小學生學雷鋒日記模板錦集六篇
已到了一天的末尾，你有什麼總結呢？是時候寫好總結，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學生學雷鋒日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生學雷鋒日記 篇1
3月份是學雷鋒活動月，今天我們學校舉行了學雷鋒愛心義賣活動。
同學們在教室裡都想活動快點開始。每個同學都把自己精心做的報紙手工作品拿出來賣，同學們一個個都非常激動。活動開始了，同學們蜂擁而至的跑出班級去指定地點賣報紙手工。
義賣的場面真熱鬧呀!同學們有的賣東西，有的買東西，有的還在討價還價……
義賣結束了，同學們興高采烈地回到班級。老師對我們說：“我們把賺到的錢捐給敬老院的老人好不好?”同學們齊聲說：“好!”
這次的活動主要目的是鍛鍊我們的勇氣，培養我們的愛心。我們很多同學賣到了30元，20元……我們班總共合起來賣了300多元。老師說我們表現的很好，所以每個同學心裡都樂滋滋的。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
媽媽告訴我並不是每個人都能做到像雷鋒叔叔那樣無私奉獻，但是至少我們可以做到為別人提供舉手之勞的幫助，只有這樣我們生活的社會才會更加美好和溫暖。
小學生學雷鋒日記 篇2
雷鋒叔叔一輩子雖然只過了22個春秋，但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長，但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事，那這一生過得才是最有意義的。我看到過像雷鋒一樣的人，就讓我來說說吧!
一次，我在花園散步，看到一個小男孩正拿著抹布擦著欄杆。這時，幾個初中生看到這小男孩的舉動便大笑起說道：小孩，你拿個抹布擦欄杆是不是沒事找事幹啊!那去我家幫我擦擦地板好了!”這時，居委會阿姨來了，問小男孩：“孩子，你在幹什麼?”“阿姨，雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔，把欄杆擦乾淨，讓保潔阿姨輕鬆些。”小男孩笑嘻嘻地說道。阿姨大聲對那些初中生說：“你們連個小男孩都不如!”阿姨說完，那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩繼續在那擦欄杆。
我看到這一幕，心中不禁感嘆起來：雷鋒助人為樂的精神，永遠在我們身邊。
小學生學雷鋒日記 篇3
20xx年3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。
學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……” 毛主席在“為人民服務”一文中說：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”所以學習雷鋒最最根本的一條，就是學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
小學生學雷鋒日記 篇4
3月2日是“雷鋒日”，在這一天，我們要學習雷鋒，幫助他人，做好事。
我們有一個美麗的柯橋，他給我們帶來了快樂。可有些人，偏偏不愛護著美麗的柯橋。在水溝裡亂扔垃圾，難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎？
有一天，我和爸爸去釣魚，到了那裡，我的爸爸拿魚餌，弄在魚竿上，投入水裡，不一會，爸爸對我說：“魚竿好重，肯定釣上來一條大魚。”在爸爸的臉上投入出高興的神態。說完，爸爸用力一拉，濺起的水珠被陽光下照的.亮晶晶的，好似寶石一般。咦？怎麼回事，怎麼是一大把垃圾？我疑惑不解地說。“肯定是那些不講究衛生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然湧出一團火來，我真想罵死他們，這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得乾淨，我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時，這條小河終於被我們清理乾淨了。真是“功夫不負有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多，但我們依然很開心，因為我們把小河變回了以前的容貌。同時，我也想對那些我、人說：“保護環境，人人有責。”
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小學生學雷鋒日記 篇5
雷鋒叔叔一輩子雖然只過了22個春秋，但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長，但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事，那這一生過得才是最有意義的。我看到過像雷鋒一樣的人，就讓我來說說吧！
一次，我在花園散步，看到一個男孩正拿著抹布擦著欄杆。這時，幾個初中生看到這男孩的舉動便大笑起說道：小孩，你拿個抹布擦欄杆是不是沒事找事幹啊！那去我家幫我擦擦地板好了！”這時，居委會阿姨來了，問男孩：“孩子，你在幹什麼？”“阿姨，雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔，把欄杆擦乾淨，讓保潔阿姨輕鬆些。”男孩笑嘻嘻地說道。阿姨大聲對那些初中生說：“你們連個男孩都不如！”阿姨說完，那些初中生灰溜溜地跑走了。男孩繼續在那擦欄杆。
我看到這一幕，心中不禁感嘆起來：雷鋒助人為樂的精神，永遠在我們身邊。
小學生學雷鋒日記 篇6
今天我和同學一起準備到奉化三味書店去看書，我們很快就上了公交車。公交車上很擁擠，已經沒有了座位了，所以我們只好站著了。站著的滋味可真是夠難受，在車門旁被別人擠來擠去的，就像被夾在漢堡裡的肉似的。車到途中停靠站後只見一位頭髮花白、滿臉皺紋的老奶奶上了車，她拄著柺杖看起來她好像已經有六十歲了吧。車子繼續開過去，那位老奶奶晃晃悠悠的都被擠到一邊去了。這時我心想，如果現在我有一個座位的話，我就會馬上站起來給老奶奶坐。正在我想的時候，只見一位小姑娘從座椅上站了起來，還讓她旁邊的那個人幫她看著車位，別讓人家搶走。小姑娘走到了老奶奶的旁邊，把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下來，連聲道謝，小姑娘笑著說道：“幫助別人是應該的，何況您還是老人家呢。”
我觀察了小姑娘讓座的整個過程，我覺得：在公交車上給年老體弱的人讓座，那是一件最平凡的小事。但我發現了其中的“美”，她的“美”就在於人們之間的互幫互助。如果我們身邊多一些這種“美”，生活會變得更加美好，更加和諧。