以四季為話題的作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以四季為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以四季為話題的作文1
我們學校通志拔小學，它坐落在沱江畔，一年四季美麗，是一所美麗的學校。
春天，陽光，清新的空氣，梧桐樹長出綠芽草是從土裡長出來的。草坪就像一塊綠地毯。學校裡的柳樹也在春天的陽光下抽出了綠色的樹枝。細長的葉子在春風中翩翩起舞，彷彿它們是天堂的女兒。這時，我想起了唐代詩人的詩賀知章：“一棵樹是碧玉做的，一萬條綠絲帶垂下來。”。但你知道這些纖細的葉子是誰剪出來的嗎？初春的風如剪刃般刺骨。”
夏季，校園金太陽，黃桷蘭的葉子長得很茂盛，葉子密密層層之間，白色的黃接蘭之類的葉子，微風之間的害羞的小女孩躲在，發出了一陣陣列浸泡心香。園裡的紅色九重葛笑了，引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成為學生享受涼爽的地方去。
秋天，秋雨綿綿，下個不停。綠葉上還覆蓋著一層金光和落葉，像一隻在空中飛翔的黃蝴蝶。我想起了宋代詩人蘇軾的詩：“荷花無遮掩，菊花仍有傲霜枝。今年對你來說是個好年頭，你要記住，現在正是橙色、黃色、橙色和綠色的時候。”而唐代詩人杜梅的詩：“遠在寒山石徑上，有人居住在白雲。”停下來坐在愛情楓林裡晚了，霜葉紅了二月花。”這兩首關於秋天的古詩。
冬天，爺爺的冬天送了一陣冷風。學生們在操場上做各種運動，有些人在跑，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，有些人正在跳繩，有些人正在玩遊戲。他們的快樂笑聲趕走了冬天的寒冷，給冬天的校園增添了許多活力。
桐梓壩風光小學是如此的美麗！我愛桐梓壩小學。
以四季為話題的作文2
我們的學校坐落在一個充滿生機和友好庭院花園路，美麗的庭院環境，有很多曲折的小徑盤旋，像膠帶條與拉伸交織遠。
春天，春回大地，冰雪開始消融，可愛的春姑娘邁著更加輕盈的步子，拖著一條長裙來到一個人間，整個社會世界經濟復甦了。小燕子叫著：“春天我們來了！春天已經來了！”大樹披上了綠裝，準備去參加一些春天的婚禮，高興地迎接春姑娘。小草探出了頭，小花又那樣一位亭亭玉立在樹旁，路上中國到處是生活綠色的。
夏天，開了百花，五彩紛呈，小花都害羞了，臉頰都紅了！紅色，白色的玫瑰花，鵝黃的美人焦，深紫色的牽牛花，以及各種顏色的無名小花都開了，小路成了一條五顏六色的花路。
秋天，枯黃的秋葉飄落到一個地上，紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響，小路已經成了對於孩子們的樂園！我漫步在小路上，望著這個滿地的落葉，不禁想起了：“落葉可以歸根”，秋天也有可能是透過樹葉開始想家了吧，想回到中國大地幫助媽媽的懷抱，為大地披上金裝，秋天的路就變成了具有金黃的了。
在冬季，北風颳起像刀子一樣猛烈的冬天女孩在這裡開眼睛。根據與大雪花，樹木和雪地天空，壓彎了樹枝被雪，冬天變成雪世界，道路變成純白色。在這一點上，鮮花盛開，十二個紅色點綴白色花的世界，給道路帶來了很多的生活。
小路我們已經可以陪伴我走過了其他四個春夏秋冬，一路歡歌笑語……
以四季為話題的作文3
幾個簡單的桃樹，幾個蟬，幾個麥田，田地的幾脊將成為我的故鄉，充滿了活力和美麗。
春陽的家成了草地鋪在微妙的葉亮綠色的草一樣塗上一層油，閃閃發光，人們不禁見。
遠處的群山，披上美麗的綠色衣裳，展現出春天特有的生機。當你深入桃花時，那是一道迷人的風景。這裡：桃花朵朵，晶瑩剔透；這裡：玉核細膩，蝴蝶蜜蜂飛舞。含苞待放的花是害羞的，盛開的花是優雅的。那一簇晶瑩如玉，純潔如夢幻；那一簇嬌嫩如粉，燃燒如詩，如畫。樹上的桃花芳香而優雅。在這種高雅的狀態下，我的心受不了纏繞的芬芳，漸漸陶醉。
