、第一行中間稍大字型寫“感謝信”;

  2、開頭的稱呼一定要把對方單位名稱或姓名寫全;

  3、正文部分要寫明感謝原因,敘事要簡潔明白;

  4、祝頌語必須緊扣感謝來寫;

  5、署名也要寫清單位名稱或姓名。

  (板書:寫全、寫明感謝原因,敘事簡潔明白,緊扣感謝寫清楚)

  3、明確習作要求”。

  (1)引入:我們瞭解了感謝信的特點、用途以及格式和注意點,學了新知識會運用。

  (2)指名讀“習作要求”,思考:課文給我們提了什麼要求?(根據內容代六(1)班全體同學寫一封“格式正確、內容真實、情感真切”的感謝信)

  4、指導試寫。

  A、六(1)班同學請我們代他們寫一封感謝信,根據課文提供的內容,我們怎樣才能做到“內容真實、情感真切”呢?

  B、同桌相互討論。

  C、指名彙報交流。

  D、教師歸納小結:“內容真實”是指感謝信裡寫到的事情一定要符合事實,不能脫離實際,胡編亂造,感謝的原因也要根據提供的材料進行合理的想象,寫出心中的真情實感,不要誇大其詞。(板書:感情表達真切)

  5、學生試寫。

  指導名優等生、中等生、差生各一名分別在空白投影片上試寫,其餘自寫。

  第二課時

  教學要點

  繼續寫感謝信,並對部分感謝信進行評議和修改。

  課前準備

  學生習作投影片三框。

  教學過程

  1、繼續試寫。

  學生繼續寫感謝信,教師巡迴指導,重點幫助有困難的學生。

  2、評議並修改習作。

  (1)確定評議重點。

  A、思考:針對感謝信的格式和注意點,評議本次習作除了常規要求外還可以從哪些方面評?

  B、指名回答並歸納。

  評議重點:

  a、格式是否正確?

  B、感謝原因是否寫清楚、合理?

  C、感謝之情是否表達真切充分?

  (2)評議習作。

  A、分別投影出示中等生和差生的習作,請作者口述習作。

  B、教師提出評議要求:評議時要圍繞評議重點,先肯定優點,再指出較大的錯誤,然後提出該如何修改,但更要注意保護習作者的自尊心。

  C、指生評議習作。

  D、投影出示優等生的習作,讓學生評議,學習優點,修改缺點。

  (3)針對以上習作中的通病提出本次訓練要注意的問題。

  (4)四人小組互相評議修改習作。

  (5)各自修改習作。

  3、譽抄作文。

小學作文1200字 篇9

  快樂的寒假終於在漫天飛舞的雪花中拉開了帷幕,我帶著對新春的祝福,和媽媽一起踏上了香港、澳門的旅程。

  迪士尼樂園是香港最好玩,人氣最旺的樂園,它分為探險世界、幻想世界、明日世界、美國小鎮大街和反斗奇兵大本營五個部分。

  樂園門口,人山人海,我們隨著人群慢慢移動……進行一番檢查後,我們終於進入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長長的架空鐵路,“嗚”一輛老式蒸汽列車疾馳而來,前方不遠處就是火車站。

  我們緩緩地穿越美國小鎮,看,那街道兩旁,一幢幢獨具美國西部特色的房屋排列著,櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂氣氛的商品琳琅滿目,有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……

  再往前走,就能看見一架噴著水霧的火箭,這裡就是明日世界,走進明日世界,你能發現這裡的一切都帶有科幻色彩,飛在天空中的太空飛碟、場地寬廣的馳車天地、有趣好玩的巴斯光年曆險記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數那飛越太空山了,飛船其實就是一架過山車,是在室內進行,屋頂一片漆黑,只有零星的銀光,就好像宇宙中的星星,帶給人無限的神秘感。飛船疾馳著,時而往側翻轉,時而直入雲霄,又時而落地急墜,“啪”,又突然來了一個倒掛金鐘,好不刺激!

  順著小路,就聽見了潺潺的流水聲,一陣清爽的風迎面吹來,一群土著人正拍著腰鼓,舉著火把,毫無疑問,這裡就是探險世界。在熱切的期盼中,我們便搭上了觀光小船,小船順著河道,向前行駛,轉頭一看,一條體型巨大的鱷魚正趴在那裡睡懶覺,心虛地把頭向後一轉,又見兩三條鱷魚張大嘴巴,朝我們游過來,嚇得我們哇哇大叫。不遠處的溼地上,大象家族正在曬日光浴呢,看!那一頭小象正趴在水裡,痛痛快快地洗澡。突然,一道水花射進船裡,哦,原來是公象在和我們打招呼呢!“哄”船抖了一下,是撞到了水中的礁石,一座座古老的印度神殿矗立在水上,那綠油油的椰本,資.料/來.源,於/貴.州,學/習.網 essay.nseac.com 子樹上佈滿了大得驚人的蜘蛛,“嘶嘶”猛一回頭,一條三米多長的眼鏡蛇正向我們噴射毒液,但是沒有噴到,呵呵,看來它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開,就是一片熱帶雨林,叢林中,棲息著各種生物,大象、長頸鹿、犀牛正安詳的吃著草,不遠處,河馬在河床上踱步。“啊”一陣使人毛骨悚然的叫聲傳來,這裡是非洲的食人族領地,食人族們張牙舞爪,有的拿著彎刀,有的舉著長矛,躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落,接下來是平靜的水面。突然,水面上波濤翻滾,濺起了水柱,“轟”一股烈火從我們旁邊升起,我們來到了海底火山地域,烈火烘烤得我們全身熾熱,置身其中,手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒還過神來,一股水流從頓然從石縫間噴了出來,瞬間把火焰澆滅,好刺激啊!轉眼間,已是下午三點鐘,我們在路口排隊等候,翹首張望,因為迪士尼樂園的巡遊表演正式開始,來了,來了,看,一個個熟悉的動畫人物向我走來,獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無憂無慮的七彩的童年。晚上八時,迪士尼的煙花表演開始了,那五彩閃爍的煙花,時而齊發交織,時而直射雲霄,時而百花爭豔,時而一枝獨秀,五彩的煙花似乎在想我們訴說著迪士尼的精彩紛呈,告訴我們童年的可貴,告訴我們快樂最重要!迪士尼快樂的一天結束了,這次迪士尼之行,我不僅是體會到了迪士尼的快樂,還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好! 沈家門小學六(03)班 邵柯捷

