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畢業的優秀作文

畢業的優秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畢業的優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業的優秀作文1

  小學的六年就這樣結束了,在六年裡,一步一個腳印,每個腳印都蘊涵著好多的酸、甜、苦、辣。一個腳印可能讓我很高興,也可能一個腳印讓我很傷心,但就是不管怎樣小學也就是讓我難以忘懷,這時想起,我剛剛入小學的時候還就是一個懵懂無知的小孩子,總就是很調皮,每一天都會笑著度過,根本沒有什麼就是會讓我費腦,好想念當初無憂無慮的快樂生活啊!

  如今,不知道每天有多少煩心事纏繞著我,好希望再回到過去,再過一次小孩的快樂生活,可惜時光不能倒流,這一切的一切都無法再重來一次,小學的同學都就是忘年之交,和每一個同學都一起度過了六年之久的時光,六年啊!就是我們從無知走向成熟的重要階段,這麼好的時光就就是和我們這一幫無法忘記的好朋友一起度過的!好朋友們,好想你們啊,不知道。以後還有機會再在一起不了,但願我們能很有緣,可以總就是在一起,以後如果有什麼事可以讓我幫忙的話,我一定在所不辭,因為我們永遠都就是好朋友。

  和小學的老師一起生活的日子也就是我人生中的一段無法忘記的記憶,老師,在這六年中你們很照顧我,就是你們讓我走到了今天,真的很謝謝,我不會忘記你們的。你們永遠就是我的老師,以後就要離開你們了,好不捨啊!

  小學的沒一段記憶我都不可能忘記,因為這就是我最珍貴的記憶,我要永遠記得我在小學過得好幸福。我會把我的記憶永存在我的腦袋裡!讓這記憶成為我一生中最重要的東西。

  我真心的祝願我的小學老師同學們:在以後的歲月裡,事事順心,每天都有一個好心情!

  老師、同學,後會有期!希望你們可以過得很幸福,我真心祝福你們!

  馬上就要進入初中的大門了,祝願我自己在新的學校每天都過得開心、高興。沒有任何煩惱。哎!還就是好想念曾經的同學啊!不捨、依戀即將要伴隨著我進入初中的大門!

  我要永遠開心!加油!

畢業的優秀作文2

  你問我畢業了我會哭嗎?我哭,是由於有忘不了的故事,忘不了的情節,忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感啊!

  會!我哭,是由於我還想賴著學校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人啊!

  會!我哭,是由於我習慣了這裡,習慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學校、教師、同學投訴的瞬間,習慣了,與教師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事,習慣了,與教師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白雲、呼吸著一樣新鮮的空氣,是由於我習慣了這裡的一切啊!

  會!我哭,是由於這裡的一切都很深刻,教室裡,牆壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬咱們的記憶,會。我哭,是由於這裡有咱們熟悉的味道夏日裡,咱們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,咱們的笑臉如花,樹蔭下,咱們舒適而自在,淡淡的微風,淡淡的涼意,吹不淡咱們的回憶,是由於這裡洋溢著幸福啊!

  會!我哭,是由於這裡是我學習6個學期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的教師、同學、試卷、憂愁,是由於這裡隱藏著很多我的情感啊!會。我哭,是由於咱們還會留念這裡的一切啊!是由於咱們捨不得這裡的一切啊!是由於咱們熟悉著這裡的一切啊!是由於咱們忘不了這裡的一切啊!是咱們唱響青春之歌的起源啊!是咱們育人走向社會的起點啊!更是咱們新的開始啊!這裡是咱們共同打造的家園!這裡是咱們共同營造的氛圍!這裡如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會!我哭,是由於在時間的洪流中,學會了相惜,學會了相愛,學會了付出學會了奮鬥,學會了成長,收穫著快樂,收穫著幸福,收穫著感動,收穫著成長……

  會!我會哭!到了畢業的那一刻!我會哭泣的像個孩子!