初夏時節，我家鄉的鄉村生機勃勃，美麗動人。天空中白雲緩緩飄動，背後廣闊的農民辛勤勞動的土地依然清晰可見。柔軟的柳樹低垂在潺潺的小溪邊。海膽河擾亂了河流的平靜。看！看！泥鰍和龍蝦正在飛舞它的鉗子！
秋天，收穫的季節，金色的季節——像春天一樣可愛，像夏天一樣溫暖，像冬天一樣迷人。
欄位，農民無論休息，只是不停地從金色捆麥子揮舞著鐮刀，砍。啊，金色的小麥束是汗水的結晶，辛勞的寫照！
當老人踏入寒冬的時候，整個世界都將被潔白晶瑩的雪覆蓋，甚至水面都會被銀光閃閃的冰覆蓋。看來，現在是農民休息的時候，家家戶戶都有粗獷、爽朗的談笑聲，就像一個鈴鐺。
我愛我家鄉的四季，我更愛我美麗的家鄉。
以四季為話題的作文4
美麗無比的大自然，少不了四季的愛與呵護。
春天，萬物復甦，鳥語花香。可愛的春姑娘乘著溫暖的清風，翩翩而來。她張開雙臂，舞著纖纖玉手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭奇鬥豔，散發出誘人的清香。鳥兒梳理著羽毛，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了!”麥芽興致勃勃地生長，放眼望去，一片綠油油。山崖上，半空中，樹林間，黃鶯、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，在春風裡迴盪。
夏天，火辣辣的太陽像個大火球一樣地照射在大地上，把大地變成了一個蒸籠，使樹木花卉都熱得低下了頭，小草也熱得趴在地上直不起腰。傍晚，夕陽西下，映紅了半邊天，朵朵雲霞都羞紅了臉。陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮地向人們眨著眼睛。
秋天，菊香滿園。你瞧!那菊花相繼開放。看，那菊花紅的似火，白的似雪，粉的似霞。一朵朵，一簇簇，一團團;大的，小的;初開的，怒放的;都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。一陣陣清香令人心醉!再看看田野，一個個胖乎乎的棉桃吐出一團團雪白的棉絮，像羊毛一般柔軟‘沉甸甸的穀穗頻頻點頭;顆粒飽滿的高梁漲紅了臉……
當時間老人的腳步跨進冬天時，世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了。大雪漫天飛舞，一瞬間就把世界裝扮成了粉妝玉砌的童話王國。
啊!我愛四季，愛美麗的四季!
以四季為話題的作文5
我們學校位於攀西河公園旁邊。
春天的校園充滿活力；夏天的校園充滿活力；校園的秋天，詩歌和意義；冬天的校園，精神飽滿。
春天，學校開的桃花，粉紅粉紅所有，有的一堆四，五，一些67擠，學生們盡情地享受美麗的桃花，不發出嘖嘖讚歎時間。
夏天，樹長起來了，一動不動，像士兵一樣，保衛著我們的校園。靖當班上，同學們紛紛跑出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍，玩累了，他們躲在樹下乘涼、歡笑、熱鬧。
秋天，銀杏葉逐漸變黃，隨風飄落，灑在大地上，一片金黃，十分美麗。有時，學生們會把它舉起來，互相灑在一起，你追著我衝，可以找點樂子，我也選了一些不同大小的葉子來畫一幅葉子，等到明年，樹葉變得更黃更好看，學生們才會嫉妒。
在冬天，在寒冷的微風中，樹枝不停地擺動腦袋，彷彿在說，“你好，你好”，即使下雪，他們也昂首挺胸的站在那裡，無情的，它是與自己的同伴，整個冬天充滿了春天般的活力。
校園四季，不厭其煩，景色迷人！我喜歡我的校園。
以四季為話題的作文6
天氣悄悄變暖了,現在已不是寒冷的冬天,春天已經悄然來到了我們身旁.
