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班級班長就職演講稿

班級班長就職演講稿(通用6篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的班級班長就職演講稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  班級班長就職演講稿1

親愛的同學們,敬愛的班主任老師:

  你們好!

  從今天開始,在下將光榮的就任我們班班長了。

  首先,我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎!非常榮幸能擔任我們班班長,剛開始得到這個訊息的時候我有些驚怕和意外,但當我對班主任說“恐難勝任”時,是他給了我力量,讓我有勇氣下定決心,要帶領我們班走上巔峰,當我以一句“爭取做到最好”來回復他時,他露出了滿意的笑容,在此,我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心,謝謝!

  同時,請老師和同學們相信,我會努力做到最好!昨天的班已成為過去,明天的班將會在未來的時間裡成為一中最閃亮的一顆星,有同志的帶領,有全班同學的努力,20xx年高考,校史將寫下新的篇章:重點本科,我們班,一個都不能少!

  作為一班之長,我向大家保證,在以後的日子裡,我會積極配合班主任老師的工作,努力協調同學關係,我相信只要我們大家一起努力,我們班的明天會更好!讓我們風雨同舟,一起超越自己,實現夢想,駕著奮鬥的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!

  光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立於一中最高峰。

  作為班長,有幾點小小的要求希望大家努力做到:

  1、不斷超越自我,勇於向困難發起挑戰,做任何事都要拿出點激情,萬事不要怕無畏才能無悔!

  2、維護班級榮譽,一言一行要謹記自己事班一員,走出班一步,肩負班榮辱,在任何時候不能給咱班丟臉,不能給丟臉!

  3、落後就要捱打,要想不捱打,我們只能精誠團結,我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足,精神野蠻,體魄文明全面發展的傳奇隊伍,要帶領我們班塑造一個傳奇,一個只屬於我們班的傳奇。

  明天的班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!

  最後,xx班萬歲!

  謝謝大家。

  班級班長就職演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸大家能夠信任我,給我這個機會。在此我對大家的支援表示由衷的感謝。

  對於當班長,我並不陌生,但作為一個大學班長,一定要懂得角色轉換,跟在中學階段的班長是完全不同的 首先他是有作為班主任的職責,但,沒有班主任的權利! 同時,必須明白自己也是一個學生,跟其他同學是一樣的,一定要把學習把在首位,在開展工作的時候不能擺架子,多團結其他班幹部和班上的同學,多點開展能促進大家感情也有益的活動。也希望同學們在我今後的工作中監督我,多提建議。

  今天也不要說什麼班長的就職演說那麼高大上了,就當做與大家一個交心的機會。那就從我最欣賞的電影《三傻大鬧寶萊塢》聊起,不知道大家都看過沒。一代具有教育,詼諧搞笑,發人深思的勵志成才故事,同時也將人物關係刻畫的惟妙惟肖。是對成長中友情,愛情,親情的完美詮釋。

  片中蘭徹的特立獨行與查爾圖的循規蹈矩形成了鮮明的對比,他們在大學採用了不同的學習方法,查爾圖和蘭徹打賭,各自用各自的方式讀書生活,十年後來看誰更成功。最終查爾圖要找的科學家竟然是“蘭徹”。孰贏孰輸了然在心。

  但好多人會說“理想很豐滿,現實很骨感”只是一部劇而已,但我想,在你的內心已經把後路給斷了,又怎會實現理想。是,的確我們深受教育制度之害,但我們對制度又能做什麼更改呢,可以做的是從自身去改變,我們學著劇裡的'蘭徹那樣,追求卓越。喬布斯也曾說過:“你們的時間有限,所以不要浪費時間活在別人的生活裡。不要被教條所束縛,盲從教條就是活在別人的思想裡。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲,最重要的,要有追隨自己內心與直覺的勇氣。

  我是個愛講大道理的人,道理大家都懂,知道大家不愛聽,但在公眾場合,還是要講一講的,也希望大家能聽得進去。

  我們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學,參加學習的;那麼我希望大家無論處於什麼階段,都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。但反觀現在,懶惰和拖延戰勝了我們。高中七門課,我們都能夠把每一門課學得很出色,現在呢,大把的時間被浪費了,作業有多少次是交前趕得,考試有多少次是功在平時,多少事情是別人催著做的,還有多少人沒去過圖書館借過書。講這麼多,也是之前一直想說的,看到現在我們好多同學隨大流,無主見,無目標,無計劃,無所事事,難道我們就要這麼一直墮落下去嗎?現在的一切,用一句流行的話說:汝甚吊,如父母知否?我們都成年人了,應該意識到自己肩上的責任,並以此為動力,促進我們利用學校不算太豐富地資源好好發展自己。

