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給同學們的一封信

給同學們的一封信15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯絡事宜的應用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的給同學們的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給同學們的一封信1

親愛的同學們:

  你們好!

  暑假已經過去一半了,作業做得怎麼樣了?這一個多月玩得開不開心?對這次期末考試成績滿不滿意?

  同學們,我們已經在一起相處了5年了。5年,不是隨便的幾個朋友都可以有這麼久的相處時間,這可是我們生命的一半了,我只是說現在是,以後只是我們生命的4/1,到後來只是6/1,最後我們都漸漸離開人世的時候,只是十幾分之一了。不用去撥動計算器,因為友誼是不用和數字掛上勾的。

  我們相處的時間最多還有1年,好好珍惜吧,像老師說的那樣,等到我們長大成人的時候,回想起來,全世界這麼多小學生,而我們50多個人正好成了同班同學,這是多麼有緣分的一件事啊。

  剩下這1年,就讓我們和諧地共同度過吧,愛打人的同學也請不要打人了,愛罵人的同學也不要罵人了,同學有哪裡做得不對或者令你不滿意,你可以跟他說。

  同學,在最後1個年級中,讓我們互相幫助、相互尊重,輕鬆愉快地結束我們的小學生活吧!

  祝

  學習天天向上

你的xx

20xx年x月x日

給同學們的一封信2

親愛的同學們:

  你們好!

  你知道我是誰嗎?對了,我就是你們曾經的好朋友――文明。為什麼說是曾經的好朋友呢?因為啊,現在的許多同學都不喜歡我了,把我給拋棄了。變得出口就是髒話,就是惡語。

  我還記得我以前的小主人是一個講文明的學生。有一次,他看見一位同學在罵人,他連忙上去制止。並教育那名同學:同學之間應該互相幫助,互相關愛。是不可以對自己的同學不友好的。那位同學臉立刻變得紅極了,對我的小主人說:“恩,我會改的,不去罵同學們了。”我看見了這一幕,高興極了,心想:我的主人真是一個講文明的好孩子。

  可是,可是,曾經的他已經不在了。如今,他變成了一個滿口髒話的孩子,什麼樣的髒話都能罵出口。他成了同學們的厭惡。為什麼會這樣呢?就是因為他把我――文明給扔了。

  我望著以前的他,看見現在的他,我的眼淚就忍不住“嘩嘩”地流了下來。

  同學們,你們千萬不要做一個不講文明的學生啊!要知道,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒啊!一個不講文明的人,是會成為大家都討厭的人的。禮貌和文明是人類共處的金鑰匙。只有擁有這把金鑰匙,你才能和別人共同相處!

  亡羊補牢,未時不晚。希望你們能夠早日向惡語告別,早日把我――文明給找回來把!

  文明

  20xx.3.28

給同學們的一封信3

親愛的同學們:

  今天,我要給大家講個故事,這個故事叫《蝗蟲和綿羊》。

  在一個而富饒的青青草原上,住著上千萬只小綿羊,他們可活潑了,有的成群結隊的嬉戲,有的在一起竊竊私語,快活的跟神仙似的。可好景不長……

  有一群餓了三天三夜的蝗蟲,正飛到這片美麗而富饒的青青草原上,蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草,口水“飛流直下三釐米”,可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙,他們似乎一絲絲的生機又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時候一隻蝗蟲飛出來說:“看我的表演吧!”那隻蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說:“不好了,不好了青青草原要發生9。99999級的大地震了,大家快跑啊!不跑就完了!”綿羊們聽了,有的拔腿就跑,有的像瘋子一樣四處逃竄,最後綿羊們都跑的無影無蹤了。蝗蟲們把整個草原青草吃的個精光,最後拍拍肚皮,唱著小曲,得意的飛走了。

  我的故事講完了,你們也許會說,這些小綿羊實在笨個不行了,蝗蟲實在是太狡猾了,可你們知不知道,其實在我們生活中,也有像這“蝗蟲”和“綿羊”,記得那時,電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片,可許多人都信以為真。那時,我們班有個同學給我講了一個鬼故事:他有一次去鄰居家玩,主人給他弟弟一個蘋果,而弟弟不小心把蘋果弄到床底下,而拿出來的時候就變蘋果核了。那時我聽了毛孔悚然,嚇的不敢睡覺,但是你憑什麼說世界有鬼,你有看過嗎?也許他在胡說八道,也許他家是被老鼠啃得。言而總之,總而言之,不要當那隻“蝗蟲”和“羊”

  最後我祝大家,學習進步,更上一層樓!