在我們美麗的校園裡,就有許多植物告訴我們春天來了.我從教學樓走出來,一股清香瀰漫在空氣中,真使人心曠神怡.首先,我看到的是被修剪得十分整齊的冬青樹.這一排樹像一位位訓練有素計程車兵,站得筆直,沒有一棵凹進去或凸出來.
再看那邊,一根根樹枝纏繞在一起,遠遠看去,像一頭蓬亂的頭髮,似乎沒有什麼生命存在.但是,只要你走近了以後,仔細觀察,會發現在一堆樹枝中,有一串淡紫色的小花.聞一聞,還散發出濃郁的香味.雖然,這些花小巧玲瓏,遠看不太能看見.但是,它也告訴了我們春天已經到來的訊息.這就是紫藤.
接下來,我又把目光轉移到了紅楓的身上.我想,它之所以叫紅楓,大概是因為這種楓樹的葉子一年四季都是紅的把.它紅得像一團團正在燃燒的熊熊烈火.遠遠看去,它豔得猶如天空中的片片彩霞.近距離觀察,我發現紅楓的葉子並不是片數都一樣.有的是6片,有的是5片,還有的是7片,看起來像一雙雙可愛的小手.一陣微風吹來,它們好象在向我們招手.
就連最不起眼的小草,也發出了一個個嫩芽兒來.彷彿也在努力告訴我們,現在是春天.
春天來了,萬物復甦.在我們的周圍,春天的蹤跡無處不在.春天是多麼美是!我愛春天.
以四季為話題的作文7
我每天的.生活就發生在這樣一座漂亮的“花園”裡，它就是因為我們中國美麗的校園。對於社會生活可以在那裡的孩子們學習來說，它的一年四季變化都有看不完的美景。
春天，你會看到操場上有一大片綠草，它們就像一群春天的使者，一個個站在操場的中央，告訴我們春天來了，春天的小草，總是那麼美麗，那麼生機勃勃..
夏天，學校校園西南角的欄杆設計上有存在許多有關爬山虎，它們可以慢慢的爬，一直沒有爬到欄杆的最上面遮住炎炎還是烈日，爬山虎這個就像自己一把把遮陽傘，為我們中國在此進行玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了，正大汗淋淋的時候，就會去“遮陽傘”的下面去乘涼，來消除使用熱氣。
秋天到了，覆蓋在欄杆學校美麗的牽牛花的另一邊，他們一個個像一個小號，看牽牛花的開放，幾乎聽不到美妙的音樂，他們演奏，音樂是如此的美麗，音樂也有觸控清香，深味兒讓所有的煩惱在我們眼前消失。晚上，牽牛花收攏，但是，它是如此的美麗。
冬天，潔白晶瑩的雪花一般紛紛發展落在我們學校的操場上可以閃閃發光，好看極了。讓我們自己忍不住去校園的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人，那時的校園又成了一個孩子們帶來歡樂的銀色作為樂園。
這是我們校園的四季，我愛我的校園！！
以四季為話題的作文8
我的校園非常美麗的季節。
春天，校園裡的樹長出了綠葉，花壇裡的花也開了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，連池塘裡的魚也熱鬧起來..但學生們不能坐在教室裡，期待下課後的鐘聲。下課後，學生們走出教室，看到美麗的風景。
夏天的太陽在天空，枝葉繁茂般的綠色玩的開心與一些遊戲的執行，一些羽毛球的傘下學生分心，打些腰包，有的玩鷹雞漁獲。風叔叔經過這裡所吸引他們的喜悅也參加了比賽，突然校園裡涼風習習，真的很舒服。此時，校園裡瀰漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動，在這一刻，校園成了歡樂的花園。
秋天到了，整個校園變成了一個金色的世界，頭，腳，周圍環繞著金黃色。課堂上，學生們來到了葉子收集到操場上的樣本，並在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。
