【必備】三年級週記模板彙編八篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的三年級週記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級週記 篇1
今天，我聽到爸爸說要去大連市時，我非常興奮，想立刻到了大連，我們收拾完東西就出發了。
在車上，我抑制不了激動的心，在車上開始玩耍起來，爸爸媽媽也陪我說說笑笑，我非常的開心，玩著玩著，我就睡著了。
睡醒了之後，我看見了一個摩天輪，那個摩天輪非常大，過了一會，就到了賓館。
三年級週記 篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這大詩人杜牧寫的，正是關於清明的。每每一看到這首詩，我就會想起今年給曾祖父掃墓的情節來。
記得幾個月前，我一放學，就早早的去田野裡採花，採各種各樣的野花給我逝去的親人——曾祖父。我採的花很多，紫的，黃的，藍的……真是五彩繽紛啊！我雖然我一生下來就從未見過這位和藹可親的曾祖父，可從爺爺奶奶的話中，我瞭解到曾祖父生前對爸爸媽媽爺爺奶奶都很好。我多麼想看看他那長滿皺紋的臉啊！
“早起的鳥兒有蟲吃。”第二天，我清晨5點就起床了。我想看看奶奶和爺爺會準備什麼東西給曾祖父吃，給曾祖父什麼東西，還要帶什麼東西？原來，我們在清明要帶上大魚大肉和兩個素菜，加起來有4個菜了吧，曾祖父一定會吃的飽飽的。還要帶上黃酒，酒盅，吃菜之前，一定要喝上幾杯。最後就要帶上蠟燭和紙錢，紙錢要帶給曾祖父，讓他在天堂吃得飽睡得好。大約6點，我們五口之家就出發了。一路上，我們嚴肅極了，絕對聽不到一點笑聲。來到墳墓前，就能看到四課綠油油的柏樹，我問奶奶：“墳墓前為什麼要種四課柏樹啊？”奶奶答道：“自古以來大家都種柏樹，久而久之就流傳下來了。”“哦”奶奶搬來了兩個凳子和一個小凳，在小凳子上擺上蠟燭，另外兩個長凳合併在一起，放上美味的小菜。凳子都向南邊擺，看來清明掃墓也有很多講究。點上蠟燭，我們就一一鞠躬了，我鞠躬的時候，還在心裡願曾祖父保佑我們全家健健康康。差不多進行到一半時，就開始燒紙錢了。燒啊燒，燒到最後，就變成灰了。到最後，我們再把素菜倒在墳墓旁，掃墓就算完成了，在走之前，我把野花放在墳墓旁，戀戀不捨的走了。
三年級週記 篇3
今天，吃過晚飯，我想：爸爸媽媽上班那麼辛苦，我應該幫他們做些力所能及的家務，雖然我還不會幫大人做飯，但我總可以幫大人洗碗吧。於是，我對爸媽說：“今天的碗我來洗！”他們齊聲說：“OK！”。
我把碗端到廚房，拿起一隻沾有油的碗，用抹布擦起來，咦？怎麼我的手上、抹布上都是油，這下我可犯愁了。這麼髒的碗我能洗乾淨嗎？這時，媽媽走過來，好象知道我在想什麼，就說“有油的碗一定要用洗潔精才能洗乾淨，剛用清水是洗不乾淨的。”還說：“你應該先往洗碗盆裡倒上一點洗潔精，再用溼布擦洗沾有油的碗筷，最後用清水衝”。哦，原來如此，我這才恍然大悟。然後，我按照媽媽說的話去做，果然不一會兒就把碗和筷子洗得乾乾淨淨的。
透過這次洗碗，我知道了洗碗也有很多學問。
三年級週記 篇4
今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，母親要帶著我去溫州書城。
一進門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閒區裡吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數學的課時訓練和考卷，還有《賽爾號》。母親說繪本可以去圖書館借來看。
買完單，就出了書城，母親和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊；“買一送一，快來買呀！”手裡還舉著打折牌，引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店裡買了一件天藍色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以後要儘量少吃為妙。
時間過得真快，回家就已經很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書包睡覺了，明天還要早起上學呢！
三年級週記 篇5
俗話說：“團結力量大。”意思就是說只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多麼繁重或多麼困難的事情，都能順利完成或達到共同的目標。
以學校生活為例，進行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內就完成了！這樣節省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！
還有，做科學實驗的時候，同學間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節實驗課就會覺得增添許多樂趣。
做美術的時候，也需要許多人的幫忙，拿做海報來當例子好了，一個人做一張大海報的時候，需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說，早上要上課，只有課餘時間和放學後可以製作，不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間，這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力，如此群策群力讓海報上出現更多不同的風格，豈不是一舉兩得嗎?