畢業的優秀作文3

  五月的校園,瀰漫著淡淡的桂花香味,我極喜歡這種花了,甜甜的,細細的,沁人心脾。可我怎麼也高興不起來,莫名的傷感湧上心頭。

  又是一年畢業時,即是歡喜又是愁。

  即將走向社會的莘莘學子,馬上就要畢業的大學生,戴著學士帽,穿著學士衣,在校園合影留念;我願他們都有一個燦爛的前程。

  即將離別的朋友啊,拿什麼安慰我悽苦的心。他們在校園裡取景,總想把最好的一面留在記憶裡;他們臉上洋溢著笑容,擺出不同的造型,開著沒頭腦的玩笑。男男女女從來都沒這般親密,不捨得,捨不得,所以總想把回憶延長些,再延長些。

  一個快畢業的學長,以前總抱怨寢室環境差,室友不好相處,老師上課沒勁,人際關係很勢力。他經常逃課,沒事就上網打遊戲,導致成績一般。在離開母校幾個月前,他一有空就去蹭別人的課,甚至禮拜天一整天都待在圖書館,這地方以前來的太少了,現在覺得是那麼讓人嚮往。那一晚他與室友喝得酩酊大醉,說著交心窩子的話,相互祝福。你能明白他那種心情嗎?

  是啊,未來是多麼迷茫,前途未卜。馬上就要離開這校園了,一離開,就再也回不來了,再也回不來了。

  四年,你能帶走什麼?除了學到的知識,就是沉澱的回憶了。什麼名辱,什麼得失,什麼恩怨,都將隨風而散。只剩那厚厚的相簿。

  不知多少年後,我們開啟那塵封的相簿,過去的點點滴滴又閃現在我們眼前,也許我們會欣然一笑,也許我們會暗自神傷。

  多少事情,回得了過去,回不了當初。

  一學長臨走時給我的忠告,留著吧,也許有用。

  “多去圖書館,多讀書,多聽老師學長的忠告。”

  我還問了他一個很私人的問題,關於對愛情的看法。他很有詩意地回答我:“青春就像個婷婷少女,她曾深情地愛著我們,可是我們卻一直不知道,還有多少人無動於衷!”

  最後他又加了一句:“母校的女生都很漂亮。”

  看著他傷感的眼神,我好像悟到了三層意思。

畢業的優秀作文4

  不知不覺在小學裡度過了六年的快樂時光,而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光裡,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學裡,哭過,笑過,也經常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎麼樣,只要在小學裡好好的努力過,就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

  記得剛放假,媽媽和我一起去了學校裡面交學費分班,我在進去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校,對學校的一切還什麼都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉入了新的小學生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的班級老師把我媽媽叫住了,原來七班班級老師和我媽媽認識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

  一開學,大家都紛紛來到小學,送我們這些剛上一年級的小學生進校。但在我還沒進校的時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭,我不知道他們為什麼哭,為什麼不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班裡面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……

  不知不覺就到了六年級,快到了畢業的時候,但我們班裡的同學卻好像不知道要畢業了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業還有一兩天的時候,我們班的同學才恍然大悟,知道了畢業同學要離去,一些女同學已經開始哭了起來,他們把自己的心情發洩了,在畢業的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但也沒有笑出來……

  我們在不知不覺中就畢業了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現在的美好時光,在初中好好學習,天天向上!

畢業的優秀作文5

  小時候開始,我就很喜歡文學,用此點綴枯燥乏味的學習生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進入初三,我知道自己應該清醒地面對升學的現實。於是從這個學期開學的第一天起,我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講,主動記筆記,回家積極完成作業,也投入地複習。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應的回報:這次測驗竟然只考了班上的第32名,比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說,付出就有回報嗎,為什麼我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學習能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閒適的虛度呢!不過我還是不甘心。

  ——初三班級學生 默默

  其實,學校中像默默這樣的班級學生很多,有的在失望中還堅守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學生我們擊掌讚美,對失望中沉淪的班級學生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示:付出只是個過程,結果我會替你揭曉。

  付出了沒有回報,箇中原因是什麼?我們不妨停下奮鬥的腳步仔細思量一下:反思自己的目標,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態,正確定位。目標定高了嗎?定高了,就分解一下目標,然後逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準了嗎?沒找準,及時調整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進,正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人,個體的人有著各異的性格,學無定法,沒有最好,只有適合的,找個屬於自己的方法,把它變成自己的生活方式,內化成自己的一種學習能力。

