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本科自我鑑定

關於本科自我鑑定集合6篇

  自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的本科自我鑑定6篇,希望對大家有所幫助。

本科自我鑑定 篇1

  政治思想上:本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的興趣和愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,積極參與班中事務。

  學習上,克服重重困難,解決工學矛盾,在工作中學習,在學習中工作,不斷充電,學習知識,學習方法,為自己終身學習奠定了基矗函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間,我不遲到、不早退,有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討,對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。我現已圓滿的完成了學院規定的課程,並且無一門補考。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

  回顧高中三年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨 我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

本科自我鑑定 篇2

  四年的大同學活結束了,總結過去,收穫良多,現自我鑑定如下。

  在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,透過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

  我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科同學的紮實、看到理科同學的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好同學,是我對自己的要求。

  作為一名來自農村的大同學,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

  我不能自比千里馬,便我相信您一定是伯樂,選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

本科自我鑑定 篇3

  為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸於XX年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子裡,本人始終堅持以“三個代表”和“科學發展觀”為指導,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。

  1、以紮實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師佈置的作業,並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,透過努力,本人很優秀地透過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的讚賞。

  2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工學”兩不誤,我一直利用節假日空閒時間來學習,並積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的誇獎。

  三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公僕。

  四年的美好大學生活就在那麼一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的.審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。

  從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

  我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

  美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

本科自我鑑定 篇4

  回顧這兩年的自學歷程,雖然忙但很充實。在工作中,我做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。由於是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求最佳化、高效地學習。我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯絡實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使自己受益終生。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”在這所沒有校門的大學裡,我體會到了"自學考試”這四個字的真正意義。在這裡沒有老師的指導,得不到同學的溫馨交流,所有的問題只能透過自己的獨立思考和藉助材料分析。記得那是20xx年的7月份,報了自考,當時鼓勵著自己:這自學十幾科的課程,我又要上班又要學習,一定要堅持下來。 在過去的兩年裡,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、7月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。每次休息天,習慣於早起,眼睛睜開的那一瞬間,腦子想到的就是看書,學習。因為自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永無止境的。將來的成就,是過去、現在努力的結果,也是未來的起點,而不是終點! 由於是邊工作邊學習,我必須得合理安排好我的時間及根據自己的學習能力,來報考相對數量科目。自己把多餘下來的時間都投入到

  自考學習中,統籌安排了學習時間。讓我吃驚的是,因為自己的堅持和不懈的努力,居然這次五科都通過了,這使我信心大增,並相信,只要堅持自己的理想,就總會有開花結果的那一天。透過不斷改進學習方法,讓我在後來的學習過程中也更加的得心應手,並找到了學習中的樂趣。

  相信有付出,就必有收穫,兩年的汗水凝聚成終身的能量,這是讀書的最好受益。

本科自我鑑定 篇5

  為啦提高自己的業務水平和能力,我參加啦成人高考,考取啦貴州省函授教育學院學前教育專業,於是開始啦三年的函授學習。透過學習,本人各方面都有啦較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態度

  我已圓滿的完成啦學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收穫和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得啦良好的效果,個人素質也得到啦很大提高。

  (四)工作與學習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間,透過自習預先啦解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收穫。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!

本科自我鑑定 篇6

  大四是充滿機遇和挑戰一年。對有準備人來說,機遇是無處不在。而相反,也有人感到無所適從。

  大四我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們務必儘快尋找並確定自我方向。

  對我自我而言,總來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做,盲目是由於對自我認識不足和自我定位不明確,許多時候不明白該如何選取。

  大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。此刻看來,我在這兩件事情上時間分配有點不合理,將過多時間用於找工作而忽視了理論知識學習。儘管我上學期考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太就應在本科學習最後階段多學點知識。但是此刻看來,後悔是沒有用。

  我找工作經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育,然後嘗試參加各種型別招聘會。一次次筆試、面試,一次次修改簡歷和說辭。一次次被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職大潮中。

  當我面臨有所選取時候,我開始審視和評估自我興趣跟潛力並規劃可能還很飄渺職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月實習確實讓我學到了許多實踐性很強東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙。

  大學生活即將成為過去,今後路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓完美前程。