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大學畢業典禮校長演講稿

大學畢業典禮校長演講稿(精選5篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的大學畢業典禮校長演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  大學畢業典禮校長演講稿1

同學們,老師們、家長們:

  大家好!

  今天,我們在這裡隆重舉行畢業典禮,慶祝20xx屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學業,踏上新的征程,開創新的人生。首先,我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  今天,是個美好而又傷感的日子。美好是因為我們11862名同學經過幾年的學習,成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨立飛翔了。你們即將畢業,走向社會,去迎接新的挑戰,這是你們和我們共同的追求!傷感的是因為你們馬上就要離開學校了,作為校長、作為老師,我還沒來得及和大家熟悉,沒來得及和大家敘敘學校的家長裡短、討論教學改革、人才培養。屈指算來,今天是我到中南大學工作的第七個月零二十天,除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業晚會之外,我和同學們交流接觸得還太少,為大家服務得還不夠。這一點,與大家所敬仰、為學校的發展和你們的成長傾盡全力的黃伯雲院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝願!

  大學畢業典禮校長演講稿2

同學們、老師們、家長朋友們:

  大家好!

  今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚在這裡,共同祝福20xx屆5072名本科畢業生和3662名畢業研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際,我代表學校祝賀同學們順利畢業!同時,也感謝長期以來幫助和關心你們成長的父母、親友和老師們!

  其實,一進入6月份以來,校園裡就開始出現穿著學位服拍照留念的同學們了,同時,校園裡穿著五顏六色畢業文化衫的同學也越來越多了,晚上校園中梔子花開的清香也一陣一陣地散發出來了……,所有這些都在不斷地提醒我們,又到了一年的畢業季了。同學們,我與你們這一屆畢業生內心特別的近,因為我女兒與你們同齡、也是這幾天畢業。昨天晚上,我站在辦公室的窗前,看到銀杏大道上吃完散夥飯的你們,騎著腳踏車有說有笑、相互追逐著,作為老師很是感慨,因為同學們終於要向人生中最重要的大學時光說再見了,同時大家也要告別四把鑰匙開啟同一扇門的那種日子了。

  的確,同學們把最美好的這段年華給了成電。成電的學習生活讓你們也長大、成熟和自信起來了。今年我們的本科畢業生中,有超過53%的同學將繼續深造,其中自動化學院的深造率達到了61%,這就是學在成電的魅力。在就業的同學中,有36%選擇到國防或科研院所等國家重點單位,用知識報效國家;還有37%到世界500強和電子資訊領域百強企業工作,成為資訊時代的直接推動者。在過去的幾年裡,同學們不僅學業優異,而且在豐富多彩的社團活動和社會實踐中,在充滿挑戰的專業競賽和創新創業中,都展示了我們成電學子的朝氣、銳氣和才氣。“創青春”全國大學生創業大賽金獎、全國大學生機器人競賽連奪冠軍、美國大學生數學建模競賽特等獎提名、全國名校杯辯論賽冠軍、全國大學生藝術展演一等獎……,都被你們一一的贏回成電,在這裡感謝同學們為母校所爭得的每一份榮譽!

  同學們,在過去的幾年裡,學校一直在為大家的學習、生活努力著。比如,所有的學生寢室都安裝了空調、沙河校區的學生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環湖跑道、第二教學樓的投入使用……,幾年來,“成電講壇”名師大家雲集、“成電舞臺”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風發、“成電下午茶”定期舉行,互動交流、咖啡文化……這些都不斷給同學們帶來了變化。當然,學校也還有很多不盡人意的地方,我記得,你們當中有位已經保送國防科大的司柯同學,是計算機學院今年的本科畢業生,前兩年他曾經給我寫過幾封信,反映的幾個有關學習、生活、安全中的問題和建議,學校全部都一一落實和解決了,我也兩次請他到辦公室聊天。去年春天,有一位叫柳廷娜的女同學講她晚上在露天操場跑步因燈光太暗,把腳碰傷了的事情,當天晚上學校後勤部門就換上了大燈泡,把跑道照得通亮,這位女同學很激動的又寫來感謝信,為母校的行為點了贊。兩週前的一個晚上,我和學校立人班的同學相約在晚上十點一起跑步,一路上邊跑邊聽這些新同學們的感想和願望,我深深地被同學們的優秀所感染。同學們,大家從四面八方匯聚到成電,就是為了更好的學習、更快的成長,因此,讓我們大家一起來努力把成電建設得更好吧!

