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師範生學年自我鑑定

師範生學年自我鑑定(通用7篇)

  自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的師範生學年自我鑑定(通用7篇),歡迎大家分享。

  師範生學年自我鑑定1

  我叫xxx,是xx師範學院一名大三的學生。一轉眼,大三的學習生活都快要結束了,回首過去,自己經歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年裡,自己學習過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。現對自己做一個自我鑑定如下:

  第一、在學習方面。

  學海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的大學生應該時刻嚴格的要求自己,要求自己在學習方面不停的進步。因此,我努力刻苦學習,時刻注意端正自己的學習態度,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅。同時我還經常閱讀各種各樣的書籍,不僅僅滿足於自己文史專業的書籍,還經常與其他院系同學交流經驗,討論學習心得,也涉獵了專業之外的各類書籍。以達到不斷完善自己的目的。因而在大二的時候就一次性透過的英語四級,國家計算機二級。

  第二、樂於參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛。

  我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。不僅如此,我還愛好打羽毛球,乒乓球,籃球之類的運動,參與過學校舉辦的乒乓球比賽。平常沒有課的時候或者週末,都會約著和同學們去戶外遠足或者郊遊。

  第三、踴躍的參加學校的各種活動。

  由於性格的原因,我喜歡不斷的挑戰自己。在大一剛來的時候,我就參加過院系裡的“唱響軍營”歌唱比賽,並且獲得了優秀獎的好成績。等到在學校逐漸穩定下來,我又積極參與各類社團的招新,曾經參與過學校大通社,家教協會,勤工儉學協會的面試,最後被勤工儉學協會錄取。而在大一下半年,我又參與了班級的元旦晚會的話劇演出,深得老師的一致好評。到了大二,在積極準備自己考試過程中,還參加了學院舉辦的“魅力講臺”的活動,得到了老師的認可。

  第四、注重社會實踐和不斷提高自身的素質。

  在大一的時候我就要求加入中國共產黨,並且為自己向這個目標靠近一直不斷的在努力。於是,在大二下學期,我關榮的成為了一名預備黨員。我深知作為一名黨員要不斷的嚴格要求自己,我也一直這樣的去做。

  在學習之餘,我都堅持參與各種各樣的社會實踐,曾經外出發傳單,為貧苦地區做義務家教,為福利院捐贈物品等等!不僅如此,我還時刻注意國家的各項方針政策,使自己緊跟時代步伐,提高自身的素養。同時,本人時刻注意與同學間的關係,力求做到相處和睦融洽,相互幫忙,相互進步。

  師範生學年自我鑑定2

  三年的學習讓我收穫了很多。我在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應社會發展要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校裡的規章制度,從沒有違紀行為。

  剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝。

  作為一個師範生,做一個老師是我的夢想,因此,我會透過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業,而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反覆鑽研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

  師範生學年自我鑑定3

  珍貴的四年師範生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養和能力。

  從踏進校門起,我就立志做一名優秀的人民教師。學高為師,身正為範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取,夯實基礎,努力學習專業知識,並積極參與學校組織的各項活動,團結集體。

  在思想品德上我有良好的道德修養,熱愛祖國人民,認真學習各種思想。在學校期間,我思想上要求進步,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什麼樣的,將要成為什麼樣的,怎麼成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

  在學習上,我圓滿地完成了專業課程,學習態度端正,力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣,經常主動與外教和學生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,無論傷風感冒從未間斷過。

  更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立了友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎。

  在生活上我崇尚質樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽,敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰。

  還有幾個月就要畢業離開可親的、滿載我青春的校園,在這裡我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,進一步去實現當一名教師的夢想,我相信用心一定能換得我今生的精彩,為我的師範學校錦上添花而加油!

  師範生學年自我鑑定4

  一轉眼四年的時間飛快就過去了,而我也馬上就要畢業了。回想起來彷彿四年生活的一幕幕彷彿都出現在眼前,都是那樣的清晰,快樂。當然也不都是快樂的事情,也有著讓人悲傷難過的事情,但我想也正是這些事情,讓我有了磨練的機會,能夠在大學裡得到顯著的成長。而我自己也透過這四年的時間成長成了現在的自己,或許這麼誇自己有些浮誇,但都是實話。我想或許以前的我還沒有成為一名老師的實力,但我想現在的這個我或許足夠了。