小學作文1200字 篇10

  我的爸爸,有一頭烏黑的頭髮,一雙招風耳,還有一雙明亮的大眼睛,可是,他卻有個很大的缺點,就是十分喜歡喝酒。

  昨天,我們家請客,在一家飯館裡吃午飯,奶奶,姐弟,他們都在,整整擺了兩大桌,我和媽媽坐在第二桌,爸爸坐第一桌,第一桌還坐著爸爸的幾個兄弟,不一會兒,菜便端了上來,還有幾杯蘋果汁。我點了一大瓶可樂,倒上了很多,高興地喝起來,爸爸那邊拿了一箱乾白,已經開懷暢飲了,他們便喝,還邊大聲說話,我小聲嘀咕著:“我要回家,我要回家……”正在我這麼嘀咕的時候,幾瓶王老吉端了上來,堂弟一下子心花怒放,伸出他的小手正要拿一瓶大打出手,身旁的哥哥見狀,馬上用手攔住了他:“你不知道你現在才大病初癒嗎?”我很清楚,哥哥說堂弟大病初癒,是因為堂弟前不久經常咳嗽,打了五次針,今天才康復,但有些時候還是咳嗽,我也和哥哥一起阻攔他的行為,他不禁說:“昨天知道了一個詞語欲哭無淚,現在我知道什麼意思了。”我大笑:“正好讓你長知識。”他朝我扮了個鬼臉,然後在一旁發愣,他爸爸不忍心,倒了三分之一的王老吉

  給他喝,並囑咐一小口一小口喝,堂弟頓時喜出望外,立刻喝了起來,簡直

  像一個快要死的人拿到救命稻草似的。接著,上了一盤香芋丸子,我一見,嘴饞了,痛痛快快地吃起來,幾個下肚子後,覺得剛剛咕咕叫的肚子不這麼餓了,堂弟更厲害,一下就吞了下去,還感覺自己很餓。

  這時候,爸爸那邊已經鬧起來了,在談論什麼兄弟情義的,我小口小口地喝著可樂,心中有點難受,接下來上的菜我也沒胃口吃了,另一邊的聲音很亂,爸爸他們喝完了一箱乾白,臉都是紅彤彤的,走起路來搖搖晃晃的,奶奶和媽媽勸他們不要喝了,他們卻把她們推到一旁,我受不了這個氣氛,便和堂弟一起疾步走到樓下呼吸新鮮空氣,爸爸和媽媽下去結賬,走樓梯的時候,竟然摔了一跤,整個人塌了下去。媽媽趕緊扶他上樓,自己下去結賬。結好賬,我又和堂弟在樓下玩了一陣子,卻遲遲不見爸爸下來,我等得不耐煩了,媽媽上樓去看,我也去湊湊熱鬧,結果,我們看見爸爸正坐在椅子上,正在嘔吐,地板上都是嘔吐物,我大叫了一聲,馬上跑下了樓,接著回過神來,又一溜小跑地跑上來,爸爸很虛弱,我們沒辦法,就這樣看著他嘔吐,嘔吐一陣子後,他緩緩地站起身,慢慢地走到樓下,叫了一個兄弟,開車送我們回家。回到家中,我和媽媽就成了他的僕人,我一下送茶,一下送口香糖,媽媽在他旁邊陪著他,給他送飯送面送紙巾,為了爸爸,我們忙得團團轉。

  過了一個小時左右,爸爸終於不嘔吐了,不過還是很虛弱,現在的他,大概連堂弟也能打倒他。忙到了晚上,我這個小僕人還是沒下班,不停為爸爸燒開水,端茶,媽媽也沒閒著,把晚餐端到了房間的小桌子上,爸爸不用動也舒舒服服,我累得骨頭差點散架,於是到了電腦房慰勞一下自己,誰叫我是個小網蟲呢?嘿嘿。但是,我還未坐熱,爸爸的河東獅吼就開始了:“兒子!兒子!”這可把我嚇了一大跳,急忙開啟門,走進了爸媽的房間:“幹嘛,幹嘛?”爸爸大聲地說:“端茶來,放點白糖!”我捂住了耳朵,這聲音,估計樓上,樓下都罵死我們家了,媽媽示意爸爸小聲點,爸爸卻不管,依然大聲地對我說:“還愣著幹嘛!快點!”我一見爸爸要發脾氣,趕緊一溜煙地跑到了衛生間,把開水倒進杯子裡,又拿起勺子撈起一大塊白糖,統統放進了杯子裡,然後拿筷子攪拌了半分鐘,端到了爸爸面前,就迅速地離開了,整個晚上我基本都重複這個動作,好累啊……

  第二天,爸爸的“病情”有所好轉,我和媽媽都鬆了一口氣,以後我一定要制止爸爸的喝酒行為,哦,不對,是狂喝酒行為!