  同學們,你們這一代是非常幸運的,你們一畢業就剛好趕上我們這個行業的上風口,今年以來我碰到了很多業內業外的人,都說,這下電子科大又要火起來了,不知又要出多少個百萬、千萬富翁,我說要出就多出一批億萬富翁吧,特別是成電也該多出幾個站在這個浪潮潮頭的青年領袖了。

  今年4月的“世界讀書日”,人民日報邀約了一批大學校長推薦幾本書,我當時推薦了上大學時曾讀過的喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》,即使現在再讀了一遍,感觸仍然很大,今天,我就借畢業典禮這個機會,給同學們談三點希望:

  1.努力把1變成無窮大,實現無窮大的抱負,成就無窮大的人生。同學們今天能順利從本科、從研究生畢業,自然是從1而不是從0出發,應該說都有一個非常好的起步,更重要的是同學們還面對著一個千載難逢的機會——那就是移動網際網路時代的到來,大家知道,今天的“網際網路+”為我們開闢了無窮大的空間,可以成就同學們無窮大的事業,同學們可以為國家做出無窮大的貢獻。有人說,“網際網路+”帶來的機遇使得我們每一個成電人都有出彩的機會,可以說在電子資訊領域我們電子科大離世界一流從來沒有這麼近過。

  當然要做到無窮大,而不是無窮小,就一定要讓優秀成為習慣,就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數學裡面有個有趣的現象,無數個0.9相乘下去,結果會趨近於0,也即凡事只做9分努力的自然結果;但是,無數個1.1相乘下去,結果卻是無窮大,也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實,這相差的0.1就是一個人優秀的品質和優秀的標準所決定的。

  2.善於把0變成1,跨界創新是關鍵。把1變成無窮大的過程中,其實關鍵是要善於把0變成1,0變成1就是要無中生有、敢為人先,要靠創新的思維和創新的技術,我們生活在一個大眾創業、萬眾創新的時代,惟有創新,才能超越,惟有超越,才能強大。成電近60年的發展歷程不缺乏把0變成1的生動例子。吳立人老校長在成都東郊沙河旁,以“成電速度”建立了中國第一所電子類科技大學。剛才劉丹校友講的他的成長過程也是無數個0變為1的積累才有他今天的成功。前段時間在中國教育電視臺《職來職往》欄目的電子科大專場上,4位同學都表現優異,特別是數學學院的畢業生何培新同學,他開發的針對理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創業中的一個把0變為1的故事,只是不知道他應用在自己身上是否靈驗。同學們,“網際網路+”的“+”就是跨界,就是要我們學會跨界創新、交叉創新,要敢於跨界,跨入到別的行業、別的領域、別人的地界,世界那麼大,等著你們去走走、去看看、去改變!

  3.努力把1+1變成大於100,團隊的作用至關重要。網際網路時代的發展,靠單打獨鬥,今天收穫1分,明天收穫1分,你1分、我1分,實現1+1=2,2+1=3,……這並不難,難的是1+1>100,大於1000。一個人要有大的成功,要對社會有大的貢獻,組織團隊、帶領團隊,引領更多人跟你一塊幹,這才可能實現1+1大於100、1000,這就是我們講的帥才、引領性人才、精英人才的作用。我們校友會有個理念:成電幫、幫成功,其實就是:成電人、相互幫、幫天下。因為成電培養的學生有開拓未來的專業自信、有領導行業的責任擔當、更有匡時濟世的家國情懷。

  同學們,上面我所講的這三點:把1變成無窮大,把0變成1,把1+1變成大於100,其實就構成了我今天發言的主題——從1走向無窮大的人生。

  同學們,這幾天我看到大家在網頁上的離別感言,以及上週我與31位畢業生代表座談交流,剛才又聽了畢業生代表邵春雨同學的深情發言,大家都充滿了對母校未來發展的關心。24號晚上在學校的畢業晚會上同學們對青春的歡呼、對老師的感恩和對母校同學的`留戀,再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“成電人”。同學們,不管大家今後身處何地,無論是你遇到困惑還是取得成就時,成電永遠都是你們的家。

  最後,祝願同學們一帆風順、事業成功、健康幸福!

  謝謝大家!

  大學畢業典禮校長演講稿3

親愛的同學們、老師們:

  寒來暑往,春華秋實。同學們在中國人民大學度過了一段人生最美好的時光。這些年來,同學們在讀書治學、文體活動、社會實踐、國際交流、志願服務等各個舞臺上揮灑汗水,展示了人大學子的自信與昂揚;在北京奧運會、60週年國慶、抗震救災等重大事件中,表現出了人大學子的擔當精神和奉獻精神。不僅如此,同學們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。畢業時刻到來了,同學們就要離開母校了,此時此刻,我由衷地為同學們的成長和進步而高興,為人大擁有你們這樣優秀的學生而自豪!

