關於我的校園作文說明文
校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。下面是小編分享的關於我的校園說明文，歡迎大家閱讀！
【篇一：我們的校園】
啊！你看，那座擁有文化氣質的建築是什什麼？那就是我的家—美麗的校園。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室外傳來清脆的下課聲。這時，總會聽到全班整整齊齊的對老師說：“老師~再見！”老師走後，全班同學就像一窩蜜蜂似的“嘰嘰喳喳”說個不停，有的談那本書好看，有的談那個作者寫書寫的好，還有的談這篇文章給你受到了什麼啟發……這時有個男同學大聲的喊：“誰要打籃球！”時間像靜止了一般，過了一秒、兩秒……沒人反應。他只好重新坐了下來，這時竟然有幾個同學“嘻嘻……”的笑了起來，這讓他怒氣沖天。
操場—同學們的遊樂場所。下課，你總會聽到“蹦、蹦蹦”的打籃球聲。只要你往樓下一看，原來是高年級的學生在打籃球。他們打籃球的樣子像一隻只小老鼠，一下竄到那，一下竄到這，非常好笑。如果你再往校園門口那一排排翠綠的樹下看，好像有幾隻花蝴蝶在飛舞，那你就錯了，不過你仔細一看，就能看到原來是幾個女生在跳橡皮筋，一上一下的，像在舞蹈。
在校園裡，老師就像園丁一樣的栽培著我們。而我們就像花朵一樣在“園丁”的栽培下長大。如果沒有“園丁”，我們就不會長得如此美麗。校園就是個美麗的大花園，我們就在這個美麗的花園裡成長，享受著快樂和溫暖的友誼。
我愛我的校園，它就是我溫暖快樂的家！
【篇二：我的校園】
“海洲第一小學”是我的學校，這裡是我們學習和玩樂的天地。
一進校門，你就可以看見綠的海洋。這裡長滿了芒果樹、榕樹、棕樹等，它們高挻地像一位位堅守崗位的哨兵。還有火紅火紅的杜鵑花，金黃金黃的菊花，你們說是不是很美呀！
校園的左邊有座圖書館，館裡有各種各樣的圖書，有我最喜歡的書是《精靈兔》、《格林童話》、《開心一刻》、《寓言》……右邊是一座座教學校，同學們都在這裡認真聽老師講課、背古詩、學畫畫、學唱歌……
可是，最讓人喜歡的就是大操場，課餘時間許多同學都在大操場裡玩耍，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩疊花籃。那兒是我們快樂的天地。
我喜歡我的校園，因為它是我學習和玩耍的好地方。
【篇三：我的校園作文】
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。
剛走進校園，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關係——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自於校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自於我們的精心保養。
再向裡走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展現在你眼前。教學樓最上方懸著一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基。”這是老師們的目標，更是老師們愛與責任的結晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引著老師們教育學生的方向：“要成才，先成人。”儘管教學樓是學校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓：“日新又新，精益求精。”我常常駐足於辦公樓前，低聲輕吟著校訓，並以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的校園，我愛聊大附小！
【篇四：我的校園】
大家好，我的校園可漂亮了，那麼我今天帶大家參觀一下我的校園吧！一進校園，我們首先看到的就是幸福廣場，在廣場中央有一棵高大的樹。往前走就來到了我們學校的特色——吟詩坊，在吟詩坊裡面的牆上有許多古詩，有唐代的、宋代的、還有元代的呢！裡面都是仿照中國的古典風情做的，桌子是開啟來的“竹簡”，椅子是卷在一起的“竹簡”，放學後有許多同學會在這兒做作業、玩耍。
在吟詩坊的對面是英語風情街，在一邊的欄杆上貼著許許多多的英語單詞卡片，這樣可以讓我們更好的學習英語，我們往上看：上面有7個大格，每一個大格上都有太陽系星球的中、英文名字以及圖案。在吟詩坊和英語風情街之間就是雅惠廣場了，廣場東邊有一個舞臺，每個學期的開學和散學典禮都在這裡舉行。
廣場中央有一幅五彩繽紛的中國地圖，裡面每一個城市的顏色都不一樣：西藏是綠色、安徽是紫色、北京是黃色……這幅地圖不僅讓我們更瞭解中國還讓我們有娛樂：每當放學，有許多小朋友在這裡玩“跳格子”的遊戲。
游完雅惠廣場，我們來到操場上。足球場上有許許多多蔥綠的小草，一層深綠，一層淺綠，我偷偷的告訴你吧！其實這塊草坪是人造草坪。在足球場周圍有6道紅色的塑膠跑道，我們田徑小隊平時就在這裡訓練。這就是我的學校。
【篇五：我的校園】
我們的校園位於號稱“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社群，它背枕黃公山，側依同沙湖。雖然我只在這裡生活了幾個星期，但是我對學校裡的一草一木，一桌一椅都充滿了感情，總有一種家的感覺。
清晨，校園裡顯得十分靜謐，連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時，宿舍裡的教官們吹起了口哨，挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧靜，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。
