查文庫>寓言> 關於小學寓言故事作文合集10篇

小學寓言故事作文

關於小學寓言故事作文合集10篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學寓言故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學寓言故事作文 篇1

  星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,裡面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  從前,有一個宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個農夫正在田裡幹活的時候,忽然看見一隻兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農夫心裡美極了。他撿起那隻又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心裡想:要是我每天都能撿到一隻兔子的話,那我就不用那麼辛苦的種田了。於是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過去了,他一隻兔子也沒有撿到,因為他很久沒種田了,地裡已經長滿了荒草。

  讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什麼事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱著僥倖心理。

小學寓言故事作文 篇2

  生活在熱帶森林裡的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時會吃活的動物,但它從來不吃這種毛毛蟲。

  毛毛蟲長到了一定的時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子裡,它就成了最弱小的動物,基本上喪失了躲避外來攻擊的能力,也最容易受到其他動物的侵害,而螞蟻在這個時候就擔當起了保衛毛毛蟲的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊,不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之後,螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。

  毛毛蟲一旦破繭化蝶之後,蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛,一個在地上爬。螞蟻有時還會仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來……

小學寓言故事作文 篇3

  獵人家養了許多小綿羊,白天獵人帶著小羊們去山坡上吃草,晚上就把它們趕回羊圈。一天,獵人去鎮上趕集,給每隻小羊買回來一個鈴鐺,掛在它們脖子上。小羊們非常開心,經常在山坡上伴著鈴鐺聲歡快地跳舞。

  一天,羊群像往常一樣在山坡上悠閒地吃著鮮草。其中有一隻調皮的小綿羊趁大夥兒不注意,悄悄地離開了羊群,想跑到山的另一邊玩耍。

  小綿羊一口氣跑到小河邊,河水真清澈啊,它忍不住想喝點兒了。當它彎下身子喝水的時候,發現了大灰狼的倒影,嚇得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它,笑著說: “嘿嘿,你逃不掉了,乖乖當我的午餐吧!”

  小綿羊懊悔不已,但現在為時已晚,只能趕緊想個脫身的好辦法。小綿羊鎮定下來,對大灰狼說: “狼先生,我現在的肉又苦又酸,您吃了肯定會倒胃口!”

  大灰狼十分不解,就問小綿羊: “為什麼你的肉又酸又苦?老實交待,別和我耍花樣!”

  小綿羊見大灰狼中計了,就接著往下說:“因為我剛剛吃了鮮草,還沒有消化,肉肯定不好吃。這樣吧,我為您獻一支舞,跳完舞我的肉會變得非常鮮美!”

  大灰狼聽了很開心,催促小綿羊跳起舞來。這時,獵人正在清點著羊群,聽見遠處傳來了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著牧羊犬趕到河邊,用擊斃了大灰狼。最終,小綿羊憑藉機智和勇敢救了自己。

  機智的小綿羊的故事告訴我們,在面對強大的敵人或者對手的時候,甚至是遇到危險的時候都要努力不要慌張不要害怕,一定要讓自己冷靜下來,認真思考問題,解決問題的辦法自然在腦中出現,只有這樣才能像故事裡的小綿羊一樣避免困難。

小學寓言故事作文 篇4

  我喜歡“天國”這兩個字,因為它代表無法摧毀的幸福與美好。

  這次所設計的'作品——“天國的寓言”,靈感也全來源於它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象,白色是這次作品的主色調。之所以選用白色,是因為看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細觀賞的朋友,不難發現在一根竹子的尖端靠著一把掃帚,其實這是個“寓言”,寓言著在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來佈景,也正是看重它的那種獨有氣質,以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴寒的冬天,竹子卻以其頑強的生命力傲雪生長,這寓言著“世上無難事,只要肯去做”,生命將更絢麗。

  快看,雪人仙子笑了,她總是微笑著眺望前方。這寓言著:我們要笑著面對人生。如果說生活是由無數煩惱組成的珠子,那麼我們必須笑著數完它。

  有人說我創作的作品過於夢幻,但我卻不認同。因為在每個人的心底都有一座天國,只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠於我內心的想法,它並不神秘,並不遙不可及,心誠則靈。

  “天國的寓言”,寓言著:生活也可以寧靜中不乏浪漫,浪漫中不乏幸福,幸福中不乏純粹。

小學寓言故事作文 篇5

  這個故事講的是一隻小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑.驕傲的小白兔並不把與烏龜的這場比賽放在眼裡,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終於超過小白兔,抵達終點.

  這個故事的寓意是隻有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點. 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的.但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿.這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點.

  在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恆,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的後頭,成為一知半解的人.天才在於積累,成功在於勤奮,這點對於每個人都是一樣.我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟樑!

小學寓言故事作文 篇6

  螞蟻先生喜歡上網,其實他上網也沒做其他的,只是在QQ裡聊天,當然,聊天的物件大都是異性。只是到後來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。

  螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

  找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。

  螞蟻問對方,可對方反問,你希望我是什麼身份?

  現在的動物王國裡,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什麼都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補充了一句:可絕對不能是人。

  為什麼?

  人是什麼東西啊?你不想想,要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛,豈不笑死我?

