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四年級困難作文

四年級困難作文7篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級困難作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級困難作文 篇1

  在我們生活中,會遇到許許多多的“挫折”、“磨鍊”、“風浪”,如果你敢於面對它,那麼你就會克服種種困難。

  我也曾是這樣,我記得在一年級的暑假裡,我去上笛子課。當我拿上笛子準備吹奏時,聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處,怎麼也發不出來。手指不是按錯這個孔,就是按不住那個孔,弄得我十分糊塗而又尷尬。我分不清哪個是哪個音,還時不時把音吹爆了,別人都說難聽死了。“世上無難事,只怕有心人。”我鼓勵自己:只要用心多加練習,一定能夠吹得很完美,能夠讓別人讚歎。

  慢慢地,我努力調整。我吸取了上次的教訓,我先將手指應該按哪個音記在了心裡,又將氣盡量吹小一點,防止吹爆音。我試吹了起來,雖然我還是吹得有點磕磕巴巴,但我仍堅持著認真練習,直到手指上留下了深深的紅印。

  在經歷了一遍一遍艱難的練習之後,如今笛子在我手裡,隨著我手指的變換,在空中接二連三地劃過一道道、一條條優美的弧線,彈奏的樂曲使人感到像是走進了音樂的大會堂,使人陶醉其中。當我吹完時,我看見了老師和善的笑臉,同學們讚歎的眼神,爸爸媽媽開心的笑容,“功夫不負有心人”,我終於學會了怎樣吹笛子了。

  每件事都不可能一帆風順,失敗了其實並不可怕,最重要的是在失敗中提取經驗,吸取教訓,在下一次失敗中獲得成功。

四年級困難作文 篇2

  困難是挫折,挫折是美好,歷經了風雨,怎能會不見彩虹。

  陽光明媚的早晨,我和爸爸收拾好道具,準備去登泰山。

  我和爸爸坐著大巴車來到了泰山,抬頭一望,泰山峰巒雄偉,像一個巨人那麼高,上面一片濃蔭,突兀森鬱的泰山,在陽光下,像一顆綠寶石,閃閃發光。

  開始攀登前,有一段階梯,送我們到第一層,讓我儲存點體力。我把繩索和套索遞給爸爸,爸爸把套索綁在繩子上,套到一塊大岩石上,再輕輕拉了一下繩子,固定好以後,爸爸就先讓我上去,我一個不留神,沒抓好繩子,滑了下來,旁邊的小孩都在哈哈大笑,我的臉就向一個大紅蘋果,我暗暗在心裡發誓,一定要謹慎,不能再讓人看笑話了。

  到了第二層,這個斜坡比較緩,很好上去,旁邊還有一些藤蔓,我抓牢一根比較長的藤蔓,照爸爸的樣子,輕輕拉了幾下,然後用力一蹬,爬了五分鐘,終於爬到了第三層。

  第三層有坐的地方,我在那坐了一會兒,等爸爸上來,爸爸上來以後,我立刻就搶過揹包,拿了一瓶水和一包暑片,開始大口大口地吃起來,補給完以後,我立刻就來了精神,有了幹勁。我像風一樣爬上樓梯,直通山頂。霎時間,我感覺自己像蜘蛛俠一樣在跳躍,望著下面,大吼一聲:“泰山,我不怕你啦!”

  困難是石塊,你越過了他,就可以大喊:“困難,我不怕你啦!”

  城南小學四(1)班瞿馨兒

四年級困難作文 篇3

  我們的生活中會遇到很多困難,面對困難有人選擇繼續放棄,而有人會選擇繼續勇敢的走下去。

  當我面對困難的時候,我會選擇勇敢的走下去。因為,那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的時候,不畏懼,不逃避。勇敢地面對他。當我面對困難的時候,我會選擇自己解決。有時候我們面對困難,都會去找父母與老師,而我不會。因為,別人幫助我們解決困難之後,我們再次面對還是會失敗。所以,只有勇敢的走下去也不行,還需要,自己解決。假如我們勇敢地面對困難,卻是別人幫忙解決的,這也等於退縮。當我面對困難的時候,我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持,不要畏懼它。它其實就是一隻紙老虎,並不需害怕。假如,我們勇敢地走下去了,但是,解決困難時會遇到挫折。所以,我們解決困難時要意志堅定,永遠堅持下去。 在生活中,我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈,勇於面對。困難隨時都可能來找我們,我們要努力,堅持,勇敢地克服困難。