冬天，萬物無聲，校園裡沒有平時的繽紛色彩，但美感卻不減..尤其是下雪的時候，教學樓就像童話中的宮殿。下課後，學生們在操場上玩耍。
我們的校園，並依次以四季分明，年復一年的裝飾，用自己的美麗陪伴著我們。
以四季為話題的作文9
我的校園生活一年一個四季景色環境優美，處處都是充滿著勃勃生機和歡聲笑語。
春天，牆上的校一面覆蓋著茉莉花瓣細小，真可以稱得上是小，非常漂亮！有了綠葉的襯托下，金黃色的迎春花更美麗！有點像一個可愛的，可愛的小女孩！遠遠望去，在樹枝上的迎春花，彷彿細棍，覆蓋著剛剛炸，金爆米花！冉實在想吃幾個“爆米花”！
夏天，學校的另一面就是牆上爬滿了爬山虎，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子已經長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大或者引人社會注意，引人相關注意的是長大了的葉子。那些透過葉子綠得那麼對於新鮮，看著一個非常簡單舒服，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼可以均勻，沒有重迭起來的，也不留任何一點兒時間空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很！
秋天，水杉旁邊的校舍真美！！美麗的不是樹，而是落葉，一打水杉一起在同一條走廊上落葉，彷彿下了“水杉暴雨”真是迷人的風景！
冬天，潔白的雪花像一個個生動活潑的孩子，和我們可以一起進行嬉戲，有的還落在樹伯伯他們身上睡大覺呢！整個中國學校教育都被裝點得雪白雪白的，彷彿是一個學習童話作為世界，漂亮極了!同學們玩著、跑著，大家自己沉浸在一種歡樂中……
時間流逝，四季變化，我們的成長，校園裡始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！
以四季為話題的作文10
過了夏季，天氣微涼，吹來的風帶來了絲絲涼意，但是很舒服，涼風送來淡淡的菊香——很清，很雅，那黃色的、白色的、紫色的……菊花開在花盆裡，開得很唯美。但是，我想；菊應該是綻放在野外的，那樣的菊，才夠君子。我冷笑著，看著漫天飛舞的落葉，走到小道的轉折處，剝開一個檸檬味的糖果，好酸！至少，酸是檸檬的本色，盆裡的菊真是可悲！
冬，披上雪白的棉衣，走向人間。寒風捲著飛舞的雪花，向人間飛舞，冬季，冷得叫人離不開被子，當我還是會穿上厚厚的棉衣，穿梭在雪景之中。雪，很柔，很美，很純潔。我踩在薄冰上一步一步走著，我喜歡聽冰碎時‘咔嚓咔嚓’的聲音，很好玩。我喜歡雪，但我更喜歡梅，梅的清、幽、雅、香還有它的‘凌寒獨自開’，在一片冰天雪地裡，梅美的攝人心魂，透明的花瓣是金燦燦的，讓人在寒冷裡看到一絲溫暖。梅它很香，比夏季裡的茉莉花還要香，梅它在白雪皚皚中釋放著濃香——它生命中的一種美好。折下一朵梅，輕輕託在鼻尖，讓我想起了桂花糕，那種醇厚的香讓人難以忘懷。
春，漫步在雲端上，霎時間，雪融了、冰化了，一片綠的亮眼的小草吸引去我的目光，我就是喜歡這種不加任何修飾的美。綠的純粹，綠的自然，綠的美好，綠的動人，讓我忍不住去撫摸，去欣賞，去熱愛。春的到來，讓我想到了白巧克力，既甜又濃厚，很喜歡白巧克力，於是我放嘴裡一塊，任憑春風撫摸我的臉頰，我品味著春天，走向又一片的綠意盎然……
以四季為話題的作文11
