【熱門】小學生四年級作文彙編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
動物世界豐富多彩，人人都有自己喜歡的動物，有人喜歡美麗的蝴蝶，有人喜歡勤勞的蜜蜂，有人喜歡可愛的小兔子，還有人喜歡······我也有我喜歡的動物，那就是團結一心的螞蟻，無論是搬食物還是遇到困難，它們都很團結。
一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光照射一條金光閃閃的線，我在院子裡吃著美味的薯片。無意中，我看見一隻螞蟻朝薯片碎走來，於是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心裡暗暗地罵道：“浪費，浪費，浪費食物！不過，他還會回來嗎？”
過了大概十分鐘，我低頭再看看那隻螞蟻回來了沒。沒想到它帶來了一大群螞蟻。我急忙蹲下，仔細地觀察。每隻螞蟻昂首挺胸，興致勃勃地朝薯片碎走來。那隻螞蟻好像在說：“村長，就是這裡了。”村長好像回答說：“村民們，快搬吧！”
螞蟻村民們衝薯片碎走去，兩個或幾個螞蟻搬著一塊薯片碎，薯片像盪鞦韆一樣，搖搖晃晃地被抬回了洞。當搬那片大的薯片的時候，來了好多螞蟻，在小螞蟻們的努力下，薯片全搬回螞蟻洞了。
團結的力量真大啊！看來我們也要學習螞蟻團結的精神。
小學生四年級作文 篇2
在小學生活中，最我難忘的是那位“答非所問”的老師。
上課鈴響了，老師搬著一大摞書來到教室，對我們說：“同學們，這一節課我們上閱讀課，老師把書發下去，記住，不懂的問題就要問，每個同學的書是不一樣的，大家要認真讀，要讀出個什麼來，因為我們下節課要寫作文。”說完，老師就把書一一發下來。發完後，教室裡非常安靜，同學們不約而同翻開書，津津有味地讀了出來。我出不例外。當我順利地讀到最後一章的時候，我突然遇到一個生詞，那就是“答非所問”。當時，我想起了老師懂的問題就要問”，然後從座位快速走到老師面前，問：“老師，‘答非所問’是什麼意思？”老師一開始沒有說話，後來衝我一笑，低下了頭，待了一會兒，我驚奇地望著老師，想：咦！？老師怎麼不告訴我？老師好像看出了我的.心思，又衝我一笑，道：“現在是非曲直10點了。”這樣，我更迷惑不解了，老師葫蘆裡到底賣的什麼藥哇？我再次疑惑地看著老師。老師笑著對我說：“回去，多動動腦筋，好好想想吧！”我遺憾地回到座位上，左思右想，嘿！……咦！明白了：我問老師“答非所問”是什麼意思，老師卻說現在10點了，這不正是“答非所問”嗎？我恍然大悟，向老師投向欽佩的目光。老師用自己的實際表現去告訴你這是什麼意思！難道老師不是“答非所問”嗎？
我不僅僅明白了“答非所問”的意思，還懂得了一個道理：無論做什麼，都要動動腦筋，好好想想，不懂就問！
小學生四年級作文 篇3
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心，則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美麗的浪花。
還記得“一飯千金”的故事嗎？韓信兒時父母雙亡，他只能迫不得已去釣魚換些糧食，但他也常常餓肚子。有一天，一位好心的老大娘看見了，每天把自己的飯分給韓信一些，韓信對老大娘說：“謝謝你，大娘，我長大以後一定要好好報答您。”老大娘笑著說，：“你連飯都吃不飽，拿什麼來報答我。”他長大後真的變成了一個有用的人，便拿一千金給了老大娘。
父母對我的愛深如大海，還記得一年冬天，我發了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水，給我用毛巾擦頭，可高燒遲遲不肯退下。於是，媽媽和爸爸連夜揹著我去了醫院，外面大雪飛舞，好像要把地球吞下去，風呼呼的吹著，好像天地要被吹走，爸爸和媽媽好不容易才把我送進醫院。爸爸一刻不停的把我送進醫務室，醫生給我開了許多藥，回到家中，爸爸媽媽給我喂藥，再把我放到床上，不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白，他們每天茶不思飯不想，直到我的病好了，他們才肯放心。看到爸媽為我做的一切，我的眼淚不盡流了下來。
爸爸，媽媽，謝謝你們，你們在我難受時給我喝藥，細心的照顧我，我做什麼你們都能幫到我，謝謝你們。
小學生四年級作文 篇4
一個星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽大人們說：“白河山清水秀，是一個不錯的景點。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。
河裡很髒，而且還散發著一股臭味，白河邊的樹上纏繞著塑膠袋。我感到非常奇怪，就問母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎麼成了這副模樣？”母親說：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現在人們亂扔垃圾，這嚴重的影響了白河的生態環境。”我對母親說：“我要保護白河的環境。”母親說：“好，兒子，母親支援你。”
有了母親的支援，我信心大增。我首先找來了一個大牌子，然後在上面寫上：請勿亂扔垃圾。最後把它插在醒目的地方。接下來，我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰痠背痛，但看著我和母親撿乾淨了一大片地，我就又繼續撿了起來。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因為我和母親為環保做出了貢獻。我驕傲，我自豪，因為我是環保小衛士！
小學生四年級作文 篇5
一身潔白而又有光澤的毛，四條短短的腿，一條毛茸茸的尾巴，一口尖利的牙齒，一雙明亮的大眼睛。你們猜到我是誰了嗎？答對了，我就是人類忠實的朋友——狗。
不要小看我們。我們的家族可龐大了，光現在人類發現並命名的就有1400餘種。我們可以當警犬，幫助警察抓壞人；可以當看門犬，幫助主人看家護宅；可以當導盲犬，為盲人指明正確的方向，可以當獵犬，幫助獵人們打獵；可以當陪伴犬，陪孩子們玩耍；可以當牧羊犬，幫助主人管理羊群……總之，我們的用處可大了。
我的主人——人類待我可好了，他們給了我一個舒適溫暖的小屋；給了我可口美味的食物；還經常帶我去公園裡玩，我和小主人在灑滿陽光的草坪上自由地打滾，快樂的玩耍，好不歡樂。
我最熱衷的一件事情就是劃地盤了，只要主人帶我出去玩，我總會透過在地上撒尿的方法來留下自己的氣味，好讓別的狗知道哪些領地已經有主人了（並不是我們隨地大小便哦）。當然如果我看中的風水寶地被別的大狗佔領了，那我就只好識趣地放棄，去另外再劃一塊。因此我們的嗅覺非常靈敏。
不過，最讓我引以為傲的是我還有一項特殊的本領，那就是能預報地震，地震前，我會反常地叫個不停，提醒人們地震將要來臨。為此，我還救過很多人的性命呢！
我是一條狗，我是一條幸福的狗！