畢業的優秀作文6

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業,不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的班級老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年您那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束,鐘錶“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結束。班級老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。

  忘不了,班級老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不願獻出自己的內心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,班級老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經過班級老師面前時,班級老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終於邁出了第一步。儘管說得有些斷斷續續,但自我感覺良好。班級老師的目光欣慰,彷彿在讚道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。

  忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內側磨爛,無法正常行走。但我並不氣餒,因為我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會揹我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發。

  謝謝您,敬愛的班級老師;謝謝你們,親愛的同學。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時光太過匆匆。回眸,才能更好地體悟曾經的美好。即將畢業,這裡一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎著風,沙沙作響。小學的最後一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。

畢業的優秀作文7

  倒計時上的數字一天一天地越變越少,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都幹了些什麼,時間就這樣子比白駒奔得還快。教師說:"假如再不中考,我就要神經了。"呵呵,好好笑,他就要神經了,那我們怎麼辦呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……

  哎,我們雖說是城區學校,卻也是這麼緊,高考那會還專門花高價租了房子呢,也不想想我們的心情……

  不過,現在倒也是什麼都完了,都完了啊。本來是想開個什麼會的,可是人卻怎麼都湊不齊了,難道一盤散沙就是我們的最後結局嗎?連一張畢業照都沒有留下呢!真是的,幼兒園和小學我們都還有照過啊!現在想想,這個學校不照也是應該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧,真的就只是在乎成績而已啊!只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關的,生活在那樣的校園中,除了無奈我還有什麼感受呢……

  好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過去,一切就這樣結束了,我曾經夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號,句號……

  在qq上看到了好多好多的同學,畢業了,這就是我們的歸宿啊,原來這就是我們畢業後的歸宿……大家都散了,散得好遠好遠,散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的結局吧,很無奈的結局吧。

  呵呵,我在苦笑。就這樣畢業了,連一張畢業照都沒有留下……

  儘管我們之間,一直都沒什麼驚天動地的事發生,但是跟你們在一起我就會有一種盪漾的心情。我們在相互感動著,因為我們一同走過了那如夢的花季,一同數過天空中的星星,一起對流星許過稚嫩而美麗的願望。

  就這樣畢業了,我會常常想起一同走過的日子,會常常回憶我們純真的笑靨!

畢業的優秀作文8

  我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊塗地畢業了,拿到那本薄薄的畢業證,從此各奔東西。他們走的時候什麼也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人,我便忽然意識到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

  那天我沒有哭。我站在他們身後,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹,然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以後,我們的名字彼此淡漠,成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的`恨,他們的喜悅與難過——他們走了。走的那天,殘陽如血。

  我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情忽然出如今生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢,一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出如今我的現實中,出如今我的美妙的夢境裡。記憶把一切美好的,難過的,或是憂鬱的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現過——可是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

  他們走的時候沒有回頭,於是我凝望他們的次數如此成為了一個不變的數值。或許這只是個定數,離別或是聚散,都不存在美麗的永恆。

  他們走了。真的走了。

  我畢業了。

  如此地,在背影的陪伴下,畢業了。

畢業的優秀作文9

  又是一年畢業季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心裡。班級老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,班級老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優秀。班級老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養,有迎接新挑戰的能力。

  我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的訊息。

  記得我的第一屆畢業生給我發的微信:“班級老師,你最大的成就感不是有學生當醫生,念博士,而是能讓我們多年後,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年後,當你在不經意間回想起小學的時光時,能夠發自內心的感嘆:“我還記得我的小學班級老師,我有一點點想念她!”

  這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子裡,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠學業有成,勇敢的面對生活。我在這裡為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!