  其實困難並不可怕,可怕的就是我們不敢面對困難,也許有時我們解決困難時會失敗,但是我們不要灰心,“堅持就是勝利”。所以,我們堅決不要做退縮的人。

四年級困難作文 篇4

  以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時起,我不怕困難了。

  那次,我在學校功課做的有點慢,沒多少時間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準節奏。等鋼琴老師來了,我這一曲不熟,那一曲不會,就連練習曲都彈得磕磕巴巴的。老師問:“丫丫,怎麼沒練好啊?”我小聲地說:“這個太難了。”老師語重心長地說:“丫丫,天下無難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂家,那個不是苦練才成功的?”我聽了,慚愧地點點頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。於是星期六、星期天,我一有時間就跳上琴凳,認真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學校,我也很快做好作業,擠出時間去琴房全神貫注地練習。慢慢的,原來不熟的曲子練熟了,原本不會的曲子學會了。

  星期五,老師又來了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭,彈完後,老師笑著說:“嗯,很好,繼續努力!”我也開心地笑了。

  從這件事裡,我懂得了:做什麼事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

四年級困難作文 篇5

  人生不可能永遠都是一帆風順,你越怕面對困難,它就會纏你纏的越緊,以至於像個跟屁蟲似的,在你的後面繞圈,既然無法逃避,那我們就微笑地面對它吧!

  去年的冬天裡,我記得家人都有事出去了,就我一人在家,因為我得去參加數學補習班,所以就我一個人在家,但我的衣服卻不知道什麼時候破了個大洞。穿這件衣服去會被同學笑話的,哎呀,急死人了!

  我著急的'像熱鍋上的螞蟻,就在我不知道該怎麼辦時,突然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋:“真笨!沒人給我補,自己來唄。”

  說著就拿起針線開始工作,我學媽媽以前補衣服時的樣子,也搬來椅子,拿起衣服,開啟針線盒!可是,該從哪兒下手呢?我苦苦地思索著,真比奧數題還難解呀!對了,先找根張著大嘴巴的針,再挑選一條跟衣服顏色相近的線,穿好。動手了,哎呀,真是出師不利,第一針就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我並不哭,只是翻箱倒櫃地找創口貼。貼好傷口,繼續作戰,這回有點兒經驗,小心一點,一針一針縫……成功了!雖說有點兒粗糙,但還看得過去。

  正高興著的時候,我的鬧鐘響了,才知道我快遲到了,於是還沒來得及收拾就跑出門了。

  人生的道路上絆腳石很多,我們要學會把它變成我們成長的墊腳石,遇到困難,微笑著泰然處之。

  面對困難,一笑而過是一種樂觀自信,然後重整旗鼓,這是一種勇氣。笑對困難,一切就沒那麼難了。

四年級困難作文 篇6

  以前,當我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。

  還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學習,還會找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現在對於英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。

  當我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什麼,若是作業不會寫,我就請爸爸媽媽教我。

  如果我在學校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一隻像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學沒經過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學,然後那個同學就被老師罰站。

  所以,當我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。

四年級困難作文 篇7

  每個人在學習和生活中不會一帆風順,總會遇到困難、挫折和壓力,當你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰勝它、克服它,也就等於戰勝了自己。

  我也有這樣的一次經歷。放寒假之前,學校絃樂團佈置了一項艱鉅的任務,寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假裡既想去旅遊,又要完成假期作業、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白。回到家裡,我每天慢慢地開始練習,可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎麼也靜不下心來,急得真想發火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學習要有耐心,我們嘗試分段練習,只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的。”接下去的日子裡,我按媽媽的方法每天背誦練習一小段,最後終於把這塊硬骨頭啃了下來。

  這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人。”只要肯下決心去做,世界上沒有什麼辦不好的事情。