  ---當有人自以為人時,殊不知,投在他背後的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。

  奔走的螞蟻

  一隻螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。

  它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什麼地方來,要奔赴到什麼地方去。我所清楚的是,這隻螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向,畢竟,我這裡除了一桌子的寂寞,什麼也沒有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進我的掌心後,輕輕地把它送歸到地板上。

  ———我不想讓它在迷途中走得太遠。

  然而,沒多久,它又從桌子的另一角出現了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。

  那一刻,我突然發現我錯了。人總是習慣以自己的思維揣度其他的生命,憑個人喜好設定目標,不願多走彎路。其實呢,也許,螞蟻所享受的,只是奔走的快樂。

小學寓言故事作文 篇7

  這看似和平安閒的時候,狼會突然向鹿群發動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時又聚成一群以確保安全。

  狼群早已盯準了目標,在這追和逃的遊戲裡,會有一隻狼冷不防地從斜刺裡竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一隻馴鹿的腿。

  遊戲結束了,沒有一隻馴鹿犧牲,狼也沒有得到一點食物。

  第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺裡衝出一隻狼,依然抓傷那隻已經受傷的馴鹿。

  每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一隻鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當它越來越虛弱,已不會對狼構成威脅時,狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

  其實,狼是無法對馴鹿構成威脅的,因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什麼到最後馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

  狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那隻馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最後它完全崩潰了,已忘了自己其實是個強者,忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時,它已沒有勇氣奮力一搏了。

  真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

小學寓言故事作文 篇8

  從前,有一個森林,那裡住著一個獵人和一群小動物。那位獵人又蠢又壞,常常在森林裡佈下網。

  一天早上,獵人又在森林裡佈下網。然後,藏在網的不遠處,過一會兒從樹林裡竄出了一隻野兔,那隻野兔蹦蹦跳跳地來到獵人佈下網下面。因為野兔不知道獵人佈下圈套,所以,直朝圈套走去。接著,東瞧瞧,西看看。想找好朋友玩。過了一會兒獵人看見野兔不走了,就用力一拉剛剛佈下的網。就這樣野兔被捉到了。野兔在網裡大聲地對獵人說:“獵人,請你放了我吧!我可以答應你一個要求。”獵人說:“小野兔,你答應我這個要求,我就放了你,你聽著,我要你一星期之後,交出一百隻兔子。不然的話就對你不客氣了。”小野兔想了想說:“好啊。”然後飛快地跑回家去了。當它跑回家時已經是中午了。野兔氣喘吁吁地對媽媽說:“媽媽,今天我被獵人捉走了,獵人要我一星期之後交出一百隻兔子,不然就對我不客氣。但是,媽媽,你不用擔心,我已經想好辦法。”說完就將自己想的辦法講給媽媽聽。媽媽聽了高興地說“好!就這麼辦。我們的孩子太聰明瞭。”當天晚上,野兔媽媽把自己孩子的想法告訴野兔爸爸,野兔爸爸說:“好吧。”野兔爸爸說完就叫了野兔家族的所有成員在森林的一個角落集中,然後也把自己孩子的想法說給了野兔家族的成員們聽。成員們聽了都同意了。第二天早上,野兔們都開工了,它們一直工作了四天,然後,小野兔們從成員中選出一百隻強壯的兔子,讓它們星期天早上在森林的一塊空地裡集合。直到星期天中午,獵人才來。它一看見一百隻兔子就飛快地跑過去拿。可是,剛走了一半路,獵人就掉到山崖下去了。原來,小野兔的妙計就是這樣的:小野兔在森林的一塊空地前五十步外挖了一個直通山崖下的洞,然後鋪上草。這樣獵人就不知道了。接著把這個訊息告訴小動物們,讓他們不要到那兒。野兔們一聽見小野兔的妙計成功了,都送了許多禮物到小野兔家。

  就這樣,小野兔救了自己。其他獵人聽了這個訊息後,也不敢捕殺小動物們了。

小學寓言故事作文 篇9

  遊向太陽的金魚

  陽臺上,放著一個魚缸,魚缸裡有兩條一大一小的金魚。夜深了,天氣開始變得寒冷起來。

  “媽媽,我感到缸裡的水快要結冰了,我們會凍死的。”小金魚膽怯地說。

  “孩子,只要我們遊向太陽,就不會被凍死。”金魚媽媽安慰著小金魚。

  “黑夜裡怎麼會有太陽呢?我們怎麼可能遊向太陽呢?”

  於是,魚缸裡兩條一大一小的金魚開始遊動起來。

  “媽媽,我不行了,我再也遊不動了。”小金魚洩氣地說。

  “孩子,千萬別停下來,一停下來,缸裡的水馬上就會結冰,到那時,我們真的就要凍成冰塊了。孩子,我們就要游到黑夜的盡頭了,太陽正在黎明的視窗等我們呢!來,跟著媽媽一起遊,堅持一會兒,再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下,它們終於遊過了黑夜,迎來了黎明。這時,小金魚發現,在魚缸的四周,所有的水都結冰了,唯獨魚缸裡的水沒有結冰,為什麼呢?

  “孩子,那是因為,即使在黑夜,我們也沒有放棄心中的太陽。”金魚媽媽說。

小學寓言故事作文 篇10

  有一個富貴人家,有一臺臺燈,檯燈頂部蓋著一條天藍色的紗布,美麗極了!

  有一天,檯燈嘲笑蠟燭:“蠟燭呀蠟燭,你這麼孤零零地站在牆角,誰會去理你?”蠟燭只說一句話:“誰都有長處和短處。”這句話激怒了檯燈:“什麼?你說我有短處?我哪有什麼短處?每天主人寫字都需要我,我髒了主人一心一意地幫我把髒物去處掉,你說我有什麼短處?”蠟燭不再吭聲了。檯燈還再誇耀自己:“我是多麼的美麗,頭上蓋著紗布。你卻……”

  突然停電了,檯燈不再發光了,蠟燭卻起了作用,主人把蠟燭點燃,光線亮了。蠟燭用光在找檯燈,檯燈拉了拉蠟燭,蠟燭回過頭來,看見檯燈在哭泣,就問:“怎麼了?”檯燈說:“都怪我不好,不知道自己的短處,就知道看自己的長處。”“別自責了!”蠟燭說,“但我們還是好朋友呀!”

  檯燈笑了。