  當初高中時對大學的那份憧憬和規劃,每天泡圖書館,參加各種活動,發展自己的人脈。現在想想真是可笑。到目前為止沒有什麼成就,只是一些無謂的嘆息,徒增傷感罷了。不知道有多少人與我有一樣的想法。我想當初,班級選《最初的夢想》這首歌做班歌也是為了提醒大家漸行漸遠,但不能忘了初心忘了最初的夢想。

  大學時間已經不多,一晃眼已經度過了將近一半,再一晃眼大學就要結束了,真切希望我們大家都能夠好好反思一下,然後好好規劃一下未來的道路。如果你們有信心改變自己,告別懶惰,獨立思考。那我就有信心帶領我們大家度過更加充實的大學生活。

  最後希望大家能夠一如既往配合班委開展工作。

  謝謝大家!

  班級班長就職演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  首先,我非常感謝老師和同學們對我的信任,推選我為班長。對我而言,這是一個榮譽,更是一種責任、一種激勵和鞭策。

  我認為,班長不只是一個稱號,而是架在老師和同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手,是班級的管理者和同學們的服務者。因此,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,規範自己的一言一行,在班級裡起到積極的表率作用。

  結合我班實際,在我任職期間我將會盡力做到以下幾點:

  一、在任何情況下,我會把班級榮譽放在首位,敢於堅持原則,維護班級利益,管好紀律,積極努力為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境。我也知道,當班長容易得罪人,特別容易得罪平時容易犯錯誤的人,但責任和良知告訴我,在班級原則和同學們的利益面前,我會選擇得罪人,因為在得罪人的同時我對得起自己的良知,對得起老師和同學們對我的信任,對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。

  二、作為班長,我及是班級的管理者,同時更是同學們的服務者,在我任職期間,我會帶領班委成員,積極努力為同學們服好務,為同學們排憂解難。所以,以後同學們有什麼困難,無論是學習上還是生活上,都希望同學們能夠告訴我,因為我認為,班長不是一個高高乎在上、發號施令的統治者,而是同學們的朋友,是共同努力、為同學們提高考試成績的幫助者。

  三、初二年級我們將以提高考試成績為目的,我會協助學習委員抓好本班考試成績,為明年的升學考試做好充分準備。我認為,考試成績來自於“時間+汗水”,我初步設想,將興趣小組等辦法,盡力激發同學們的學習興趣,以取得更好的成績。

  四、“紀律是成績的基礎”,所以,我會協助紀律委員抓好班級紀律,特別是課堂紀律,為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境,努力提高課堂效率,對影響課堂的違紀行為,我會及時、準確地向班主任報告。

  五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛生,為同學們建立一個舒適的學習場所,確保同學們身心健康,對於亂扔垃圾的壞習慣、壞行為,我會及時提醒,對於不聽招呼的同學,我會及時向班主任報告。

  以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法,我將盡我的最大努力去做到。

  我向同學們保證,我作為一名班長,我將盡力做到:

  1、平等對待每一位同學,公平處理班級事務;

  2、團結全體同學,有正氣,敢於指出同學錯誤,遇到困難不退縮,受到委屈不鬧情緒;

  3、不拉小圈子,更不會搞幫派。

  4、盡我最大努力履行班長職責,努力為同學們服好務;

  5、虛心聽取同學們的意見和建議,接受同學們的監督和批評,

  我希望我們能夠團結協作,共同努力,為實現我們的理想和人生目標而奮鬥,鑄造我們班更大的輝煌。

  同學們,讓我們攜手同行,共同邁向人生新的篇章吧!

  謝謝大家!

  班級班長就職演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這裡演講。我深深知道“班長”這個詞的份量,它是一種沉甸甸的責任,它包含著我們班所有老師和77個同學(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這裡我莊嚴承諾:“我願做魯迅筆下的孺子牛,為大家服好務”。與班委共同把我們班建設成一個學風正、學質高、人健康、德智體全面發展的和諧班、上進班、快樂班、優秀班。

  一、正人先正己,打鐵靠本身硬

  我沒有“官相官態”,“官腔官調”,不擺“官架子”。少———畏首畏腳的私慮,多———敢作敢為的闖勁。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議、向同學們傳達老師的深切關愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,×班有蔣老師作我們的班主任,就有了堅強的後盾,我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務,因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我將與班委集體群策群力、民主集中,充分調動大家的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨忙不慌”,能夠處理好各種臨時事務,做到學習與服務兩不誤。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

  二、學好重點,學懂各科

  高中生活一定會天天忙碌,因為我們來到此的唯一目的就是學有所獲,學有所成,所以我們必須勤奮,埋頭讀書。三年一晃而過,而我們77位學長都期待三年後實現自己的人生最美理想,所以只有從現在做起,努力並持之以恆,放棄私心雜念,放棄不切合實際的幻想,紮實搞好關係我們前途命運的高中學習,這點同學們不會含糊,我也不會含糊。