  你的朋友

  20xx年12月18日

給同學們的一封信4

新加坡裕廊西小學的同學們:

  你們好!

  我叫楊櫟冬,今年我已經十歲了,現在就讀於大彎小學四年級六班。我的愛好有鋼琴、薩克斯,我希望能用音樂同你們交流,因為人們都說音樂是沒有國界的。我的性格比較內向,雖然我是一個男生,但處處表現都顯得非常文靜,從來沒有和班裡的同學打過架,我們班上的同學經常說我的性格就像女生一樣。我的願望是將來能夠成為一個火車司機,班裡面不少同學對我的願望都感覺到十分詫異,他們認為我學習成績那麼好,不應該幹這麼辛苦的工作。對他們的疑惑我每一次都若無其事地回答道:因為我是一個地地道道的火車迷,長大當火車司機是我的夢想。我很想知道,你們當中有沒有同學和我一樣擁有相同的夢想。

  聽說你們五月份要到我們學校來參觀,我的心情十分激動。由於我十分想了解你們學校的情況,於是我上網查閱了你們學校的一些相關資料。哇,你們的學校好漂亮,學校環境非常優美,也同我們學校一樣有不少興趣班。而且,你們學校的同學都非常的熱情、懂禮貌。

  我們大彎小學的學習環境也很不錯,校園中心有一個美麗的小池塘,池塘裡不僅有在水中游來游去的漂亮錦鯉,還有那暖春碧綠的浮萍。在池塘的周邊,不僅有栩栩如生的噴水雕像,還有一個寬大的運動場以及三個美麗的教學樓和兩個籃球場。

  在你們來的時候,你們一定要講一些有關你們學習生活的趣事哦!還有我們這一個地方的天氣最近變化比較快,早晚溫差大,所以,我建議你們要多帶上一些衣服,還要再帶上一把雨傘,可不要感冒了。

  我迫切期待著你們的早日到來,我相信我們兩個學校透過這一次交流活動,一定能夠搭建起一座友誼的橋樑,一定會讓兩個學校的關係更加密切,也相信兩個學校能夠取長補短,成為環境優美教學一流的學校。再說了,透過這一次交流活動,也一定會讓我們兩個學校的同學變成最要好的朋友。

  此致

敬禮

  一箇中國小學生楊櫟冬

  20xx年4月13日

給同學們的一封信5

親愛的同學們:

  你們好!

  我們相擁青春,懷抱夢想,踏著歡快的節拍,開始了20xx年的新春之旅。歲末辭舊,納福迎新,在此,我謹代表學校全體老師並以個人的名義:向同學們及你們的家人致以新春的問候和誠摯的祝福!

  即將開始的寒假,為同學們提供了一個與家人團聚的機會,希望同學們回到家裡,與父母促膝談心,彙報自己的學習,暢談來年的規劃;向爺爺、奶奶、外公、外婆問好,為他們做一些力所能及的事情,推著他們的輪椅,攙扶著他們的胳膊,走進春天的陽光裡,呼吸自由、清新的空氣。世界上最遠的距離,不是萬水千山的遙遠,而是心靈的隔膜。我們應當體味父母的艱辛,懂得長輩的期盼,瞭解民生的艱難,社會下層人民的疾苦,啟用自己那顆向善之心。

  同學們:寒假是短暫的。我們應保持一顆只爭朝夕的向上之心,堅持勞逸結合,認真總結回顧過往一年的學習,獨立思考,自主完成假期作業,多向親戚朋友之中高年級的哥哥姐姐虛心求教,求教優良的學習習慣,探討事半功倍的學習方法。科學規劃新學期的學習並付諸實踐,實現新年新夢想,新年新進步。

  同學們:寒假是歡樂的。正值我們的傳統佳節——春節。中華文明源遠流長。春節集中了我們民族優秀文化傳統的許多優良習俗,蘊含了民族文化的精華:除夕守歲、正月初一開財門、拜年等等,走親訪友都有諸多講究。希望同學們藉此良機,認真觀察,深入瞭解,虛心學習,讓自己接受傳統文化的洗禮,做一個遵德守禮的文明人。

  同學們,希望你們在寒假裡,要珍惜一箇中學生的榮譽,不忘自己的身份,講文明、懂禮貌,不做失禮之人;有紀律、講規矩,不做無理之事。敬法度、惜生命,遵守安全法規,遠離危險,切實保護自己和家人的人身安全,平平安安、倖幸福福、和和滿滿。

  祝同學們:寒假快樂,新年吉祥!

