【實用】思考作文300字七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的思考作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
思考作文300字 篇1
有人一聽到父母讓他們讀書就很煩，可有些人一聽到“讀書”這倆字就高興的一蹦三尺高。
我覺得讀書就想玩一樣快樂，讀書可以積累好段、好篇。古人常說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”意思是，書就像藥，你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說：“讀書不是害你的，你讀得多了自然就知道讀書的重要性了。就像杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書也被人們稱為人類文明的“長生果”，就像一個人吃了一個神奇的果子，吃了之後就會長生不老了。我覺得我應該多讀些對我們有益的書，不要讀那些傷害自己的書，因為會有害你的東西在你的心裡搗鬼。
還有一點要說的是，讀書一定要認真，不要一讀書就心不在焉，所以我們要做到這樣幾點：心到、眼到、口到。這樣以來讀書的方法就一應俱全了。
我覺得那些能夠成名的詩人，就是因為他們從小養成了一個愛讀書的習慣。其實我們也可以養成一個這樣的習慣，並不是我們的腦子笨，而是我們不動腦子去想，不去思考。
讀著這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬物交談，我似乎在與大自然對話。我知道，我生活在一個神奇的世界當中，書向我描摹了這個充滿魔力的世界，我沒有理由不愛它!
思考作文300字 篇2
《積極思考的力量》為我們每個人提供了一套實用的辦法，來開發和加強一個積極思考者應具備的十大品格。當我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙，反過來去開發一個積極思考者的十大品質——樂觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮定、專心，我們就能取得更高的成就。
《積極思考的力量》向我們展示瞭如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭，開發我們固有的潛能，令我們將其發揮到極致。積極思考者的十大品格可以產生強大的效果。
這本書鼓勵我們將精力集中於目標上，消除自我限制的心理和消極的自我內心對話，這樣你就獲得了超強的能力去成功的對付棘手的情況和難纏的對手，使你不管是商業領域還是個人生活都能因此而獲益；這本書最大的優點是，書中許多實用而有效的辦法適合任何級別、任何部門、任何職務的企業界人士。本書會將人們的消極行為轉化成積極的行動，使你戰勝最艱難的挑戰，贏得最積極最有利的結果；
每個人都有能力完成偉大的事業，只要他們遵從積極思考的原則，並將其系統應用於事業中，他們就會極大地提高自己實現目標的能力。
思考作文300字 篇3
上週，我們全校的少代會代表聚集在405教室，由大隊輔導員姚老師給我們開了一個簡短的會議。會議分成兩個部分，一是大概地瞭解一下“文明班、文明示範班考核條例”和“期末考免試製度”；二是講講怎樣寫提案，並且要求在提案前必須把“文明班、文明示範班考核條例”和“期末考免試製度”在班級中宣讀一下，使每一位同學對條例有所瞭解。
上週一，我們在班級中宣讀了“文明班考核條例”和“免試製度”。讀完之後，又請了一些同學輪流把兩個條例再複述一遍，以便加深印象，隨後在全班展開討論。
經過討論，我班共完成了兩份提案。班主任請我和姜斯堯在班級中宣讀了各自的提案。姜斯堯的提案是：關於自己回家的同學的安全和私家車亂停的現象。讀完提案後，班主任滿意地點了點頭，同學們也覺得這個提案可行。我的提案是關於午餐秩序的。我介紹完提案後，同學們紛紛舉手發言，提出對這個提案的意見和建議。我在聽取了大家的意見之後，對提案稍作改動，保留了其中有關用餐衛生和用餐安全這兩個最重要的部分。
在老師和同學們的共同努力下，我們順利地完成了提案。這次參與提案，同學們從中得到了鍛鍊，學會了思考，也積累了寶貴的經驗。
