我的自傳作文(11篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的自傳作文，希望能夠幫助到大家。
我的自傳作文1
人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家裡就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家裡減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我一個月的努力成績終於提了上去。
這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。
不知不覺中，我已成為一名初中生。當第一次踏進初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了一中的大門，上學期不怎麼樣，我並沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以後也幹出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。
我的自傳作文2
我是一個活潑帥氣、玉樹臨風、英俊瀟灑的男生，名叫孫振熙，長得一表人才。
小時候的我是一個天真又單純的人，有一次我嚷嚷著要吃火腿腸，媽媽便買來了“火腿腸”，說要給我做出新花樣。於是我便在外面等了半天，終於，香噴噴的“火腿腸”出鍋了，我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會兒，我便感覺味道不對，便問媽媽：“媽媽，為什麼這個火腿腸味道不對呢？”媽媽說：“這是新做法的功勞。”我也信以為真，狼吞虎嚥的吃起來。並把那盤“火腿腸”風捲殘雲似的一掃而光。直到有一次，我和媽媽一起去超市買胡蘿蔔時才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿蔔，根本不是火腿腸。就這樣，我居然被騙了7年，吃了那麼多討厭的胡蘿蔔。
當我漸漸長大，就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班裡沒有幾個比我矮的，當別人說我矮時，真想一下子就長到比他高，哪怕一毫米也行。有一次，我在隊伍裡跑步，突然後面有一股推力將我一下摁倒在地，回頭一看正是後面的同學，他向我解釋說：“你太矮了，我根本看不見你。”我當時氣的火冒三丈，同時也十分後悔小時候挑食不好好吃飯，現在身高成了硬傷。
現在的.我是一個好動調皮的大男孩了，有一次我上課時做小動作被班主任發現，被嚴厲的批評一頓，還被罰寫了兩千字檢討。
我是一個普通的男生，但我就是我，不一樣的煙火。
我的自傳作文3
本人姓王，名欣淼。家中世代良民。生時無任何祥瑞之兆，家父取字欣淼意為煙波浩淼，做心胸寬廣、有抱負之人。家中祖輩均健在，雖談不上十分孝敬，卻也比較尊重。目前為一初二中學生，學習一般，唯數學會略做幾題。每遇難題，且不甚過解之時，必停於此處，均甚認真，往往吃虧，亦不後悔。
三歲時，外出購喜好之物。看上一好物，遂求之於家母。家母未遂我願，我甚為不爽，乃坐於地上大哭。雖未立有結果，卻直至打鬧數小時，家母無奈做出妥協。自此，讓我明白：做事情只有堅持才會有結果，不能輕言放棄。嘻嘻……
八歲那年，書架上多了形形色色的書，《三國演義》《史記》看得人熱血沸騰，彷彿已身臨其境，調兵遣將。恍惚間以為自己就是諸葛亮，談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時間忘乎所以，沉迷於其中，作業也都不寫了，整天沉醉於此類書籍，或是相關的遊戲，而且逢人必談史事。
如今，我已十三歲，上初二的年紀，稚氣雖已退去許多，卻還是有些陋習未改。去年九月，老師同學熱情地展開雙臂，我被吸引，走進光谷一初。學習之路雖然五光十色，卻也充滿艱辛。再多的困難也無法逃脫，只能一一接受。我堅信：只要努力，就可以品嚐到成功的甜果！
唉！往事不可諫，來者猶可追。
我的自傳作文4
我20xx年出生，當時家裡並不寬裕，媽媽經常上班，我一會兒待外婆家，一會兒待奶奶家。
過了兩年，爸爸辦了一家公司，我慢慢長大，家裡逐漸寬裕，又搬到了時代都市廣場。現在的我，在蒼南縣第三實驗小學就讀。