我們的校園——市實驗小學非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。
春天是萬物復甦的季節。春姑娘悄悄地來到了我們的校園，為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時，小草悄悄地露出了自己的小而尖的頭，為春姑娘的到來送上了美好的祝福，開啟了一年四季的新徵程。園裡的鮮花競相開放，不僅為我們的校園增添了一絲生機，也為老師，同學們帶來了愉快的心情。
夏天是非常炎熱的季節。夏鼠鼠坐在陽光下悄然來到我們的校園，把粉紅色的衣服脫了，被樹木所取代，烈日新衣服。在屋頂上強烈的陽光下，是那麼的明亮，這麼熱。然而，強烈的陽光下，並沒有停止學生，誰在那個綠樹成蔭的大樹下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮麗的風景。為校園樹木陰影的學生加入到校園增添一個可愛和天真。
秋天，秋姨成兆豐孩子悄悄地走進我們的校園，樹木，烈日衣服脫掉，換成了富有成果的新衣服。這時，石榴樹的結果，有的像一個可愛的女孩，膽小到不敢看別人；而另一些則像一個活潑的年輕人，調皮地暴露自己，大型紅腹。當學生吃石榴籽，味道，心裡有說不出的高興。
冬天，冬天爺爺把雪花悄悄地吹下我們的校園，把水果的衣服脫掉，為下雪的新衣服。白色的雪花從天而降，像一支雪白的精靈舞“快樂舞”，落在空中，雪的土地越積越多，同學們在深深的雪中快樂追逐，留下一個個腳印，變成一幅幅美麗的圖畫。看！打雪仗開始了。一串笑聲迴盪在校園裡。
什麼！四季校園真漂亮！
以四季為話題的作文12
家裡的月光是多麼的明亮。耶！無論你在哪裡？家總是最難離開的地方。
我非常愛我的家鄉，我的家鄉是一個簡單美麗的小鎮，在湖南省，吉林省。四季分明，景色迷人，你不相信，你可以和我一起參觀。
春天來了，這條河“叮咚，叮咚”清脆悅耳的歌聲歌曲，向前衝鋒，這是我們的山通河鎮。與春姑娘綠草湧現出輕快的步伐，嫩嫩的，和綠色。山涵蓋了多種野生植物。無處不在地球上呈現出欣欣向榮的景象。
夏天到了，滿山的樹木翠綠翠綠的。河岸邊有正在洗衣服的阿姨們；有正在嬉戲的小朋友們；還有正在悠閒釣魚的叔叔們。小鎮一片溫馨的景象。
秋天已經到來，秋天是絢爛的，金色的風送來清涼。小鎮上的下一個歡樂的場景。你看，稻田裡，一片金稻隨著秋風翩翩起舞，就像劇場裡的芭蕾舞演員，在專心致志地排練著舞蹈，準備著一場動人的演出。田野裡一排排的玉米，像保衛祖國的戰士，正在接受著秋天的檢閱。高粱田裡，一排紅高粱也張開了嘴，是在向秋風問好。還有肚子鼓鼓的大豆，有的已經等不及了，已經撐開的衣服跳了出來，是為了炫耀今年的收成。
在不知不覺中，在爺爺冬天精心的製造下，這個城鎮突然變得安靜了。路邊的樹木覆蓋著晶瑩的樹木，吵鬧的河流形成冰，偶爾也有兩三的關係。校園裡的學生是熱雪人，打雪仗，忙碌，活躍的場面，這是孩子們最喜歡的季節。
我的家鄉四季分明。我愛我的家鄉！
以四季為話題的作文13
天氣悄悄變暖了，現在已不是寒冷的冬天，春天已經悄然來到了我們身旁。
在我們美麗的校園裡，就有許多植物告訴我們春天來了。我從教學樓走出來，一股清香瀰漫在空氣中，真使人心曠神怡。首先，我看到的是被修剪得十分整齊的冬青樹。這一排樹像一位位訓練有素計程車兵，站得筆直，沒有一棵凹進去或凸出來。
再看那邊，一根根樹枝纏繞在一起，遠遠看去，像一頭蓬亂的頭髮，似乎沒有什麼生命存在。但是，只要你走近了以後，仔細觀察，會發現在一堆樹枝中，有一串淡紫色的小花。聞一聞，還散發出濃郁的香味。雖然，這些花小巧玲瓏，遠看不太能看見。但是，它也告訴了我們春天已經到來的訊息。這就是紫藤。
