時間的作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的時間的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
我以為藏蕤的夏天，蟬鳴的摺疊，你說流年已成過往，你說物是已經人非。殘留的紅纓都在你的隻言片語中分崩離析，我以為我們再也回不到從前，我以為你隨著時光的洪流與我擦肩而過，漸行漸遠。
初夏。一場大剛洗滌了世界，雨水發狠地砸下來，推殘了風聲。你靜靜的望向窗外，許久才緩緩說出“年少輕狂的我們經不起歲月的變遷，渺無音訊的未來，我們也許只有曲終人散。”你託著下巴，似百無聊賴而發出地這句感慨，讓我徵住。氣氛變的凝重，我明顯感覺到了空氣中源浮著的尷尬。這感覺像是這個夏天最後的劇終。
我望著你遠去的背影，突然覺得好陌生，那個說過會陪我走過豆蔻年華的你哪兒去了?
雨，還在下著，它如鬼魅般尖利的笑聲，在我頭頂肆意盤旋，笑我天真，笑我是個十足的傻瓜。我才發覺，不知何時，我們之間漸漸有了隔膜; 我們不再互發晚安; 不再熟悉的一如從前‘你曾經的長篇大論也逐漸被一個“嗯”一筆帶過。
幾米說“生命中不斷的有人離開或進入，於是，看見的，看不見了; 記住的，遺忘了。生命中，不斷的有得到和失落，於是，看不見得，看見了; 遺忘的，記住了。”可我多想知道: 當赤道能留住雪花，當極地不在出現極晝，當地球不在轉動，時光能否再回到從前，回到我們還是懵懂無知的那一盛夏，讓我們重新來過。
手機發出震動，螢幕顯示你的來電。我始終沉默聽著你說。
我想我們已經回不到從前，但是，我相信屬於我們的不會是曲終人散，而是單曲迴圈。
我不會讓你難過，即使所有人都不瞭解你，只要我還在，你就不會迷路。
我希望渺無音訊的未來，依然歲月靜好。有你，有我，有我們的夢想。
相信我，我不會丟下你的。我才知道，原來我並沒有讀懂你。我們還是熟悉的一如從前，你還是會輕拍我的頭，笑我是個愛哭鬼; 我們也還是會嘲笑時間這個壞傢伙，差點奪走了我們之間那份最初也是始終的感情。原來，即使赤道留不住雪花，地球不能停止轉動，記住的遺忘了，我們依然能回到從前。畢竟，是你染綠了我的夏天。
原來我沒有懂，沒有懂得時間畏懼的東西是感情; 沒有懂得，我們的故事沒有劇終。
時間的作文 篇2
時間於我而言，是位摯友。我每日與它賽跑。時間荏苒，婉轉流年，我慢慢成熟、堅忍起來，伴隨著饋贈我的一切，自信地露出笑容。而我現在所面臨的是我初中生活的最後階段。
教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習作業與作業的罅隙裡，我抬頭，看到所有人都在伏案疾書。桌與書壘成的城堡裡，是一個個深陷在題海中的背影。在這永無止境地付出中，中考之前，悲傷至此，我也終得一幀浩麗的畫卷。初中三年，像是一塊堅硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子裡，時間饋贈我的是腳踏實地的奮鬥，仰望星空的夢想。
學習緊繃的壓力蔓延到生活中，夜裡輾轉難眠。看著我日益憔悴的臉龐，母親的心也被揉成了一團，撕扯地疼。深夜的我在書桌前發憤圖強，手邊總會有一杯溫熱的牛奶，這總會讓我想起媽媽的反覆叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸，把小說鎖進櫃底，專心做題。做完作業，媽媽臥室的燈還亮著，似被一根絲線拉扯著心房，淚水洶湧。我抱住媽媽瘦小的身體，把頭掩在肩上，悶悶的，“媽媽，我愛你。”媽媽似乎僵了一下，轉而溫柔地拍著我的背，呼吸著甜美幸福的空氣。在細水長流的平淡中，時間饋贈我的是愛與被愛的感動。
時間是一灘水，無論攤開還是握緊，都會從指縫間溜走，灑遍我的足跡。把散落的點點滴滴收集起來，就繪成了一幅畫卷。寫著往事與雋永，記著回憶與恆久。時間饋贈我的是夢想與現實的抉擇，是親情的洗禮，是在這人生的第一個岔路口前，我的激越澎湃。若時間是汪洋大海，我則是穿梭其中的一條游魚，享受著大海的哺育。我忙碌地往返於學校和家之間，在人潮中，我驕傲地挺胸抬頭，朝著前進。
時間的作文 篇3
在生活中，有很多碎片時間，平時大家認為這些時間是沒有任何用處，最多休息休息，其他什麼事都無法完成，其實，這些碎片時間可以拼湊起來利用。
一、用碎片時間學習