  三、帶領班級,團結奮進

  同學們來自祖國五湖四海不同的學校,有的出類拔萃,有的默默無聞;各有遠大理想,各懷學習絕技;但我們是平凡的人,也是特別的人,所以我們都是特別平凡的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班級班長就職演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸地站在這個演講臺上,心情除了激動便是壓力,10月24日下午承蒙老師的厚愛和各位同學的支援,我很高興地當選上了七(5)班班長。當然,我更知道在座許多同學比我優秀的有很多,我只不過是比大家幸運一點點罷了。

  七(5)班是茂華中學七年級數一數二的班集體,我們萬老師更是數一數二的好老師,今天站在這個演講臺上,我深深知道七(5)班班長肩上擔負的責任。我們七(5)班全體同學只有共同努力,才能讓萬老師帶領的班級永遠走在兄弟班的前面,我們為能遇上這樣的好老師,好班主任而自豪。班長這個職位,我想是在座很多同學們都向往的職位,他需要一個有能力、有愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會去努力的擔任這一職務!

  我當班長的個人思想是:

  以熱愛集體、團結同學、擁有愛心為行動宗旨;以嚴以利已,寬以待人為做班長的個人準則;以努力提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者為奮鬥目標。

  班級管理措施是:

  首先,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,讓每一位同學充分發揮每個人的聰明才智,使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。以提高全班同學的整體凝聚力為基礎。在老師的指導下帶領全班同學經常開展一些有意義的活動,以娛樂為主,讓各位同學玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能透過活動增進交流。讓那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,並且可行的點子,為班級管理進言獻策。把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,真正實現"在快樂學習,在學習中快樂"!

  其次,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

  第三、配合老師搞好班級制度建設,讓所有同學各抒己見,然後制定出一套完整的方案。

  制度制定後由各組組長親自管,值周班長具體抓,全班上下形成人人平等的和諧友好氛圍,真正做到公平、公正。總之,在落實班級制度方面做到有章可循,當然,對於有時出現的特殊情況,班幹部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

  第四,積極營造班級良好學習氛圍。

  各小組組長是是本小組的責任人,實行一對一幫助,以小組為單位形成比、學、趕、幫的良好學習氛圍。

  我是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;是石頭,就要去鋪出大路;是班長,就要成為一名出色的領路人!盡我全部能力讓七(5)班每位同學都優秀,帶領七(5)班全體同學刷開茂華中學新的篇章,為我們萬老師爭光添彩,為我們自已贏得豐收。

  謝謝大家!

  班級班長就職演講稿6

同學們:

  大家好!

  很高興,也很榮幸,我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力,樹起十分的信心,喚醒我的實力!

  在其位,謀其職!既然我做了班長,就要一心一意為大家著想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長,我對班級的情況還是比較瞭解的!同學們都很聰明,但這並不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光,也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一,證明我們是有實力的,希望大家在今後的日子裡,奮勇爭先,只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐,走幾明天,走向高考,打造優秀的班級!

  在位期間,我希望能夠和同學們友好相處,搞好關係,密切合作!在學習上,我們是對手,在生活中,我們是朋友;在教室裡,我是你們的監督者,你們也是我的監督者,古人云:"知錯能改,善莫大焉!","人非聖賢,孰能無過!"希望我有錯誤時,大家不會把它記在心裡,而是向我提出來,雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優秀,為大家做一個好榜樣!

  我這個人責任心很強,在初中當了三年班長。嘴比較損,說話容易得罪人,但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時,我拯救了自己的良知,盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票,對得起千老師的信任,我就滿足了!

  在這裡,我想闡述一下我對同學處物件的看法!處物件和學習沒有直接的關係,但是,冥冥之中就有著千絲萬縷的聯絡!如果你處了物件,我想問你,上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她,你是智者,學習之外,自娛自樂,也不是壞事!但是,事實告訴我們,這樣的人並不存在!上課的時候,如果你想到了他,耽誤了學習,你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關係!

  下面,我想要說,做人要有理想,理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料,促進我們前進,理想,是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行屍走肉;沒有理想的人,就好比失去方向的船隻;沒有理想的人,就好比失去了發動機的四驅車,永遠是最後一個!我的理想是考國防科技大學,雖然遙遠,但又很近,只要我努力拼搏,就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標,為自己的學習打勁兒!

  我的成績在班級是比較靠前的,我會在學習上盡力幫助每一位同學,帶動大家,共同進步!我不能對自己加以評論,有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業績說話!

  最後,我希望同學們能對我的工作給予積極的配合,讓我們齊心協力,密切合作,共同迎接學習的挑戰,乘風破浪,走向成功!

  謝謝大家!我的演講完畢!