畢業的優秀作文10

  “我怕我沒有機會,和你說一聲再見,因為也許就再也見不到你。”

  ——題記

  後來就再也就不到你了。

  小學畢業那天,木棉花和剛開學一樣,開的格外明豔,沙沙地隨風輕搖,就像此時的心情,對小學同學的不捨與對初中生活的期望在我心裡矛盾地爭執。

  小學畢業那天,黑板擦的很乾淨,桌椅擺放地很整齊,還有一個個孩子筆直地坐著,教室裡沒有一個人遲到,很多人,卻聽不到一絲聲響。

  直到現在,我還會遇到很多很好的班級,但那個令我可以放肆大哭大鬧,感動滿滿的班級也就只有那個小學班級——605。平凡卻特別的班級。

  畢業那天,她坐在平時更改作業的椅子上,她是我們的班主任,容顏較於從前卻憔悴了很多,她說:“不論到了哪裡,我一直還是你的老師。”之後失聲哭了起來。

  教室裡還是一樣安靜,鳥兒唧唧喳喳的聲音此時聽起來卻那麼諷刺,那一刻鄰班剛唱起了童話,女孩子們偷偷抹起了眼淚,男孩子還在硬撐著不掉淚。

  午休時,哪個班級為了給一個科任老師準備生日而遭到學校的廣播批評?家長會時,哪個班級提出全體展示長繩跳繩而訓練一個又一個午休?又是哪個老師在剛開學時就說出“一起努力”的話?

  那是六(五)班,那是我們的敬愛的班主任啊。

  那一刻所有所有美好的回憶都在那個長滿木棉花開的季節裡倒轉。

  那一刻張震嶽的再見竟成了彼此最好的告白。

  那一刻曾經嫌棄的醜校服,現在卻顯得彌足珍貴。

  有人說,那一刻只是為了突出那一刻,但那一刻何嘗不是因為生活中的每一刻而顯得突出,“所以別為了那一刻而別有用心,把那一刻偷偷藏起來,你要相信,在某一天它會發光。”日記本上還停留著生刺的字眼,窗外的陽光繞滿了屋。

畢業的優秀作文11

  日子就像旋轉木馬一樣不停地轉動,這裡面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什麼來沖淡所謂的回憶。有人說過時間可以沖淡一切,但我不信。難道友誼真的就不可以天長地久嗎?難道所有的一切都會不復存在嗎?所以,終究我還是沒能找到。

  我們猶如春天裡盛開的百花,擁有自己最美的回憶。那些一起哭過笑過的畫面被定格在了腦海裡。時間過得非常快,轉眼間20xx年已到,20xx年還會遠嗎?朋友,我可以用這樣一個稱呼來叫你嗎?由於我想讓我們之間的距離能夠拉近。

  我非常難想象我們分開以後的場面,我們是不是會相擁哭泣,還是會相視一笑,然後背道而馳。20xx年,我們所向往的一年,我們取得輝煌成就的一年,在這一年裡我們能夠實現我們的夢想。

  朋友,20xx年我們一起畢業。畢業在那個充滿炎熱的夏季。20xx年,我們各奔東西;20xx年,我們揮灑所有的淚水;20xx年,我們互訴所有的心聲。在那一刻,我們肩上那些沉重的包袱將無條件的卸下。我們會擁有人生當中最輕鬆的時刻。

  20xx年我們一起畢業時我會笑。由於在這個奇妙的世界裡讓我遇見了你。我們一起共同努力了3年。最終實現著自己的夢想。在我最無助的時候是你幫助了我。你曾經對我說過:一切不好的都會幻化為動力,人只要向前看,沒有什麼不可能。我相信了你,我們成為了最好的朋友,所以以後不管我在什麼地方,我都會記住你,想念你。

  20xx年我們一起畢業時我會哭。在那一剎那,成功之後的淚水會如雨而至。在那一瞬間,人生中最真摯的情感將呈現出來。離別時刻我們都無法用言語來描述,那些所經歷的一切,那些我們想要說的語言,只有你我才懂。

  分開以後,我想我們都會捨不得,但我們要知道,每一個人都是別人生命中的過客。只要有過美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心裡留下了痕跡,在彼此的心底紮了根。

  時間猶如沙漏,一點點地流逝。所有的所有都奔向了20xx年!