我們可以用碎片時間學習。首先，當我們完成了所有應該完成的任務，在完成後的剩下時間，就是碎片時間，我們可以用這些時間來看看書，聽一些古人給我們留下的智慧，如我的語文老師讓我們在“喜馬拉雅”上聽的《世說新語》白話文；我們學生可以用課餘時間來做一些讓我們進步的習題，把老師提前佈置的作業做完，這樣，回家就能做一些自己喜歡，想要做的事情，可以在午休，課間……這些時間完成。
二、從生活中找碎片時間
我們可以從工作，學習中找時間，也可以從生活中找時間。
這就多了，如：在起床時還想多在溫暖的被窩裡躺一會，這時，可以隨手拿起一本書來讀，在吃早飯時，放下你的手機，拿起一本書來看；在上廁所時，放下你的手機，拿起一本書來看；在休息時，放下你的手機，拿起一本書來看。大到考前複習，小到平時休閒，都是碎片時間。
三、用碎片時間來鍛鍊
現在有很多人都很胖，因為體育鍛煉不夠；很多人說時間不夠，因為他們沒用碎片時間；很多人說沒有好的鍛鍊器材，其實只要跑跑步就好了，買臺橢圓機就好了。
現在，大家知道怎樣用碎片時間了吧，其實，你只要利用好這些時間，你會發現，你的時間比別人多。碎片時間，你，值得擁有！
時間的作文 篇4
那天，和朋友一起逛街，走進一家鐘錶店。店牆上陳列著大大小小各式各樣的鐘，有小巧玲瓏的蘋果樣，有精緻復古的英倫風，還有的鐘面上細碎的鏤空和雕花，顯得格外典雅美麗。
我看著看著，忽然想起小時候打發時間的一種遊戲。趴在鐘錶前，閉著眼默數一分鐘，然後抬頭看，若鐘錶面上果真過了一分鐘，我就會開心地傻樂半天，然後樂此不疲地玩下去。這樣鬧著，也能自得其樂耗上半天而不自知。直到媽媽一聲喊，才會驚覺：“哇。都過了這麼久了，要去吃晚飯了！想想也真是奇怪，在面對鍾老半天后，媽媽的一聲喊才讓我記起時間的流逝。
又想起上週末晚上，媽媽在衛生間裡待了老半天后，忽然急促地喊我：快來，女兒，我頭上長了好幾根白髮，幫我剪剪。
我拿著剪子，小心地將頭湊過去。看見媽媽那還算濃密的黑髮下，有幾根小心翼翼藏著的白髮。在一圈的黑中顯得如此不合群，扎眼而刺目。我小心翼翼地託著剪子，生怕手一抖，它又會混入茫茫黑海中去。而每次在前面或頭頂發現一個“不速之客“。我都會不自覺一驚，原來時間過了這麼久了。這麼快，那個曾經抱著我去公園的年輕少婦，那個有一頭烏黑的的波浪式捲髮的時髦媽媽，那些兒時我常常用手去抓的一片柔軟黑色髮絲，都到哪兒去了……
那些鍾們，它們終日地滴滴答答，並沒有使我感到一絲一毫的`警覺，而現在時間突然“從天而降”，以另一種方式出現，給我一個小小霹靂。讓我來不及去細細回味那散發幽香的髮辮和童年。
就像這次的期中考試，我的緊張和那一點點緩慢拉長的，讓我感到時間的緊湊，而此時，卻沒有任何“滴滴答答“提醒我。我所能感到的，只有砰砰的心跳。試卷翻起的聲音，監考老師來回走動的噠噠聲，沒有任何一個鐘，我卻如此真切地感受到時間在走。
就像門口的保安，剛入學的時候，他們靠在門口的藤椅上，穿著綠色的制服，大聲地談話，聲音洪亮，笑聲爽朗；而如今路過傳達室，他們仍舊那樣坐著，只是制服的邊角已有輕微的泛白，聲音也略帶沙啞，額頭兩側，出現了不知何時“浮”上的皺紋。我從他們褪色的制服和日益發黑的皮膚能一下子在時間設定的障眼法中幡然醒悟。這如此平淡的事，卻因為帶有幾分時間的痕跡，平添了幾分觸目驚心。
鐘錶裡的時間只是一個形態，而時間真正的意義和份量，是要生活去賦予的。在生活中，你才能感受到時間無時無刻不在，感受到它的價值與珍貴。時間在生活中變得立體與真實，就像時間這個詞的本身，也是先人在生活中創造出來的。
時間來源於生活，歸於生活，鍾裡記的不是時間，所以，鍾壞了沒事，只要你珍惜生活，珍惜時間。
時間的作文 篇5
“雨淋溼了天空，毀了鳥兒的自由，那麼請給他一首歌的時間。
——題記
“你說你不懂，為何在這時牽手……”。隨著音樂，我躺在床上享受著只有在週日夜晚才有的樂趣。我跟著曲調哼著小調，閉著眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經從屋外走了進來。
老媽進來一看，見我斜躺在床上，閉著眼，以為我生病了，忙走上前來。（她）見我啍著小調，耳朵裡插著耳機，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：“好小子，作業不做，竟然在聽歌，你有沒有在聽我說話呀？”我沉默著，突然蹦出一句歌詞：“我曬乾了沉默，悔得很衝動。”老媽被突如而來的話給怔住了，過了一會兒緩過來，又說道：“好呀，你還唱，你知不知道你在做什麼呀。”我又冒出一句：“就算這是做錯，也只是怕錯過。”“好呀，你還頂嘴，看我不打你。”我接著唱道：“你送我的眼淚，讓它留在雨天。”這時老媽就要打下來了，我忙轉身躲避，沒打著，我還唱呢：“越過你劃的線，我定了勇氣的終點。”隨著我媽的圍追堵截，我被堵在了角落裡，老媽喊道：“把MP4交出來。”“在一起叫夢，分開了叫痛，是不是說，沒有做完的夢最痛。”“這是為了你好，不然中考考不進怎麼辦？”“迷路的後果，我能承受。”“好，不交是吧，我去叫你爸。”說完，轉身而去，我忙喊道：“不要呀，能不能給我一首歌的時間，緊緊地把好成績變成永遠。”
