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愉快的暑假生活作文

愉快的暑假生活作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的愉快的暑假生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愉快的暑假生活作文 篇1

  我讀過許多關於大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下彷彿是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,湧起萬丈狂瀾,我對大海十分嚮往。

  暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界遊玩。一下車,走到海洋世界前面的廣場上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來了許多休閒娛樂的物品打發時間,爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時,爸爸終於買到票了,我們從入口走進了海洋公園,一進門,正前面便是水母館,我們走進水母館,透過玻璃,看那一隻只散落不一的,顏色各異的'水母,我情不自禁地說:“太好看了”!由於門是關著的,光線很暗,只有裝水母的缸裡裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺,也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機,把這一美妙的水母世界拍下來。

  走出門口,右面就是“海洋劇場”,我們走進了“海洋劇場”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節目,突然,全場歡呼起來,原來最精彩的表演來了,表演者是個“藍眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎麼跳下的,“藍眼睛”準備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場”,我又走進了“極地動物館”,看見了可愛的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動物,真有趣!

  穿過陰涼的小道,來到了鯊魚館,聽講解員說:鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館,裡面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!海洋又奇妙又有趣,我長大後一定要去探索那海底下的奧秘。

愉快的暑假生活作文 篇2

  【網路綜合-中學生暑假生活作文600字:愉快的暑假生活】

  這個暑假的第一天,我一早醒來,發現一縷調皮的陽光早已蹦蹦跳跳地從視窗跳在了我的床上,這時我就開始心裡默默地盤算著:嘿嘿,今天陽光這麼大,不如去游泳吧!不過得說點好聽的讓爸爸媽媽同意呀!我來到爸爸媽媽床邊,在我多次的請求下,他們終於同意了。

  緊跟著,我們一家帶著表妹一起去了游泳池。我們到了游泳池,換好衣服後,站在泳池邊,看著這麼大的游泳池,我真有種想立刻奔入泳池,遊個痛快的衝動。我剛進了水稍微淺一點的水池,就凍得我直打哆嗦。於是,我先往自己身上灑了一點水,等我差不多適應了水溫,便慢慢地往下走去,準備好游泳。我先在水池裡一邊做要游泳的動作,一邊心裡默唸:收,翻,蹬,夾……等差不多了時,我、弟弟和爸爸便一起向深水池走去。我帶好泳鏡,從泳池裡面的小梯子走下去,腿剛碰到水,就像我剛進淺水池一樣,凍得直打哆嗦,我又立馬上了岸。老樣子,還是先往身上灑點水,我才慢慢下了水。下水後,因為剛才練了一會,所以不是非常生疏,但是,還是有些不適應。先遊了一圈,感覺良好,然後就開始遊第二圈,這圈我準備要跳水,誰知,可能沒有調整好泳鏡,只聽“啪”地一聲跳了下去,但是前方卻沒有我的蹤跡。原來我的泳鏡掉了,沒有泳鏡的我,只能用狗刨,讓自己儘量少喝點水了。爸爸還沒來得及笑,就把我從泳池裡救上來了。吃了這次苦頭,我對游泳是有了一點恐懼了,但為了不能讓爸爸媽媽們笑話我,我自言自語道:“我可不能放棄啊,剛才是因為疏忽了泳鏡,這次可不能再疏忽點什麼了,要不他們不得笑話死我啊!”第三次我倒是成功的游到了對岸,但是因為體力不支,我只好十分不情願地休息會兒了。休息過後,我和表妹在淺水裡玩了一會兒,媽媽說:“你都玩瘋了,再不回家,你就成瘋丫頭了。”媽媽的命令是無法反抗的,我只好戀戀不捨地回家了。

  那一天,我玩得非常開心,使我更加準備精彩的度過這次暑假了!

愉快的暑假生活作文 篇3

  “放假啦!”同學們興奮地衝出教室開始了自己愉快的暑假生活。

  我的暑假是豐富多彩的,我給它們都貼上了色彩的標籤,就像舞臺劇一樣,一幕一幕的為大家展開……

  假期裡媽媽帶我看了顯微鏡,在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細胞,都充滿了活力,它們好像都活蹦亂跳地對我說:“怎麼樣,生命神奇嗎?”細胞是生命的起點,成千上萬的細胞組成了生命,生命代表了希望,我給這一幕貼上了綠色的標籤。

  姥姥家樓下的一條路假期裡施工,我和院裡的小朋友們一起製作土蛋兒,在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象,歡聲笑語在小路上盪漾著。黃色是大地的色彩,我給這一幕貼上了黃色的標籤。

  假期裡我看了許多書,莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”讀書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界,我愛讀書,我把這一幕貼上了藍色的標籤。

  姥姥的手腕骨折了,我和姥姥在一起時不讓姥姥乾重活,自己的事情自己做,還幫姥姥做一些力所能及的事情,比如上街回來拿東西、切菜、洗碗,我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子,能給姥姥帶來溫暖,我把這一幕貼上了橙色的標籤。

  “太陽旋轉月亮旋轉喲,星星旋轉地球旋轉喲”,這是我在假期裡和樓下的譚老師學的一首《旋轉的童年》,這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的,我愛金色的童年,我給它貼上金色的標籤。

  假期裡我有許多收穫,我的假期是七彩的,大大小小的事就像一條條綵帶,這些綵帶編織成了通往新學期的彩色拱橋!