給同學們的一封信6

同學們:

  同學們,你們好!不久我們就要分別了,希望你們都能在新的學校裡如魚得水,快樂地生活。在此,我想要和你們促膝談心。好嗎?

  其實也沒有太多想說的,不是嗎?分別時,縱然有千言萬語,也只在一眼無奈中啊……在我的眼中,你們都很可愛,富有生機,當然也不乏調皮者哦。你們總是很快樂,哭過了便永遠是笑。你們總是嘻嘻哈哈的,可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔心,在新的學校你們會收起笑顏,答應我,不論在哪裡都要很快樂很快樂。因為,放心----我們永遠都是一個班集體的,我們永遠都是一家人!

  還有,你們不是給了我個雅號----書蟲嗎?由此,我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少於半小時。(“啊?”“哦!”咦?怎麼回事呢?我好像聽到了同學們的叫苦聲。

  知道我為什麼要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們,而是為你們好。要知道,只有讀書,才能讓一個人更加的有文化,有知識,有文化蘊含,才會不斷地進步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言,像伏在輕輕柔柔的雲端。去讀書吧!去體會另一個世界所帶給你們的美好吧!

  第三點呢,自然就是xxt部落格了。不要說什麼小兒科,當你真正地被它所吸引,遨遊在它的世界裡的時候,你會覺得自己當初有多麼的傻!這裡有最優秀的教師隊伍,最令孩子喜愛的家長,最愛作文的同學,同時還有最美的文章和

  和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學習,恨不得連睡覺也在學。同時又想要孩子跟上時代潮流的發展去熟悉電,這時,xxt就是他們最貼心的.網路世界了。

  你們也來加入吧!它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺,讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花,我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。

  同學們!在七月,等待我們的將是永遠的分別。但,答應我,我們都不要悲傷。因為——我們要向未來笑出最美的笑臉!

  安寧

  20xx.6.5

給同學們的一封信7

親愛的秦天同學:

  你好!

  我倆已有幾周時間沒見面了,不知道你這幾天過得是否很好?不知道這幾天你有沒有想念同學和老師。

  今天聽老師說,你和妹妹要退學,不想再來學校了。我當時聽到這個訊息,頓時呆住了,這麼一位優秀同學怎能不上學呢?雖然你是為了家庭,為了能更好地照顧家人,但是細細想來,這不是完美的辦法——輟學。在這個只承認強者的時代中,我們唯一更好的選擇就是繼續努力學習,不是說“知識可以改變命運”嗎?所以,請聽我這個同學最真誠的幾句勸:如果你真想為了家,那麼請你重振風帆,投入新的“戰鬥”中,和同學們一起迎接畢業考試,很多功課你跟不上,我們會教你的。請銘記:學習上只有一條路不能選擇——那就是放棄學習的路;學習上只有一條路不能拒絕——那就是堅持學習的路!我不想看到我最親愛的夥伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友,朋友是什麼?就是有難同當,有福同享,一起牽手度過困難,迎來美好的明天!

  秦天,我相信:你不是一個遇到困難就逃避、就認輸的人,而是能勇敢地面對,並且戰勝它的堅強的女孩!我們要用一顆微笑的心面對襲來的風風雨雨!你一定能成功的!

  祝:

  笑口常開學習進步

  勇往直前超越自己

  你的夥伴:

  20xx年5月20日

給同學們的一封信8

親愛的同學們:

  你們好!今天,我就文明禮儀的問題,談談和諧之美。

  徘徊與青山秀水之間,躑躅於奼紫嫣紅之中,我們驚歎萬物的和諧之美。

  山川河流,花草樹木,飛禽走獸,萬事萬物,人類與之同處一片藍天之下——構成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排,也是人類自身主動營造的生活環境。

  我們同自然需要和諧相處。

  在這喧囂的年代,讓我們一同創造屬於我們的和諧之美吧!

