查文庫>熟悉的人> 【實用】熟悉的人作文錦集7篇

熟悉的人作文

【實用】熟悉的人作文錦集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

熟悉的人作文 篇1

  我的好朋友徐鳴燦一個膽大,冷靜,聰明的小女孩。

  記得好像是我4歲那年吧,我和她倆個人在她家玩,她說,劉梓宸,我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事,她演小女孩,讀到小女孩點燃火柴時,她拿出一個打火機,我說不可以,她說要像電視上一樣來真的,火打著了,她卻嫌手燙,順手一扔,扔到她媽媽放到床上的裙子上了,她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去,裙子燒了一個小洞,床單也溼了一大片。我有點害怕,她說,沒關係,我媽媽有很多衣服。後來她媽媽訓她,問她為什麼玩火,她說想知道火是不是真的能燒。我媽媽說我們真膽大,竟敢玩火,不過沒想到我們還挺冷靜的。

  還有一次,我們在一起玩水槍,玩著玩著,她說,沒意思,我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄溼,只要太陽曬一下就幹了。我們開始只在水盆玩,可後來她用小盆把水端出去倒進家裡的每一個抽屜裡,廚房的每個碗盤都裝了水,連她家阿姨的鞋子裡也裝了水。她爸爸回家後她說要和我到我家玩,扔下水盆就拉我走了。後來她在作文裡寫怎麼節約用水,得了a。

  她是個女孩子,可大家都說她比最皮的男孩還讓人頭疼。可我覺得她很好,她背書特別快,很會說話。她的爸爸媽媽就說這世上最明白她的人就只有我。

熟悉的人作文 篇2

  你們想知道我最熟悉的人是誰嗎?如果想知道,那就跟我一起來看看吧。

  他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著一個小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎?哈哈,他其實就是我的弟弟。

  弟弟最不喜歡別人給他起外號,卻唯獨喜歡“小書蟲”這個外號。“小書蟲”經常看書忘了時間,更忘了朋友。

  記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒有回應我,我十分生氣,只好搶了他的書,就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著我不放。最後我只好投降,把書還給他。他讀書時,心情會隨著故事的情節而改變,讀到精彩的地方,他會傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會很傷心。

  還有一次,他過生日的時候,我和他的同學送了他一大堆的書,他一見到書就開心地叫了起來,頓時,手舞足蹈的,然後就鑽到書的海洋裡去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好乾瞪眼地看著他。

  他就是我最熟悉的人,一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎?

熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人是外公。

  我外公今年63歲了,他個子不算高,身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉,炯炯有神的眼睛下面,有一張能說會道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我們開玩笑。

  記得有一回,我坐在外公車上,忽然,外公大喊一聲:“冒!”話音剛落,也不知哪來的水從車前的擋風玻璃上冒了出來。我感到十分驚奇:“外公,這水聽你的話呀?”“呵呵,不告訴你。”外公神秘兮兮地說,“你學學男生的聲音,這水就會冒出來,然後,你再用自己的聲音試試看,看水還冒不冒……”說完,外公笑了,是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑,學著男生的聲音叫了一聲:“冒!”“譁——”水真的冒了出來!我驚呆了,難道這車子能聽得懂我的話?我又用自己的聲音試了試,水卻怎麼叫也叫不出來。這時,外公得意洋洋地說:“怎麼樣?叫不出來了吧?跟你說了嘛,這車子會識別人聲,而且只識別男的!嘿嘿……”

  我百思不得其解,回家後,問爸爸,爸爸笑著說:“外公騙你呢,你學男的時候,外公手裡按著開關,用女生聲音叫時,他沒按!”哈哈,原來是這樣啊!我恍然大悟。

  你們說,我的外公有趣不有趣,因為外公這麼幽默,我覺得我也變得幽默了呢。

熟悉的人作文 篇4

  假如我是一棵小草,那麼我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因為他們是在我的成長中必

  不可少的,他們有的是工作認真的爸爸,有的是十分嚴厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。

  我的老師長著一頭烏黑的長髮,還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學問,還有一雙會說話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業。我想:“我寫得那麼好,老師肯定會表揚我的。”不一會兒,輪到我了,我馬上跑去講臺那兒,交給老師。我表現出一幅輕鬆地樣子,過了一會兒,老師叫我過來問這是什麼字,我說:“是了字。”老師說:“這分明是個子字。”老師叫我把這話說一遍,我大聲說:“他馬上答應了。”老師

熟悉的人作文 篇5

  我身邊有著許多熟悉的人,但令我印象最深的還是這一個小姑娘。

  她今年九歲了,比我小一歲,名叫宗洛伊,小名叫伊伊,但是我們都叫她二寶,因為她在家中排行老二。

  她梳著一頭烏黑的長髮,眼睛大大的,水汪汪的,還有一張能說會道的小嘴,非常可愛。

  同時,她還是一個橡皮控。每當放學時,她都會到超市裡的文具貨架上看一看有沒有新品種的橡皮,如果有她就會用她那能說會道的小嘴央求媽媽給她購買,如果沒有,她便會掃興而歸。

  一次,我去她家,看到她的橡皮堆積如山,各種各樣的,有的看著甚至還像藝術品,不說還不知道是橡皮呢!她視這些橡皮為珍寶,我拿著她的橡皮把玩時,她都死死的盯著,生怕我給她弄壞了!那認真的樣子可愛極了!

  我喜歡我的好朋友。

熟悉的人作文 篇6

  我在班上有一個我最熟悉的一個人。嘻嘻!先不告訴你們她的大名,你們慢慢的猜猜:她梳著一頭馬尾辮,身子瘦的像麻桿兒一樣,不過她有一雙水靈靈的小眼睛和一張能說會逗的小嘴。哈哈!猜出來 了吧!對了,她就是趙天然。

  有一次,體育課上的.接力跑,輪到趙天然的時候,因為她的身子瘦小,所以就被弄翻在地,我們的隊員看見了這幅情景,不由地大喊起來:“趙天然加油!趙天然加油!”趙天然一見有這麼多同學給她 加油,她一抬頭,爬起來勇敢的向前衝去。

  她就是一個不願服輸的人。

熟悉的人作文 篇7

  他是一個臭美的人,他是一個愛吃的人,他是一個身手敏捷的人,他還是一個愛搞發明創造的人。

  他每次回家第一件事就是梳頭髮,每天早上起床第一件事也是梳頭髮。他每次在學校吃飯的時候除非特殊情況,其他時候都要吃兩碗。他爬樹特快,走石頭路沒人追得上,特別敏捷。

  他的腦子動得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫院時發現電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細菌,再透過電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。於是,他想到了一種手勢,電梯頂上裝一個帶攝像頭的裝置,看人們做出了哪些手勢,當做出“向上”的手勢,電梯自動按“上”的按鈕,下時同樣。這就解決了細菌透過按鈕傳播的問題,厲害吧!他需要改進的是努力把它們變成現實。當然指那些能被髮明的。有些只可能在未來才能出現,卻被一個九歲的小孩兒想到了,不錯吧!

  相信大家已經猜出他是誰了,他就是班裡舞臺上最常見的:靠譜。我也不自誇了,就一句:人見人愛,花見花開!