第二天，我拖著疲憊的身體向學校走著，開始了新一天的學習。初三的生活無聊透頂，成堆的作業本與試卷壓向我們，可生活總是有亮點的，就如我們班中有一群人總會在課餘，到教室的大後方亮一亮自己的歌喉。他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風暴，最後他們只說道：“老師，我只要一首歌的時間。”
初三的生活是緊張的，學習任務也很重，但老師、家長，我們的要求並不高，只請求給我一首歌的時間。
時間的作文 篇6
時間似苦釀的酒，微醺中摻入了苦澀，未來是時間的直線，沉澱了夢與執著
——題記
一朝流水，一世夢。時間過分的流逝著，眼看著照片中熟悉的自已，從呀呀學語的嬰兒，到繫著紅領巾的小學生，到日日夜夜奮戰的初中生，再到伏身書海，尋覓真知的高中生。時間來不及暫停，車輪滾滾般推著我向前走，前方是什麼？大學？工作？家教子女，還是夢想？或許不是，若許都是。我知道那是未來，是夢執著摻入時間編織而成的畫卷，都感嘆過時間易逝，質問著時間在我們身上帶走了什麼，時間永遠不會回答，它無法回答，幸運的是，我們也許在那一朝流水中抓住過一片落葉，目光跟著它隨波逐流，那叫回憶。
時間帶走了稚嫩，留下了鬍鬚與喉結，時間撕破了幻想的不切實際，留下了一顆現實的心。時間帶了兒時的糖果，告別了巢，留下一嘴的苦澀，潄不盡，咽不入，時間不止，味道不淡。
一座皇城，一個人。我們固守在自幾的城，時間化風輕叩城門。時間驅使我們開啟城門，踏上前程，為了心中的皇城而奮鬥，燃起的風，點燃舊城，時間讓我們忘記過去的輝煌，重築新城。新城是皇城，是萬國朝見的城，是我們的夢想，築城是付出，付出了精力與汗水。摻入了時間，才會築起一座城。
時間夯實著城基，夢想為圖，思想為磚，汗水為泥，勤奮搭建起未來。時間承載著一切，時間便充滿著汗水和拼博。城落，只有汗水的鹹澀。
一樹繁花，一段情，時間交織著情感，隨時間而深沿。似大樹虯盤的根，養育著我們，友情隨時間而真摯，似粗壯的樹幹，支撐著我們，愛情隨時間而執著，似豐茂的葉，使一愛情深似一段情。繁花一樹，秋天便是收穫。
時間編織了一段情，生命滋潤著一段情，未來收穫下一段情，花開花落，果成時，時間也會被浸得甜蜜。
甜蜜的時間，還未來的時間，是否能回憶中單純，那些走過的日子留下了什麼？時間，時間會給我答案，我細細的品味時間，未來如夢想一樣香甜。
時間的作文 篇7
時間像一條小河，永不停息地流淌。流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方。勤勞的人從這“小河”裡撈起無窮的寶藏，懶惰的人只能撈起後悔與希望。
爸爸和媽媽，每逢節假日，本應該是孩子最輕鬆的時候，可你們卻為了望女成鳳，不經我的同意，拼命為我報了各種各樣的興趣班：書法班、英語班、舞蹈班等，讓我的時間變得那樣緊迫。
平時在學校裡，我完成老師規定的作業已夠辛苦了，每天回到家，你們還要為我加“餐”，什麼ＡＢＣ試卷、課課通練習、奧數競賽，生怕你們的女兒“營養不良”。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，讓我去閱讀我最喜歡的課外書籍，跟隨故事中的主人翁，來一場酣暢淋漓的情感體驗。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，讓我去鄉下走走，走進大自然，感受大自然的美麗與神奇，去看一看參天大樹、碧綠頑強的小草、鮮豔的花兒，同時也順便去看望一下鄉下的爺爺與奶奶。我快五個月沒見到他們了，他們的身體還好嗎？我想他們一定也想念我這個小孫女了吧。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，我還想聆聽小狗、小貓、小鳥的叫喚，感受它們的可愛，去體驗它們的自由自在。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，讓我在有限的童年裡，做我喜歡做的那些快樂的事情，讓我的金色童年更加有趣，豐富多彩。