  當與同學發生爭吵時,不要出口成“髒”,謹記海納百川,有容乃大;當在公交車上看見老弱病殘時,主動讓出自己的座位,謹記多一分關愛,多一分快樂;當你發現地上有果皮紙屑時,請輕輕拾起,謹記伸出你的雙手,為保護環境盡綿薄之力。

  社會的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。

  穿越時空,那一幅幅推動歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的國家。昭君出塞、文成公主進藏,當時實現了民族的和睦相處;諸葛亮侯主動與東吳修好,實現了西蜀局勢在易主期間和睦相處,穩定發展。

  同學們,為了這個社會的和諧美麗,行動吧!

  此致!

  敬禮!

  曾悅欣

  20xx年6月8日

給同學們的一封信9

親愛的同學們:

  你們好!

  請允許我現在佔用你們一點時間。一年前,我們來到這個班,加入這個集體,裡面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個班,讓我們共同分享幸福和痛苦。

  還記得嗎,在籃球比賽時,大家共同努力。男生在球場上揮汗如雨,如同草原上賓士的駿馬。女生在旁邊加油,全神貫注得觀察著球場的局勢。最後,我們理所當然的取得好成績。

  還記得嗎,在考試前,因為我不想輸給其他班,大家都非常努力,當遇到不懂的問題時,大家總是共同解決。

  可是那段時間卻好像一去不復返。現在男女同學之間好象有一道屏障。男同學總是排斥女同學,當女同學要表演時,男同學總是噓聲一片;女同學總是稱男同學的聲音為“鴨公嗓”。

  怎麼回這樣呢,似乎一切都錯了。我們相處的時間並不多,我們不久將步入初三,很快又畢業。我們的相遇如同一場煙花,匆匆的邂逅,又匆匆的離別。我們不曾留下什麼。我們有的只是那永恆般的,又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。

  同學們,讓我們抿開那道屏障。和諧,快樂的相處,一同創造我們美好的未來,留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恆吧。

  同學們,現在是白骨精打回原形的時刻――12點整。你們一定還在睡夢中吧。呵,我是多麼想窺看一下你們可愛的臉龐啊,清原諒我的自私。

  再見!

xxx

年月日

給同學們的一封信10

  當,我剛進入七六班的教室時,我就覺得,這個班很團結、很友愛。我在這個班待得時間也夠長的了、、時光過得很快,轉眼間,我們就要升初二了,在上初二之前,我有一個念頭那就是——“轉學”。

  “轉學”,這個念頭我也不知為何,它就在我腦海中浮現了。我個人認為,也許,我在這個班會引起許許多多的誤會吧!

  為什麼會產生誤會呢?因為那件事——在這個班裡有兩位跟我玩的很好的朋友,這兩個朋友是升了初中才認識的。我們玩了大概9個月吧!這個時間我記得非常清楚。在後來1個星期當中我覺得她們慢慢的變了,就在這時,不可發生的事發生了。她們跟我要絕交。她們沒說為什麼,她們只跟我說了兩個字——“絕交”

  那天上午,我哭了,哭得很傷心、很難過。上課我什麼也沒聽進去,只是呆待著望著她們兩個,眼淚情不自禁的落下來,老師問我怎麼了,我說我眼裡進去沙子了。這個謊言,沒能騙的住老師,下課老師讓我到辦公室問我到底是怎麼回事,我只好對老師說:“老師,真的沒事。”我想這次,老師應該信了吧!我看見老師的眼神,就知道他在想,這次我又說慌了。對,沒錯這是我第二次對老師說慌。老師,對不起,對不起我對你說了謊。

  當我一次再一次,看到七六班的每一位同學時,很捨不得、很捨不得…當我一次再一次想起那兩位朋友對我說的話時,我就很捨得很捨得、我不想讓她們兩個在看到我,因為——我不配站在她們的眼前。

  有些誤會可以諒解,有些誤會不可以諒解。我們三個所產生的誤會就是不可諒解的。她們到現在還不肯諒解我。我對她們說什麼,她們只說:“不需要解釋我們不聽”。

  同學們:我對你們每個人都是真心付出,付出所有的代價,認識你們,就是緣。我不管以前你們個人認為我是個什麼樣的人,你們說我好人也好,壞人也罷。我只對你們說:不過你們在將來,我都會做你們每個人的影子。七六班的每一位同學你們在我心目中,在我腦海中,永遠永遠是最最最熱情。最開朗、最棒的。

給同學們的一封信11

親愛的同學們:

  你們好!