  大學之大,乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景,也是最重要的成果。一所學校辦得好不好,人才培養質量是最重要的衡量標準。這些年,學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點,始終把人才培養作為核心任務,立德樹人,大力提高教育質量,開展通識教育,加強課程建設,開辦國際小學期,不斷提升國際性水平,不斷豐富社會實踐教學平臺,不斷完善創新人才培養機制,為同學們的成長成才探索新的機制,搭建新的平臺。這些努力是否有成效,需要你們來評價,更需要透過你們日後的成績來評價。

  六月是一個離別的季節,也是不少同學離開校園、奔向新的前途的時刻,這些天,我懷著不捨的心情,全程參與了2010屆畢業周的一系列活動。不論是畢業生代表座談會、學位授予儀式,還是畢業晚會、拍攝畢業照,我都深切感受到了同學們對母校的無限眷戀,感受到了同學們對師長的深切情誼,感受到了同學們之間的純真友誼,更加感受到了同學們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。我感慨萬千,充滿欣喜,充滿牽掛,也充滿祝福。按照慣例,作為你們的師長和校長,向你們提出幾點希望。

  第一,希望大家永懷為民報國之志,爭當“國民表率、社會棟樑”。

  把每一位畢業生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創新精神和實踐能力的“國民表率、社會棟樑”,這是我們始終追求的目標。要想成為“國民表率、社會棟樑”,需要常懷為民之心、報國之願,踐行“立學為民、治學報國”的人大精神,以高度的社會責任感勇於擔綱,報效祖國,服務人民。在座的大部分同學即將從“人大學生”轉變為“人大校友”。無論同學們走向什麼工作崗位,都希望你們志存高遠,勤奮工作,甘於奉獻,在敬事樂業中建功立業,在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現個人的遠大理想和人生價值,真正為民族復興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業生同學選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學生就業的優良傳統,我很高興這一傳統在新一代人大學子的身上得到發揚。同學們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風采,告訴世界“80後”是堪當重任的一代,是建設中國特色社會主義的合格建設者和接班人!

  第二,希望大家持守進取務實之心,實踐“行為精英、心為平民”

  “行為精英、心為平民”是我們對每一個人大人的期望和要求。《老子》有言,“聖人無常心,以百姓心為心”。作為一名人大學子,要深深紮根於社會實踐,紮根於人民群眾,紮根於廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦,離開了大地母親就會喪失掉力量一樣,名牌大學培養出的所謂“社會精英”,如果喪失了平民之心,離開了當代的社會實踐,即使掌握著高深的理論,也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。

  大學畢業典禮校長演講稿4

尊敬的老師們、家長們,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  又到了依依情深的“別離六月”,今天,我們又一次相聚在仲夏時分,集結在南湖之畔,舉行x屆研究生畢業盛典。首先,我謹代表學校向學成畢業的x屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀!向關照你們學習生活的教職員工緻以最誠摯的感謝!向撫育你們健康成長的各位家長致以最崇高的敬意!

  流年似水,轉眼間,在座的研究生同學們成為了中南大又一批永遠關注的焦點、永遠期待的遊子,而你們在校園裡一千多個日夜裡舉手投足的一顰一笑、寄語關情的一草一木,也永遠地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會忘記博士生獲得全國優秀博士學位論文所給母校增添的榮耀;不會忘記碩士生捧回我校首座全國“挑戰杯”競賽金獎時的笑臉;不會忘記出現在國際、國內學術會議和學術論壇上的同學們揮斥方遒的身影;不會忘記在貧困地區開展研究生支教的同學們在支教時留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力,成為了老師們最引以為豪的成就,成為了母校今夏最為寶貴的收穫。

  在這幾年裡,學校一直在努力,從建立研究生學術科研中心到成立研究生院,從升級研究生學術論壇到拓展研究生創新課題,從舉辦首屆“博文匯”研究生學術活動到舉辦首屆研究生學術節,從改革獎學金制度到改版研究生學報……多元平臺的搭建、改革創新的推進,活躍了你們開展學術研究的氛圍,拓展了你們的學術視野,提升了你們的綜合實力。我們有行動,但是還很不夠。

  在這幾年裡,同學們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、生活補助太少,領導講話太多。本來,生活原來可以更美的,我們一直想做好,但行動還不夠快。你們無端被等待,我們理應“被抱怨”。今天在這裡,我要代表學校表示深深的歉意,我們會努力地改進,為未來的學子做得更多、做得更好。

  今天的典禮,是一個別離的儀式。師生話別,同窗分道,此去經年,楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷,去黯然神傷;今天的典禮,更是一個出征的儀式。厲兵秣馬千餘日,枕戈待旦數春秋,你們積累了足夠的知識與本領去乘風破浪,去大展身手,這將是你們嶄新人生篇章的起點。

  站在這裡,我不僅是你們的校長,也是你們的學長,我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷著青春激情走進這裡,一屆又一屆的中南大人放飛理想,從這裡啟程。你們就要離去,我想說點什麼作為臨別贈言讓你們聽得進、記得住、用得上。今天我要送給大家的,是三個“絕不”:一是“絕不棄本”,在個人事業的發展中,同學們要永遠銘記忠於人民、報效祖國的社會擔當;二是“絕不忘學”,在職業生涯中,同學們要永遠銘記勤於進取、樂於學習的終身課業;三是“絕不流俗”,在世俗生活中,同學們要永遠銘記作為知識精英、國民表率的角色使命。

  大學畢業典禮校長演講稿5

各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓:

  大家上午好!