世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當的朋友，每件案子都會分工收集資料，不浪費任何時間，最後一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人託付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發揮同學愛，去幫助需要幫助的同學，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的.人互相扶持、互相協助！
三年級週記 篇6
今天是十月十九日，剛好是重陽節，本來我還不知道，經老師的提醒，我才記了起來。
一放學，我便直奔接送地點。只見媽媽正在和別人聊天，我急忙拉過媽媽，問她：“今天是什麼節日你知道嗎？”媽媽思來想去也沒想到什麼。我只好直接告訴她今天是重陽節。媽媽先是做出很驚訝的表情，然後二話沒說，把我拉上車來到了四宜。只見四宜以人滿為患，大家都搶著買糕點，我們排了一個多小時的隊都沒輪到我們，天也黑了，我和媽媽只好空著手，回到了奶奶家。
奶奶見了我們，笑得合不攏嘴。聽了我們說的事之後，奶奶的眼裡閃著淚花，連忙答到：“買什麼糕啊，我和你爺爺又不吃，只要你們回來就好了，你們回來就是送給我們最好的禮物。”我和媽媽也不禁潸然淚下。
就這樣我和爸爸媽媽，爺爺奶奶都過了一個有意義的重陽節。
三年級週記 篇7
許多人都覺得學電腦是一件很難的事情。我剛開始學電腦的時候也顧慮重重，可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊，又覺得十分神秘，總想試試。
一天老爸對我說：“小丹，老爸教你學電腦，怎麼樣？”我高興地蹦起來，喊著說：“太好了，我學。”因為這正是我夢寐以求的。可是我能學會嗎？
先學英文26個字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習打字，一練就是一個上午，經過幾天的努力，終於闖過了這一關。我又開始學查目錄表，複製，排版，輸入……有時候為了學一個“命令”，要背三四遍才能掌握它。
中國漢字是十分複雜的，計算機用的漢字編碼就更復雜了，每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法是計算機最難的一個關口。只要你努力，凡事可成真。
現在，我已經喜歡上了這神秘的電腦。
三年級週記 篇8
一個星期六的下午，我和爸爸媽媽去體育館打羽毛球，剛進去我就聽見“啪啪”的聲音。一開始我不敢打，因為我的技術不好，怕大人笑話。可打著打著，我的膽子就大起來了，而且越打越開心。
瞧，我打得多帶勁！球像小鳥一樣在球網上空飛來飛去，有時還翻幾個筋斗。我先和爸爸打，又和媽媽打，以一敵二。最後我趴在了椅子上，因為我累了。
我邊休息邊看爸爸媽媽打球。一會兒爸爸扣球，球就像離弦的箭飛過了網，媽媽接住了球，猛一揮拍，球又像子彈一樣飛了回去，哇，好精彩！
我休息好了，又跟媽媽打了起來。我發現自己有很大的進步，我把媽媽打得東奔西跑，兩眼“直冒金星”。媽媽說：“人家說‘士別三日，當刮目相看’，現在士別三分鐘也要刮目相看了。”旁邊的阿姨也誇我厲害呢。看來只要膽大，多練就有進步。