思考作文300字 篇4
作文教學是語文教學的重要組成部分，如何才能很好地實施教學，讓學生樂於寫作呢？這一直是我在思考的問題，當然在教學中也用到了許多方法，但是成效不是很大。
春天我曾帶學生去春遊，邊玩邊指導如何把“春遊”作文寫好。回到教室後，學生倒是不愁沒東西寫，但寫完一看，我傻眼了。要麼是流水賬，要麼就是缺乏想象，再者就是雷同，沒有寫出自己的感受。當然好作文還是有的，只是寥寥無幾。我只得用好學生的`作文當例文，再次講解，但是結果卻是“千篇一律”。
我也曾讓學生觀察過學校花壇的月季花，並寫觀察日記。但是學生只是簡單記錄月季花的生長變化，索然無味。
看了第9期的語文簡報我知道了，不光要讓學生活動、觀察、重要的是寫作方法的指導。學生的寫作能力不是一次活動、幾次觀察就能提高的，要從一點一滴開始培養。老師的語文素養也很重要，一個不會寫文章的老師，怎麼會培養出會寫作文的學生呢？所以我會在努力探索作文教學的同時，多讀文章，提高自己的寫作能力，與學生一起進步。
思考作文300字 篇5
那一天晚上，我正在清理亂糟糟的書包，忽然聽見紙破了的聲音。我的好奇心讓我繼續看下去，原來是一張破舊不堪的紙，上面寫著兩個字：藝術。“藝術是什麼？”現在我才發現，我並不瞭解它們，從那時起，我就開始研究，雖然我知道可能有人比我先發現這點，可我還是想想一想，思考這道無意中發現的“難題”。
我問哥哥；問舅媽；問舅舅；問外公，可他們的回答一樣：“自己查字典！”可是字典上的意思也不好。藝術到底是什麼？什麼才叫藝術？我弄不明白，我知道：畫畫是藝術；舞蹈是藝術；書法是藝術；跆拳道是藝術，可藝術到底是那一個？終於到了十點，媽媽回家了，就這樣，我被“拖”上了床。
晚上，我夢見了藝術向一條蛇一樣纏著我，我都透不過氣了，可我沒有放棄，因為我堅信：世界上沒有解不出的難題!所以，我不放棄！
到今天，我還沒有解出這個題，可我還是相信：我一定會想出來的！
思考作文300字 篇6
一天天，我在慢慢長大。一天天，我的學習壓力也越來越大。我試圖尋找一把萬能的金鑰匙，開啟我的學習之門。使我的學習變得輕鬆而快樂。
一天我在做作業，一道數學題難住了我。而我不假思索張口就叫：“爸爸！爸爸！快來幫我解解這道數學題”。這時爸爸沒有幫我解題，但卻說了一句很深奧的話：“學習沒有捷徑可以走，只有自己勤于思考，努力學習，才能開啟自己的學習之門。你的金鑰匙就是你自己，你自己不努力，不思考，別人幫得了你一次，但是幫不了你下一次。”說完爸爸轉身去忙他的事了。
哼，學習，又是學習，學習有什麼好學的？我要玩！我要快樂！我都快變成學習機器了！這是我心中的吶喊，而我更加渴望那萬能的金鑰匙。讓它快快開啟我的學習之門，也讓我的學習也能夠步步高昇。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣，讓我的學習不再這麼苦惱，我坐在那裡想想，一分鐘、兩分鐘、半個小時過去了，我胡思亂想還是沒有解開那道數學題。我又把思想集中在爸爸所說的那些話上，我開始努力思考，一分鐘、兩分鐘、10分鐘過去了，噢，我終於明白這道題該怎麼做了。
現在我終於明白了我努力尋找學習的金鑰匙，它就是自信＋努力＋思考＝成功。
思考作文300字 篇7
到現在還記得，面試完後，腳底的輕快，跟快要飛起來一樣。
陽光很好，所以我脫下了羽絨服，換上簡單輕便的運動裝，把頭髮紮起來。金黃色的陽光，斑斑駁駁的，泛著溫暖的光。透過樹葉之間的縫隙，大把大把的陽光傾灑下來。太陽像是一個慷慨的富人，將自己的所有都奉獻出來。這樣好的天氣，這樣好的心情，只持續了半天而已。
下午入選的名單就張貼出來了，沒有我，似乎是意料之中，卻又是意料之外的事情。
其實靜下心來想了想，沒有選我的理由也是很明確的。自己是剛來的經驗不足，對所有的事情都不瞭解，雖說是學工科的，可是畢竟什麼都不懂。面試的時候，緊張，結結巴巴的。總之，剛得知結果的時候，心有不甘，可是後來，一切就都釋然了。
或許生活中這些不盡如意的結果，才能造就後來更好的你。
對自己說，前方的路還很長，你的機會還有很多，你有更多準備的時間，去得到你想要的東西，而在這之前，你能做的你可以做的，就是不斷地豐富自己，充實自己。讓後來的自己不再懼怕任何困難。