接下來，我又把目光轉移到了紅楓的身上。我想，它之所以叫紅楓，大概是因為這種楓樹的葉子一年四季都是紅的把。它紅得像一團團正在燃燒的熊熊烈火。遠遠看去，它豔得猶如天空中的片片彩霞。近距離觀察，我發現紅楓的葉子並不是片數都一樣。有的是6片，有的是5片，還有的是7片，看起來像一雙雙可愛的小手。一陣微風吹來，它們好象在向我們招手。
就連最不起眼的小草，也發出了一個個嫩芽兒來。彷彿也在努力告訴我們，現在是春天。
春天來了，萬物復甦。在我們的周圍，春天的蹤跡無處不在。春天是多麼美是！我愛春天。
以四季為話題的作文14
春天的雨是美麗的、嬌媚的；夏天的雨是粗獷的、豪邁的；秋天的雨是端莊的、憂鬱的；冬天的雨是自然的、平靜的。四季的雨是多姿多彩的。
春天來了，把春雨也帶來了。那水珠子從花苞中掉下來，像少女的淚珠。空中像有透明的輕紗，給陽光增添了幾分姿色。經過一場小雨，空氣都更新鮮了，呼吸也變得更加順暢了。空氣中還瀰漫著各種上花交織成的香氣，濃郁中還有一絲絲清香。雨變得細膩而柔軟了。
到了夏天，有時看到到上有幾朵烏雲，你就知道會下雨,但有時一點預告也沒有,大滴的雨點就打下來了.這種感覺真是太爽了.經過這場雨的灌溉,大地顯得美極了.荷葉佔滿了池塘,荷花怒放,青蛙也叫了起來,蟬聲響個不停,與夏天的雨合成了一首夏日交響曲.
當田野上的麥浪出現了，已經到了秋天。當秋天的雨來臨了。空氣中會聞到一股收穫的味道。成熟了的糧食帶來了秋天的氣息。秋雨來得安靜，在田野上，好正在默默地深思，輕輕發出絲絲響聲。秋雨顯得深遠，在秋雨以後，你會發現一個空闊遼遠的天空。
可能，人們並不喜歡冬雨，冬天的雨帶來了寒冷的氣息。平靜的氣息。冬雨的另一種形式人們會更喜歡，那就是漫天飛舞的雪花。冬天的雨，既不是綿綿的，也不是暴躁的。它給人一種迥然不同的感覺，讓人捉摸不透。但它那種自然，平靜，雖不言語卻給人一種威嚴。
四季的雨，真的多姿多彩。
以四季為話題的作文15
我們的校園坐落在泰山腳下，四季景色迷人。步走進校園，猶如走進連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了中國許多花苞。花托上，淡黃色的花苞散發出一種淡淡的清香。過了我們幾天，花開了，黃色的花瓣向四周進行舒展活動開來，漂亮美麗極了。遠遠望去，彷彿就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上都有鑽出嫩綠的嫩芽，生機活力勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘自己落後，奮力冒出這些點點或者綠色。
夏天，玫瑰從地下探出頭來，慢慢地，出了翠綠的葉子和花的。花散發著濃濃的香氣，只吸引少數蜜蜂，美麗迷人。丁香也盛開，一串紫色的花串，透過很遠，你分開可以聞到醉人的芬芳。
秋天，各種形式各樣、顏色特徵各異的菊花爭奇鬥豔，紛紛改革開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來我們無數片火紅的葉子，在地上鋪成了一個厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園裡一片白茫茫，彷彿沒有什麼景象，但又有一種清香，就是梅香！梅花和白雪幾乎融為一體，真的是“梅花徐勳雪三白，雪卻丟梅一段香”。
校園文化四季我們都很迷人，無論選擇哪個季節，都風景如畫。