查文庫>學習計劃> 關於個人學習及工作計劃4篇

個人學習及工作計劃

關於個人學習及工作計劃4篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收穫,來為今後的學習制定一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好學習計劃嗎?以下是小編收集整理的個人學習及工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人學習及工作計劃 篇1

  學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對於電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在線上論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

  作為一名剛入學的開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

  一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

  電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的資訊,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

  二、合理分配時間,爭取一次過關

  學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學習小組,解決學習困難

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

  四、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識

  做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

  五、做好課後複習,讓知識提高和昇華

  複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

  六、學習必修課程並透過考核

  學習選修課程並透過考核。按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,制定個人的學習計劃。

  完成作業、實驗或課程設計。此成績為形成性考核成績,它是能否參加期末考試的前提,並按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。

  省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業選修課或跨學科選修課。

  七、學習原則

  1、 循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

  2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

  3、融會貫通,學以致用。透過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,透過不斷實踐來豐富工作經驗。

個人學習及工作計劃 篇2

  在學習部工作的這一年裡,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這裡,留在了這個已經工作一年的部門,在這裡我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

  為了切實搞好我係學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我係學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將採取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

  一、在新學期開始。

  我會做好我係20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學習是學生的天職”

  相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步瞭解大學,感受大學。

  三、在學風建設方面。

  繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領12屆的學生考勤,讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

  2、然後,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

  3、最後,有專人負責每週到辦公室統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術節來臨之際。

  我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎麼做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我係學習部的明天會更加的美好和輝煌。

個人學習及工作計劃 篇3

  新的開始,新的期望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況,現對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃:

  一、結合本部門的狀況,制定新的招收新幹部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。

  由於刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新幹部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

  1、招幹分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重於其團體合作精神及管理潛力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,採取考試面試的形式以保證工作人員的寫作水平,並與辦公室(他們更瞭解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

  2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

  3、邀請學校記者團幹部對我們的幹部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

  4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其儘快適應部門工作環境。並加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

  二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。

  學習部一向本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有用心的學習態度和較強的自學潛力,更好地發揮本部責能,

  三、《軍訓專刊》的徵稿、審稿、排版以及出版系列工作

  《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及徵稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所徵集的稿件有更好的質量。(管理錄guanlilu。)

  四、《旭日》徵稿、審稿、出版系列工作

  《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,並對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。

  《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支援原創”依然是我們的徵稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部幹部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。

  五、院運會的審稿小組工作

  以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊幹部的溝通與溝通,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關係,增強友誼,建立友好的工作關係。其次,以各院系學習部部長為主要審稿工作人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,並做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

  六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,並保證工作落實到位。

  根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門溝通,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作彙報表,瞭解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出彙總存檔。

  七、規範資料管理制度

  秘書組要規範管理資料檔案(包括部門制度、徵稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生幹部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

  八、通訊錄的`更新

  新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動

  有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各幹部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個係為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。

  希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學習部在教師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也必須會秉承學習部一向以來的優良工作作風,努力做到最好!

個人學習及工作計劃 篇4

  擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

  為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂

  一、在新學期開始,為做好我係20年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、大學和高中的學習有很大的差別,為使XX級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定

  1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

  2、交流會的具體流程:

  ①、以班級為單位,每

每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

  a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

  b、基礎課的學習方法;

  c、專業課的學習方法;

  d、協調好工作與學習的關係;

  e、協調好參加活動與學習的關係;

  f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取資訊,利用好寶貴的圖書資源。

  ②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

  ③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利透過四、六級考試;

  ④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

  ⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

  三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。具體辦法

  A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

  B、晨點每週點五天,時間為:40—:,地點為燈光球場。

  C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點的雙方都扣分,情節嚴重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

  六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案

  1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

  2、採取學習部隨機點名的方式;

  3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

  七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利透過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

  九、為更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後

,立即召集學委開會,傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯絡卡,便於以後開展工作。

  十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

  十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,透過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。