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我的態度都在這些零散的思緒裡作文

我的態度都在這些零散的思緒裡作文

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的態度都在這些零散的思緒裡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師們,同學們:

  早上好!

  我是初三4班的馮婕。我今天講話的主題是:我的態度都在這些零散的思緒裡。

  拋棄沒寫完的作業,又見面了。這可能是最後一次在這裡講話。

  我經受的每一次歷練都像生物進化,都重新整理著我對這世界的認知,不停著改變我對人和事物的看法。

  不要妄想去改變一個人的想法,大家都是人,憑什麼聽你的?

  你所處的環境周圍,肯定會有不喜歡的人和事,沒關係啊,這是屬於你自己的小小世界,融不進去的不強求,合得來的可以保持關係。

  我們崇尚尊師重道、孝敬父母、與同學融洽相處,可又有誰完全做到呢。以前會因為自己不太好的性格想改點什麼,後來發現,何必呢,做好自己不就行了。

  我不去思考為什麼要學習的原因,因為憑我現在對學習的瞭解,不足以找到一個很好的答案來支撐我努力學習。耀眼的成績和可觀的年級第一的位置,誰不羨慕呢?初一初二沒好好學就像欠下來的債,初三是要還的。

  培優任務壓力大,跟不上是我自己的原因。羅校長提及的never never never give up 、謝老師的“我只講8分鐘”和級長的句句話,我們都銘記於心,且運用得體。培優任務雖然重,但歡樂多。身處最後衝刺階段,羅校說:要有當局者身份,旁觀者心態,波浪式前進,螺旋式上升。

  可能有些人會閒著沒事幹對你作出不滿的評價。“你可以這麼認為,但我不這麼想。”這是我對這些評價的回應。我不在意的東西都對我沒什麼作用。身邊人對你的影響關鍵在於自我選擇。

  正在成長的中學生可塑性強,不能以偏概全。教育不僅是傳授知識,更是修養品德。這僅有一次的生命,當然要跌宕起伏,一步一個腳印,走穩踩紮實

  每一個光鮮亮麗的`背後都藏著數不盡的付出與努力,出眾或出彩不是為了驚豔四座,而是自己感受生活。

  當刻意變成習慣,再做就很平常了。A saying goes:“天才是所有刻意練習的產物。”我們不做天才,要做塑造自己的設計者。想成為什麼樣的人,意味著你現在要做什麼事。

  餓了,來點零食提神充飢。沒事可幹的時候就發呆吧,那總比你想那些無用的已經改變不了結果或者想了也沒用的事情好。哦對了,讓這個世界變成你喜歡的世界,少些抱怨和哀嘆,就像小豬佩奇你配我,不抱怨抱我一樣。在屬於自己的地方,開心快樂,熠熠生輝。

  卡爾·薩根曾說“我們DNA裡的氮元素,我們牙齒裡的鈣元素,我們血液裡的鐵元素,還有我們吃掉的東西里的碳元素,都是曾經大爆炸時的萬千星辰散落後組成的,所以我們每一個人都是星辰。”

  所以,自信點,你特別好特別棒特別值得,你會遇見那個特別珍惜你的人。

  我的講話到此結束,謝謝大家。