  此時此刻,我同在場的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業生一起,共同見證xxxx年畢業典禮,共同分享畢業典禮給我們大家帶來的喜悅和歡慶。

  我首先向今年順利畢業的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學生表示衷心的祝賀!今天,當你們走出那古樸的“國立武漢大學”門樓時,你們就將承載著武漢大學的更多的期待、牽掛和託付!

  百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在武漢大學度過,“自強、弘毅、求是、拓新”已沉澱於你們精神氣質之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。

  “沒有經過檢驗的生活是不值得留戀的。”你們在學校曾經獲得過的成功、褒獎和真情,將成為你們人生旅途的無盡的力量和無窮的財富。你們在學校曾經遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應該以你們風輕雲淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由於學校學習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長,在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶。”

  今年是武漢大學合校十週年,也是我來武漢大學工作的第十個年頭。你們中有近400名同學從本科到碩士、到博士都是在武漢大學度過的,剛好也是十年。十年來,為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發展、共克時艱、共同奮鬥。作為武漢大學發展的縮影,這十年間,我們共培養了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來學校的改革和發展、成長和進步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。

  “和合”、“通變”所蘊含的哲理和價值,不僅對於學校十年來和今後的改革和發展極有意義,而且對於我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯合、合作、融通、協作之義也,“和合”聯用,旨在闡發萬事萬物和諧默契、相異相成的本質關係。諸子百家,眾說紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強調“和合”乃世間萬物平衡協調發展之源,是事物發展、產生新質之本,是大道執行之規律,也是人道政教的目標。“通變”的意蘊在於“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應時而動、順勢而為、適時而變,追求與時俱進、銳意改革、著力創新,基本精神就是強調“會通”與“運變”的統一。

  “和合”和“通變”,與武大百餘年曆史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神,有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發開來,它們折射出一種和諧融通、順時而變,志存高遠、求真求新,剛健有為、自強不息的精神。“和合”和“通變”,應是我們今後為人、為事、為學所應秉持和弘揚的精神,也應成為各位畢業生走向社會、體驗生活、追求事業所應秉持和弘揚的精神。

  我希望你們能堅守理想,永遠保持著對國家、對社會、對人民的忠誠與信念,這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當然希望你們都能成為社會的棟樑,為國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進步作出你們的貢獻。但是在這之前,請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過從書本中汲取的知識。經過風雨磨礪,你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現實,積極地投身實踐,樂觀地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。

  我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發展大變革大調整時期,人際的交流與思維的通達,知識的廣博與文化的交融,以及戰略意識、全球觀念、開放胸懷的具備,對人的發展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連線,要以把握時代主題與深諳中國國情為根基,深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發展水平、社會矛盾等階段性特徵。既要仰望星空,又要腳踏實地,要把陽光種進泥土;既要開拓進取,又要勇於創新,要把卓越付諸實際。在追求實現自我的同時,在處置國事家事時,永遠不忘中國知識分子的良知和責任。“人總是要有點精神的。”我相信,從武漢大學走出的莘莘學子從來不缺乏這種精神。

  我希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格,永遠持有謙和、融通、平常之心,永遠保持敏於感知、拒絕平庸、勇於創新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業上奠定根基所應有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實現處事的通達、心靈的和諧和內心的安祥,這其實也是擔當社會責任、成就事業輝煌和度過平安人生的基點。走出校門的你們,不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠兼具人文精神與科學精神,勤于思考、樂於納言、敢於懷疑、勇於探索。

  我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德。“謹慎”就是在洞察情勢後作出明智選擇;“公正”包含公平、誠實和信守諾言;“堅韌”特別表現在逆境中的堅守與執著;“節制”凸現慎獨,要約束身心,抵住誘惑。只有堅持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘鍊人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。

  青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經結束,這些故事會永遠留在你們的記憶中,成為你們往後畢業紀念日團聚時絮絮不斷的話題;現在整個世界已經實實在在地展現在你們的面前,未來屬於你們,更精彩的人生故事等待你們續寫,百年學府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩!

  我為你們祝福,我們為你們祝福,武漢大學永遠地為你們祝福!

  謝謝大家!