  我是廬山市第一小學四(6)班的學生,我叫胡寶寶,很高興有機會寫這封信,和你們分享一些我看過的好故事。

  那麼,我給你們講講我是怎麼看《西遊記》的故事吧。

  一天,一塊女媧補天剩遺在東海的五色神石吸收了足夠的天地精華,崩裂開來,裡面蹦出一隻猴子,那便是孫悟空,孫悟空憑藉著與生俱來的機靈和天賦,當上花果山猴子們的王。孫悟空與子民們過著無憂無慮的生活。可是有一天,一隻老猴子病死了,這給孫悟空心靈造成了極大的觸動,於是,它決定,漂洋過海去求仙,以後回來傳授給小夥伴們都能長生不老。

  看到這裡,我想的是,孫悟空無父無母,沒受過教育,它卻能想到惠及子民的生老病死。這正像我國建國初期研製核彈的中華元老功勳們嘛?他們辭別父母妻兒、離開家庭,常年隱姓埋名、義無反顧到沙漠中去研製核彈。最終成功了,他們為我國軍事防衛技術做出了巨大的貢獻!這種無私奉獻的精神多麼偉大啊!

  後來孫悟空大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下,最終被指派護送唐僧去西天取經,還收服了豬八戒、沙和尚,他們經歷了許多危險,不過最終都化險為夷。一天,唐僧去化齋,被蜘蛛精綁架了,悟空和八戒沙僧尋聞救援,卻被蜘蛛精和同門妖怪們阻擋,悟空無奈寡不敵眾。最終悟空請來了毗藍婆菩薩,毗藍婆菩薩成功消滅了妖精,救出了師傅唐僧。

  看到這,我在想,蜘蛛精和妖怪們不就應照了社會成長中的阻礙和怪像嗎?我們需要提升、發揮自己能力的同時,也要有志同道合、可信任相幫的朋友資源。

  最後,孫悟空等人經過十多年的努力,終於到達了西方,取回了真經,他們造福了整個東土大唐!

  看到這,我又想:孫悟空等人經過十餘年的努力,每一次都是與死神擦肩而過,經歷了極大的危險。但是,孫悟空等人功德圓滿造福社會,被賜予功德功號,讓我明白了,只有付出才有收穫。

  同學們,我覺得,讀一本書,就像在上一堂飽涵民俗益趣的文化課;讀一本書,就像觀看一個王朝逝去的輝煌歷史;讀一本書,就像在研究一個民族的智慧精華;書籍是人類進步的階梯!我們撲在樹上,就像一個飢餓的人撲在麵包上。書籍和故事會在我們腦海中寫下一個個閃耀的念想。

  我期待你們也能和我分享更多的好故事,一起在無憂無慮的童年,時刻充實自己,共同快樂成長。

給同學們的一封信12

親愛的同學們:

  很快的一個學期,我們踏進了20xx年,新的學期很快就開始了,同學們,請儘快收回自己的玩心,不要再遲到啦!還有1天就可以見到老師和你們了,我真期待。這次我相信大家玩得很開心,可開心歸開心,很快我們又要在學校裡學習了。

  我知道,大家捨不得離開快樂的寒假生活,但是,學習是一定要學的,你們玩的只是遊戲而已,那是假的。不如說玩農場,沒時間管它就別管,種的東西枯萎了,不要緊,繼續種就行了,對吧?

  同學們,很快我們就要見面了,我想你們應該和我一樣期待再見到敬愛的老師,是嗎?很快我們這個“願望”就可以實現了。

給同學們的一封信13

親愛的同學們:

  你們最近開心嗎?

  小學的畢業考試剛剛結束,想必大家的心裡一定同我一樣的輕鬆、快樂,可是在這之後是否藏著那麼一絲的懷念與不捨呢?

  同學們還記得六年前的那一天嗎,我們每個人都懷著複雜的心情邁著小小的步子踏進了校園,對以後的學習生活充滿了憧憬與希望。在六年來我想每個人都體會到了什麼叫做“光陰似箭,日月如梭”,說時間是偷走一切的賊也不為過,或許在我們還沒有來得及消化所學的知識、還沒有來得及體驗美好的生活之時,就已經過去一個學期了,如果你現在翻箱倒櫃的找到了以前兒時的玩具你才會感慨“時間過得真快啊!”的確,那麼時間都去哪了呢?著名的散文家朱自清先生就曾發出過疑問,並向我們解答了這一疑問,吃飯的時候、睡覺的時候、洗臉的時候甚至於走在路上,寫作業、看電視無處不見時間的蹤影。然而在六年前的憧憬與希望還沒有得到滿足之時,小學的生活就畫上了句號,六年前我們懷著複雜的心理踏入校園,轉眼間也將懷著更為複雜的心理走出這與我們“相處”六年的校園,並告別曾經與我們一起嬉戲打鬧過的同學。