自從當了班長，我十分自豪。我在同學心中是重要的，打籃球我也打得很牛，鋼琴也彈得牛。說到朋友，毫無疑問就是許柏林和陳銳。不瞞你說，一二年級的我成績很差，是朋友把我帶到現在。當時羨慕蘭星曄（他成績十分優秀），而現在我卻成為了他。慢慢地考到全班第一第二，又很少考差的我得到了老師的認可。
我的愛好是從大班開始產生，以前媽媽經常彈琴，之後我便學起了鋼琴，成長是一個段落，慢慢地一年級開始學羽毛球、書法。二年級學籃球，四年級學起作文。有時候，我會討厭這些課，但是又慢慢喜歡上這些。
在家裡，我是老大，又是老小。在外婆家是老大，在奶奶家又是老小。哥哥姐姐有點壞，弟弟妹妹又太乖。這是最終得出的結論，哥哥姐姐想什麼東西的時候，就從我這裡騙走。而我就從弟弟妹妹那裡得到想要的，我很內疚，欺騙了他們，到現在，我對弟弟妹妹的情感加深，對哥哥姐姐輕視了些。（哥哥太壞，姐姐還好。）
這是我的自傳。
我的自傳作文5
我，圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛說話的小嘴巴、一頭烏黑的短髮，個子不高。
我生性活潑好動，自從我會走路以後，我就喜歡跑步前進，最有趣的是大姑“誇獎”我說，“起車八十邁”。
在一年級的時候，我的毛病很多，愛告狀，上課還愛跟別的同學說話……。還記得有一次數學課上，就因為我和後桌說話，老師三番五次的警告我不要說話，可我始終都沒有停下來，所以，我被老師罰了站，還被串了座。回家又被媽媽訓斥了一頓。這件事我一直記在心裡，也一直督促著我、鼓勵著我。
不過我現在上二年級了，能坐住板凳了，和同學之間不打鬧了，不告狀了，上課也不亂說話了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學期的一堂語文課上，老師讓我們背小學生守則的前四條，我非常認真的以最快的速度背了下來。老師提問我，我背的很流利，老師還獎勵我一塊糖，我高興極了。老師表揚了我說：“鄒雨澤這學期表現的很好，上課不說話了，還勤舉手，積極發言。你要繼續而且特別認真的保持下去。”老師的話一直在耳邊鼓勵著我。
我在一天天的長大，但我知道我還有很多缺點，我要努力的改掉它，讓我的優點繼續保持下去。使我的優點越來越多，缺點越來越少。做一個讓老師喜歡的好學生，讓媽媽開心的好寶貝！
我的自傳作文6
在酷熱如炎夏的“秋老虎”的天氣中，名叫謝暢的“小虎仔”降臨在美麗的武江河畔。經過12個春秋的磨練，當初的那個“虎頭虎腦”的嬰兒，如今已經變成了一個小夥子了。在成長的過程中，我最大的特點就是好奇。愛問。常常把爸爸媽媽問的啞口無言。在4歲的時候，我學會了文為什麼就開始開啟問戒。比如：為什麼水可以清洗那麼多髒東西？為什麼會出現人類？ 等。爸爸媽媽告訴我：“你可以去閱讀《十萬個為什麼》，從書中找到問題的答案。”於是我決定努力識字，上一年級就可以閱讀書籍了。
可一看起書來我就忘記了時間，便沒有完成老師佈置的作業。我對周圍的事物都是十分好奇，當我看見一樣東西時，即使不是我的，也會“大卸八塊”。記得有一次，我和奶奶一起去散步。突然，我看見了一個奇特的裝飾品，裡面有一條“小魚”。
我想開啟看看，卻怎麼也打不開，一急之下就把它砸開了，奶奶賠了老闆15元。在五年級是，爸爸給我賣了一個魔方，這又滿足了我的好奇心。一天，我在上網的時候無意間看到了很多人一起玩魔方，他們用很短的時間就把魔方還原了。我下定決心一定要把魔方還原。我把魔方拆了又裝，裝了又拆。終於明白了魔方的構造並閱讀了大量的公式，還原了六面，成了一個高手。這就是我，一個好奇。愛問的我。
我的自傳作文7
我姓張，叫凡凡，大家都叫我“小凡”。初次來到這個班團體，請大家多多指教。
我是個女孩，長得還算清秀。不大不小的眼睛卻很水靈，高挺的鼻子下頭有一張能說會道的嘴巴。美中不足的就是左邊的眉毛斷掉了一小截，還留下厭惡的“1”字形疤痕，那是我4歲出車禍留下的，老爸老媽也經常為它而煩惱。
我的愛好有許多：讀書、寫作、寫字、畫畫、下棋、打羽毛球等。其中我最喜歡讀書。從我開始認字，媽媽就給我買了許多啟智書、童話書，從那時起，我就和書交上了朋友。任何一本書，都讓我受益匪淺。書中有許多品德高尚的人，也許他們長得很醜，但他們並不骯髒。也許是我受到書的薰陶，我懂得如何去做人。所以，我有許多好朋友。
我很聰明，考試常常名列前茅。可是，我卻很調皮。有一次，我爬到大樹的頂端，便向樹下的夥伴炫耀。誰知一不細心，摔了下來，膝蓋直流血。傷愈之後，留下了又一個難看的痕跡，害我以後都不敢穿裙子。
這就是我，一個好學又調皮的我!