  在剛剛進入大學的時候我還是一個什麼都不懂,一心只有學習讀書的書呆子。不敢和異性說話,在人多的場合緊張,說話都不利索,不敢和別人的眼神發生對視,害怕別人看不起我。但是隨著時間的推移年齡的增長,以及我自己想要改變的態度,我從大一就開始了改變自己的計劃。開始多接觸一些陌生人,試著和陌生人聊天,爭取能夠和別人聊的來,積極的報名參加各項社交活動和學校的社團及學生會。我想這種強迫使的鍛鍊能夠讓自己成長的更快,而我在鍛鍊自己社交能力之外也注重著自己的身體健康。如果身體跟不上自己進步的步伐的話,我想我就算是有在多的收穫我也不會感受到快樂。所以我在早晨會早起一個小時獨自去操場跑步幾圈,在晚上吃完晚飯之後在學校裡散散步,消化一下。

  作為一名師範大學的學生我的目標是成為一名老師,而我也確實具備了成為一名老師的`條件。我在學校每一年都能拿到學校的獎學金和助學金,拿到過不少比賽的榮譽,各種大學應該考的證書我也都考到了。我想這樣的能力應該能夠成為一名老師了,成為老師是我從小以來的夢想,老師承載著照料同學們的重任,而社會永遠是屬於下一代的。沒有人能永遠年輕,但永遠有人年輕,而我需要做到的就是幫助這些小朋友們成長,幫助他們成長為能夠有著自我分辨的能力,有著正確的三觀。我想這樣的工作是非常有意義的,而這也是我一直想要成為老師的目的。大學的生活結束了,雖然有很多的不捨,但人始終是要向前看的,重要的是找準一條路,不要管那麼多,大步往前走。而且我想我已經做好的充足的準備去迎接一個充滿的未來了,我不覺得自己會失敗。

  師範生學年自我鑑定5

  大學校園遠比我自己想象中的要美好和輕鬆很多,自己也可以更好的做自己想要做的事情,按照自己的目標和方向去認真的努力,去一點一點的成為更好的自己,在學校的生活和學習的點點滴滴裡面完善自己。所以我在大一的這一年裡面,在大學的第一個學年裡面,我也在按照自己給自己所規劃的目標和方向一步一個腳印的去做,現在大一也已經結束了,我也變得更加的優秀了。

  大一,我對學校裡面的一切都充滿了好奇,大學校園裡的一切都對我充滿了吸引力,但是我也知道大學裡面也有很多誘人的東西是我們不能去觸碰的,所以我一直都堅守自己的初心,我作為一名師範大學的學生,我最大的目標和志向就是成為一名優秀合格的人民教師,能夠有一個屬於自己的三尺講臺,在自己的教學領域裡面創造出屬於自己的價值,我也清楚的知道自己要想成為一名好的教師,首先就應該完善自己,所以在學習上面,我也是主攻自己的專業知識的同時還會閱讀各種書籍來充實自己的內心,我在學習上面也是非常的刻苦和努力,對於學校所安排的課程我都會按時按量去的完成,不管是因為什麼樣的原因自己的學習都永遠不會被耽誤,這一年的學習也讓我懂得了很多想要成為一名教師所應該要做的東西,以及在自己的文化知識上面也要有所成就,這樣才可以更好的帶給自己將來的學生們更多的知識,所以我也一直沒有停止自己學習的腳步,一直都認真努力的完成自己的學業。

  在思想上面,我也變得更加的成熟和懂事,對自己所做的事情都能夠有一定的想法,並且也變得更加的有責任心和上進心,能夠承擔自己所做的任何的事情,我也積極的參與學校和班級裡面舉行的各種活動,在學習之餘也會完善自己的身心健康,做到全方面一起發展,讓自己有很多的知識的同時也會讓自己擁有一個健康的體魄。在人際交往上面,我友善的和班上乃至學校的同學相處,始終秉承著友好相處的原則,所以在自己一年裡,我也認識了很多來自不同地方的同學,瞭解了很多關於各個地區的風俗習慣和地域文化,所以也結交了來自五湖四海的朋友和同學。

  大一已經結束,但是生活和學習還在繼續,也希望自己可以繼續加油,認真學習和發展,一直努力的朝著自己的目標前進,也相信自己可以獲得成功,成為一名優秀的出色的人民教師。

  師範生學年自我鑑定6

  三年的大學生活,使我的學習能力得到了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  回首如今在學校到現在,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系稽核,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐報告活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

  師範生學年自我鑑定7

  光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從xx年進入xxxx師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。