  六年來時間給了我們成長也帶走了我們的時光,一首歌裡唱到“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣”其實不以為然,我認為真真改變了我們的,不是生活,而是生活中的選擇……人的一生將要面對許多選擇,選擇對了就會使你走向優秀,當然要是選錯了,定會讓你煩惱萬分,其中最重要的便是擇友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”這句話的意思是我們和品行好的人走在一起,那麼就會變得如他一樣,如果和品行不好的人走到一起,那結果就是戛然不同了,在生活中我們必須擦亮眼睛看看哪些朋友該交哪些不該交,取長補短讓每個人都變得優秀,變得文明!

  六年的時間就那麼溜走了,沒有一絲的兆頭,也沒有一點的聲音。同學們不要緊,在接下來的日子裡珍惜時間不要讓時間白白流失,正如古詩《滿江紅》中吟誦到的一樣“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”希望同學們在以後的日子裡利用好時間,做好生活中的選擇,學業有成!

此致

敬禮

XXX

  20xx年XX月XX日

給同學們的一封信14

親愛的同學們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的時間過得真快啊!不知不覺我們就快畢業了。在這六年的小學生活中我很感謝我的親人、朋友和老師。但,我最不捨的還是同學們啊!

  你們有的成績優異,有的成績欠佳,有的文靜,有的熱情活潑……雖然大家的性格各不相同,但是我們的心總是緊緊地連在一起。每當想起我們即將分離的情景,我的心就被狠狠地刺痛。六年裡,我們曾經一起玩耍、一起歡笑、一起努力、一起哭泣……這些快樂的時光在我的腦海裡像電影般迴圈播放,其中一幕令我記憶尤深:

  那天,語文老師有事,一聽到語文課變成自習課,你們就大聲起鬨,不知道的還以為你們要趁機調皮搗蛋呢。可上課鈴一響,你們又各自坐回座位,認認真真地寫起作業來。我也不例外,正當我安靜地寫著作業時,突然感到一陣噁心。糟了,今天吃錯東西了,要吐!想到這兒,我立刻從椅子上站起來想衝向廁所。可我還沒來得及開跑,就嘩啦啦地吐了一地。那時的我尷尬極了,紅著臉低著頭不敢看你們一眼,生怕你們都站起來嘲笑我。正當我不知所措時,你們紛紛向我遞來紙巾、藥油,有的關心地問候,有的把我攙扶到校醫院去。看到這麼熱心的你們,再看看地上那一堆的“垃圾”,我更加慚愧。可當從校醫院我回到教室時,你們早已清理了那堆“垃圾”,當作沒事兒一樣,認真在學習著。我默默走回座位,為免我尷尬,你們沒一個人再提起這件事兒。每次想起,我總是慶幸,擁有你們這群樂於助人的同學真是老天賜予我的一份大禮!

  親愛的同學們,我們在一起生活了六年啊!令我難忘的事情很多,很多,哪是這三言兩語就能講完的呢?此時此刻我只想對你們說:有你們這群可愛的同學,真好!真好!

  祝:學習進步,身體健康!

  你們的同學:xxx

  20xx年4月26日

給同學們的一封信15

  災區的同學們:

  你們好。

  我懷著無比沉重的心情給你們寫信,希望你們能堅強的挺過這一次大災難。可能你們在這場突如其來的災難裡失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的,全社會的愛心也是無限的,請你們走出十四天前發生的陰影中。重新振作起來,揚帆起航。

  我們都生活在同一片藍天下,都享有同樣美麗的彩虹,都擁有同樣鮮豔的紅領巾,擁有同樣快樂的“六一節”。你們一定要忘記過去,對未來充滿渴望。我相信就算災難再強烈,中華兒女也會體現出龍的精神。也會有許多的人不畏艱險來參加抗震救災,不管災難造成多大的損失,都挫傷不了我們的心靈。

  風雨過後是陽光、烏雲過後是藍天,你們要對生活充滿自信,因為我們擁有一樣的紅領巾,一樣的“六一節”。

  祝你們六一節快樂