畢業的優秀作文12

  同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的班級老師,你們對我們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,班級老師安慰。孩子笑,班級老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變為成熟。從膽小變為成熟!每當看到你託疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。

  再見了母校等我長大的地方,等我回來我一定會好好的報答母校的。

  不知不覺,已經過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個日子,是多麼的漫長,但也是彈指一揮間。漫長是因為這六年裡,有我們無數的回憶,而短暫是因為六年彷彿就在眼前。六年是多麼的漫長,而面對今天的離別,卻又是那麼短暫。我們一定還記得剛入校時我們的雄心壯志,科學實驗室、教室裡班級老師的諄諄教誨,運動場上我們灑下的汗水,美術室裡我們的幅幅作品等等。

  還有我們那敬愛的班級老師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有餘香。”是她們教導我們“誠信是為人之本。”是她們教我們學會了分析與思考,是她們讓我們學會了合作與競爭。

  同學們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學子為榮,明天屯小將以我們為榮!

  再見了屯小,在初中高中大學我都不會忘記屯小!

畢業的優秀作文13

  9月1日是開學的第一天,在開學典禮上,我們為一年級的小弟弟小妹妹戴小紅花,看著他們,我不禁回憶起了自己一年級剛進校門的情景。當校長宣佈六(一)班的社群小公民是我們班同學時,才真正意識到自己已經是六年級的學生了。

  六年級是小學的最後一年,也是一個很關鍵的年級。這牽連到你中學在哪兒讀的問題。所以,在這一年的時間當中,我應該比以前更加努力。讓大家看到一個全新的自己!把幾個成績較差的科目想盡一切辦法提高上去,做到全方面優秀。比如說:科學,的確是我比較頭疼的一個科目,聽說到中學,這門課也是很重要的。再比如說吧!數學,雖說我平時成績不差,但一遇到思考題,我頭就大了,總不喜歡思考。我想:肯定是我沒有真正開動自己的小腦筋。

  還有呢!我的文章之所以沒有別人生動具體,是因為我平常不怎麼愛看對自己有用的課外書,但現在總比以前好多了,一篇文章總能加上幾個成語或歇後語,這也是爸爸媽媽誇獎我作文寫得有進步的地方。但我不會聽到誇獎而驕傲,會更加努力,做到最棒!

  其他,我想把古箏繼續學下去。當初,我是覺得它彈出來的聲音動聽,才起了要學的念頭。可是在中途,我有點厭倦它了,大約有三個月都沒碰過古箏,更別說上小課了!後來,我想到爸爸媽媽曾經對我說過的話,做一件事情,就不能半途而廢。於是,我又開始到金老師那兒上小課。沒想到,今年暑假居然考出了古箏4級,我很高興!

  我希望在這一年中,把打算變成現實。相信自己就是勝利!

畢業的優秀作文14

  馬上就要畢業了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經過離別這個必走的路,才能成長!

  -----題記

  天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明瞭嗎?為何到了今時今日,後人還會因為離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

  死亦是離別看著身邊的親人去了另一個國度.我們應該祝福的吧!在那裡應該是沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有煩惱的吧!

  到了曲中人散的時候,離別就悄然而生.沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的.每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開,等到適時的風颳來,就會像風箏,獨立.飄得高而遠,逐漸變得渺小.但請相信,風箏的另一端,永遠在你的手上.即使是斷了線的風箏,也會有落腳的地方.那麼,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發出一聲讚歎.

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.沒有離別的人生,是不完美的.若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣鹹五味.無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨.

  離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待.

  這裡有離別,是酸亦是甜.這裡有離別,是悲哀亦是喜悅。這裡有離別,是幻想亦是錯覺.請勿害怕離別.它是美麗的,是使人回味的.

  離別---絕對是遺憾,而非所願.臨了才會讓人明白的情感。

  有時,離別,也是一種鍛鍊。

  親愛的,想要長大,就要經過“離別”這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!願我們以後再見!

畢業的優秀作文15

  離xx還有80多天了。我看著黑板旁邊的xx倒計時。80多天,那麼短,我們就要畢業了。

  想著剛進學校的我們,一個個都是那麼活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的複習,準備著迎接xx。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

  想著班級老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,班級老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發誓:我要改變!我要感謝班級老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的班級老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。

  想著同學,能和她們在一個班裡,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。xx過後,我們都會分開了,以後的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮鬥,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。

  80多天過後,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背後,都是我們努力後的辛酸與不捨得分別,那一刻,我們真的就要畢業了。