我的自傳作文8
本小女姓毛，名夏涵，今年十三歲，一名普通的中學生。本人沒有什麼獨特的技能，只有幾個非常大眾的優點。
十三歲的我愛閱讀。《鋼鐵是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動物朋友》……像良師益友陪伴著我。我走進保爾。柯察金的精神世界，和他探討人生的非凡；我想象著貝多芬失聰世界裡的孤獨和沉寂，與他一起聆聽用生命奏出的樂章；我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂；我想了解松毛蟲工作並幸福著的一生……書的世界，有我。十三歲的我有書香浸潤的優雅。
十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺，因為這種感覺就像是在進行一場虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星，燦爛的如夏天盛開的花朵，讓我的心輕輕盪漾，讓我回憶起那些年少過往：或稚嫩青澀或糾結叛逆。可正是這一路的行跡，給了我一個絢麗的十三歲。
在人們眼中，青春期的女孩兒清純如水，優美透亮，像一塊優雅的芳草地。可我，卻像一株野薔薇，天真、稚氣又帶點野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠，但也無傷大雅，釋然坦蕩倒也是一種美麗，高興的時候開懷大笑，難過的時候哭得翻天覆地，從不願刻意裝以求被稱讚為“大家閨秀”。想跑就跑，想鬧就鬧，煩惱不沾身，心思不過夜，逍遙自在，真好！
我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信，當然還有那份對遵從我心的欣賞。
我的自傳作文9
我於一九九八年出生於邵陽市的一家姓宋的家裡。父親是教師，母親是鄉下人，她從小就渴望讀書，因家裡今年經濟條件差， 讀小學便輟學了。幫著外婆去田裡幹活，因而成為了一名女農民
我的童年是在外婆家度過的。外婆家在鄉下，雖然偏僻，但風景很優美。那裡有一個大草坪，那裡會有許多同齡的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個，我們整天沾花惹草的;有是還一起幹幹壞事兒。比如說把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個爽啊;還有時在河裡撒泡尿，讓魚兒們喘不過氣來;在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯不犯，小錯不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較，罵過一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現在我沒那麼淘氣了，但想想還真挺懷念的。多麼有趣的童年啊。那時我還結下了許多發小;二狗，大發，玉寶，不知道他們到哪裡讀書去了，還真挺想他們的
上小學是，我已經不是以前的那個我了，我把我的聰明才智放在了學習上，我的特長有許多;唱歌，跳舞，書法，演講。還不賴吧。小學時的成績在班上總是名列前茅，人不可能一生都成功，也會經歷風雨吧，但我沒有被困難打倒，而是選擇了堅強。
我就是一個天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你願意和我做朋友嗎?
我的自傳作文10
我是一名六年級的學生，今年12歲。你想更多瞭解我的嗎？請聽我給你介紹吧！
看著鏡中的自己，濃濃的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛，一個不大不小的鼻子鑲在鵝蛋似的臉上，紅潤的嘴唇。我性格開朗、樂觀，做事有時馬虎，摸不著頭腦，喜歡的東西總是變來變去……
我是一個十足的“書蟲”。記得有一次，爸爸出差回來，給我買了一套《笑貓日記》，我高興地一蹦三尺高。連忙跟我的好爸爸說了幾句謝謝，便衝上前把裝書的箱子抱在懷裡，跑回了房間。我馬上翻開了其中的一本，開始如飢似渴地讀起來。我讀書的時候會忘記周圍的一切，所以媽媽來我房間了，我也沒有絲毫察覺。直到媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，我才從書的海洋中醒來。“女兒，你瞧瞧幾點啦！”媽媽眯著眼睛，笑眯眯的對我說。我低頭看了戴在手上的手錶，呀，六點半鐘啦！不知不覺我已經看了整整四小時的書。望著媽媽那親切的目光，我不好意思地低下了頭。
我也有一個毛病――愛玩。為了能多擠點時間去玩，我經常是匆匆忙忙地把作業寫完，結果卻是錯誤連篇，會的也都做錯了。我還有一個毛病――馬虎。記得一次數學測驗，我急急忙忙地做完，而且自我感覺良好，心想沒有碰到棘手的題目，這回一定能考95分以上。可一發試卷，我傻眼了，85分，那一次我難過了許久。也是從那一次後，我才下定決心要改掉馬虎的毛病。這就是我，一個愛看書、愛玩、馬虎的女孩。
我的自傳作文11
我，一個12歲的小女孩。不算太高，也不矮。臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇，扎著一條馬尾巴。我的性格，看下面的事例，讓你猜！
那天下課後，我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了，我得知後，首先給冰彤講了笑話，我講了那麼多個後，她終於破涕為笑。我摸著她的頭，哄道：“乖！別哭了，我給你報仇去！乖啊！”她擦擦眼淚，對我說：“不哭了！”我叫一個同學陪她，我就去找弄哭冰彤的死胖子了！
我走到他的課桌，破口大罵：“你幹嘛弄哭我同學啊？！她惹你了嗎？臭胖子！”他貌似被我這陣勢嚇著了，連忙說：“我······我不是故意的。”“我不管！你要道歉！”我蠻橫的說。“不要！”“快！是你的錯耶！”“就是不要！”看起來滿倔強的，不給他點苦頭吃是不行的······經歷了一番調整後，他終於走到我同學面前，誠懇的道了歉，看冰彤不哭了，我才讓這件事情過去了。
這就是我--一個最真實的我。你們知道我是什麼樣的人了嗎？呵呵，想跟我成為好友嗎？那就打：******聯絡我吧！24小時線上喲！