你瞧，操場上的樹木爭相展露自己的新姿態，一排排高大的樹木映入眼簾。從遠處看，樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的.校園，他們挺直了腰桿，又像一個個衛士般保衛著我們的家園。
陽光普照大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場上做廣播操的小學生們，到處呈現著一派生機。
我們的語文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的語言很風趣，教學方法很靈活。他用普通話朗讀課文時引人入勝，聽起來簡直是一種享受。同學們上課都非常專注。上課時，我們在寬敞的教室裡學習，教室裡不時傳來一陣陣讀書聲。
這裡有蔥蔥郁郁的樹木，有香氣四溢的花兒，這裡有寬敞明亮的教室，這裡有循循善誘的老師，這裡有勤奮好學的莘莘學子，這裡，就是我們校園。
【篇六：我的校園】
你知道嗎？我們學校可美麗了！
一進校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因為這座“8字池”很像個“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池裡面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領巾的少先隊員，一名少先隊員的手裡拿著一本書，希望我們小學生能好好地學習，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手裡拿著一條接力棒，希望我們同學能夠再接再勵。
8字池裡有幾隻仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪裡去。
8字池裡還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊！
8字池裡還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水裡活蹦亂跳，真悠閒啊！
啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在讚美你！
【篇七：我的校園】
台州市書生中學位於台州市椒江區機場路48號，分為初中部和高中部，大約有四千多名學生在校學習。
書生中學規模宏大，建築優美，佈局統一，環境雅緻。整個校園佔地面積6萬多平方米，其中建築面積約5萬多平方米，共有10幢建築和各種大小附屬設施。
經過機場路，過了書生橋，書生中學便赫然矗立在眼前。進入校園，首先映入眼簾的是一塊石屏，上書“書生中學”四個金色的大字。
繞過石屏，前方便是樂真廣場。每週一，全校師生便在此舉行升旗儀式。
在樂真廣場的左邊，有一幢五層的藍白相間的建築，顯得格外整潔雅觀，這便是一號教學樓。走進教室，一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞，長約10米，寬約7米，高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌，桌內還有一臺電腦，以供日常教學所用。講臺桌的後方，是一塊長約4米，寬約2米的黑板，黑板上方是“樂真”，“樂善”，“樂學”，“樂恆”八個大字，時刻提醒同學們謹記校訓。在黑板兩側，分別是“團員角”和“佈告欄”，講臺桌正前方，整整齊齊地擺放著五六十套桌椅。在教室後面，還有另一塊黑板，上面有精彩美麗的黑板報。在教室的後面一左一右各擺放一張辦公桌，哪是我們班主任和副班主任工作的地方。
離開教室，走過天橋，前面便是書生中學最大的廣場——樂善廣場。
再往前走便來到了運動場，一共有4個籃球場，1個足球場和400米塑膠跑道的標準田徑場。在運動場的東側是食堂和男生宿舍區。
書生中學為國家培養了大批高素質的人才，正日益成為老百姓的名牌學校。
【篇八：我的校園】
從經三路和政四街交叉口向東三十米，路南就是我的學校——經三路小學。
一進門，首先映入眼簾的就是兩邊的花籃，一到春天各式各樣的花都開了：黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇鬥豔，既美麗又溫馨，使校園增添了幾分春意。
大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗杆，每逢週一早晨，同學們都會來這裡，穿著乾淨整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風招展的五星紅旗，心中充滿了對祖國的熱愛和對美好未來的崇敬。
國旗的東側是我們的教學樓，共有五層，四十多間。教室裡不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學習氣氛。我校現有六個年級，三十二個班，近兩千多名學生。學生們就在這裡刻苦學習，學好本領，用來報效祖國。
國旗的南面是教師辦公室，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。教師辦公室的東側是微機室，我們可以在那學習到許多網上的知識，還可以上網聊天、查資料、玩遊戲……
出了教學樓，向西拐，便是學校的操場了。我們就是在這裡踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戲，興致高昂。每年一次的校運動會在這裡召開，屆時“加油！加油！”的助威聲響徹四方。
校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。