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寫下課時間的作文

寫下課時間的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫下課時間的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫下課時間的作文1

  鐘聲響了以後,老師說:“好,現在下課。”

  大家一動也不動。

  老師告訴大家:“下課時間,就是讓你們到外面去玩,去上廁所,吃東西,愛做什麼,就做什麼。”這聽起來真不賴!

  糟糕的是,我對學校還不熟,根本不知道哪裡有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐著,大概情況跟我一樣。

  坐在我前面的小胖子忽然像想起了什麼似的,從書包裡拿出一包洋芋片來吃。隔一會兒,他又拿起水壺,他每節課下課都要倒一杯水來喝。其他的人都坐著發呆。我想,我明天也得帶包糖果什麼的,否則下課時間那麼長,怎麼打發啊?

  後來,終於有人發現,鞦韆、蹺蹺板是可以讓我們玩的,只要我們搶得到。不然,也可以在操場上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”。現在,我們都認為下課時間太短了!

  上課了,小胖子舉手說要上廁所,老師不高興地問:“剛才怎麼不去?”下課時間那麼寶貴,用來上廁所多可惜啊!

  要削鉛筆、吃點心、排隊等盪鞦韆、到合作社買簿子……下課要做的事太多了。我想,校長是不是把上下課的時間弄顛倒了……

寫下課時間的作文2

  每個人的春節都各種各樣。有的人是陪家裡人看春節聯歡晚會,有的人是同家裡人吃年夜飯,還有的人是放煙花……今天我就介紹一下我的春節這樣過。

  下午,我來到姑奶奶家,這時我看見姑爺爺正拿著抹布、水桶、水盆、泡沫清潔劑走到車子旁,我見了,感到非常地奇怪,很納悶大年三十的,莫非是洗車?於是就走到姑爺爺身邊問:“姑爺爺,您這是要幹什麼呢?”姑爺爺見了,笑著說:“我正要洗車呢!”我聽了,心想:姑爺爺一個人洗車也怪累地,我還是幫他一起洗吧。我二話不說就擼起衣袖,套上手套,穿上雨鞋,繫上圍裙,拿上水槍朝車子噴水,姑爺爺看見我的這個架勢,笑著誇我真像男子漢,我也挺得意的。其實洗車看著挻簡單地,真心做起來也很累,不到二分鐘我就放慢速度了,噴上泡沫的.車子搓起來滑滑的,我和姑爺爺各搓一邊,不過我有個建議,我倆比賽看誰快,結果可想而知。我是邊完邊做一溜煙車頭一溜煙車尾,來回二趟算完工了。接著沖洗的任務我是自告奮勇的來做,拿著水槍,一會瞄準 這個部位,一 會瞄準那個部位,別提都帶勁了。最後一關我把任務交給了姑爺爺,姑爺爺還是您來吧,我在旁邊監督你怎麼樣,好好,姑爺爺笑著回答。我們在這愉快的歡笑聲中結束這次的洗車事件。

  基於我的表現,姑爺爺給了我豐厚的壓歲錢。同學們我的春節就是這樣過的,你的春節是怎樣過的呢?