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小班教師實習自我鑑定

小班教師實習自我鑑定

  自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的小班教師實習自我鑑定,希望對大家有所幫助。

小班教師實習自我鑑定1

  時光飛逝,不知不覺中過去了,在老師同學們的幫助下,我順利的完成了實習班主任的工作。總的來說,我們班同學在各方面的表現都是比較好的,但也存在著一定的問題。現將實習工作做如下自我鑑定:

  近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

  一、學習方面

  由於接近期考,大部分的課程都已經停課,同學們都有大部分的自己支配時間。很多同學在這周都很努力的複習,看各個科目的書籍,準備迎接期考。同學們的學習積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極複習的行為,對自己的學習不夠負責。

  二、思想方面

  我們班的同學積極向黨組織靠攏,大不部分的同學都是積極份子以上,並且在思想上自覺的保持先進性和積極性。

  三、班級活動方面

  在班主任費老師的支援下,我們策劃了一個主題班會。透過組織一次融知識、趣味於一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收穫快樂。

  在短暫的實習工作中我體會到,學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要限度地發揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。採用“引導式”,充分發揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發揮的天地,說己之慾說,寫己之慾寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生心態,從而誘發潛在的創造智慧,使思維趨於活躍,使靈氣得到解放。

小班教師實習自我鑑定2

  日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的`新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網路認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。透過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

小班教師實習自我鑑定3

  光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年的工作主要有以下幾點:

  一、注重師德師風建設

  本人平時能認真學習時事政治,學習各項規章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養,熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  德、智、美皆寄於體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真備課、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發展,使學生的整體素質都能得到提高。

  三、精心組織,開展好體育活動

  在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業餘時間推廣了初一年級的廣播操,併成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業餘時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

  四、一如既往的抓好政教處工作

  學校政教處工作紛繁複雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每週一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規習慣養成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業餘文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。

  每月組織各班出一期黑板報,以培養學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯絡,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

  五、適時衝電,潛心鑽研

  由於我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經常看有關體育方面的專業刊物,積極參加學校的課題研究,並經常寫自己的心得體會,下半學期我寫了《改變體育教學模式,提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。

  總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由於我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以後的工中我將會爭取做好。

小班教師實習自我鑑定4

  時光如流水轉眼即逝,實習在忙碌的生活中悄然而逝。為期半年的實習的內容包括兩方面:班主任工作和課堂教學。在指導老師的指導和幫助下,我積極認真地參加了班級工作的管理,同時也認真備課,進行英語課堂教學,提高了自己的實際教學能力。

  一。教學方面:

  在實習期間,我可以認真獨立地完成備課和教學設計工作,虛心聽取了實習學校,教研組和指導老師的意見,不斷完善和改進自己的課堂教學。並且認真做好了聽評課記錄,觀摩了原班主任的課堂和班級管理工作。我認真地設計每一個教學步驟和環節,我會在課下認真批改作業,並且要求每一個學生都要做最後的訂正。三個班級的英語教學都要經過備課,上課,指導教師反饋,上課,學生反饋,上課,課後反思和總結這樣的步驟,爭取在不斷改進中提高自己的教學水平。但是在這期間自己也存在許多問題,比如操控課堂和臨場應變能力較差,課堂中與學生的交流不自然不自信,板書缺乏條理性。我向各個年級組的英語教師請教教學經驗,虛心聽取意見和建議,彌補自己在教學工作中的不足。

  二。班主任工作方面:

  這幾個月的時間裡我透過指導老師的指導和點評基本熟悉了小學各項班主任的工作基本方式和流程,學到很多班級和學生管理的經驗,與學生也建立了深厚的師生關係。因為是小學,我們沒有早晚自習和跑操。作為小學班主任首先要確保每個學生的人身安全,其次是課堂紀律,學生矛盾處理,做學生的思想工作,班級日常事務管理,這些班主任工作都要給予高度的責任,認真對待,保證各項工作都做到位。在做實習班主任期間第一次組織開展了與誠信有關的主題班會,讓學生們都要做一個言而有信的人,讓學生們明白誠信是人生中一塊重要的基石。四個月的相處讓我覺得我的這些小孩子們更加可愛與懂事,我會熱心並且真誠地對待他們每一個人,讓他們在我的關愛下擁有快樂的學校生活。

  實習期間我還多次參與了我校組織的教育調研和聽評課活動,從中我學到了很多老師的優點和經驗,同時也在別人的課堂中得到啟發和幫助。除此之外,我做了有關如何上好一節小學英語課的教育調研,得到了學校各個年級英語組教師的幫助,獲得了許多寶貴的經驗和建議,對我的教學工作和班級管理有很大的幫助。這次實習是我人生中的最珍貴的回憶之一,不僅學到了很多寶貴的經驗,同時自己也在各個方面得到了很多鍛鍊,也深刻體會到了作為一名教師的光榮與責任

小班教師實習自我鑑定5

  時光荏苒,轉眼間半個學期過去了。經過這半個學期的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裡,我要鑑定一下這半學期來的工作學習情況,讓自己不斷進步,不斷成長。

  一、在思想品德上

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個學期來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二、在自身學習上

  “學高為師,德高為範”。作為一名新老師,在如今資訊科技日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教育局,教師進修學校組織的新教師培訓,我還積極參加園內組織的教學研討活動及片區活動,雖然我的工作時間不長,但我相信,只要自己肯學肯用功,一定會有收穫的。

  三、在教育教學上

  在這半個學期裡,由於領導的信任,我擔任了小班年段教研組長和班主任的職位,工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關係,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,好媽媽。班級管理中,我組織好班幹部管理好班級、分擔各項工作,讓班幹部做我的小助手,充分發揮他們的管理能力。在平時,我也積極關心每位學生的學習與生活,是很受學生歡迎與尊敬的老師。

  經過半個學期的工作與學習,我自感收穫頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今後的路還很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,我始終會持著一顆“積極,向上的熱心”,改善不足,發揚優點,讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!

  轉眼間,工作已近一年,在這匆匆而又充實的一年的時光中,我完成了由學生到教師的角色的轉變,回顧近一年工作的點點滴滴,感觸頗多,我漸漸體會到了“三尺講臺,學問非凡”的道理,發現教育的樂趣所在,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,擁抱的是一個新學生。

  以上就是我在這學期中的工作情況,其中有榮譽例如所訓練的的男籃獲區第六名,田徑獲區第六名、乒乓球獲區一等獎及區優秀教練員和校級賽課二等獎等,但也有不足之處,比如教學處理不夠精練等等。我會在以後的教學中繼續努力進取,改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點燃激情,為龍泉驛區教育事業奉獻、進取!

小班教師實習自我鑑定6

  進入工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這裡我總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,並一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

  “學為人師,行為世範”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。

  並且在如今資訊科技日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。

  既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!