有關閃電作文300字合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的閃電作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
閃電作文300字 篇1
突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮。我清楚地看見了對面山腰的小涼亭，甚至遠處的鐵三腳架也清晰地看到了。
雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現在我的眼前，由於雨水的反射，放出耀眼的銀光。
天色越來越暗了。烏雲像趕集似的一個勁地壓向低空。雲越來越厚，天越來越低。一時間，天昏地暗。一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞噬掉。
就在這時，閃電像一條矯健的金龍，把烏雲撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏雲劃得七零八落。剎那間，無窮大的天宇燦燦生輝。
閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺的田禾，照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。
一剎那間，電光消失了，天地又合為一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。
閃電作文300字 篇2
看，我的老師又在管理班級大事了，因為她的各種特點，我們親切地叫她“閃電老師”。
一、走路快
只要門外一響起腳步聲，我們就知道閃電老師要來了。閃電老師的.腳步不僅急促而且清脆，你第一眼看見老師還在教學樓裡，下一眼就看見老師走進了教室。
二、處事快
有一次，我同桌與別人發生了口角，快要打起來了。我們老師像“從天而降”一樣，一下子就出現在了我們的面前，眼睛裡發出比“閃電”還亮的光，眉毛一揚，火氣騰騰地吼道：“安靜，不要吵了。”我們心中一驚：不好，老師要發火。
“老師，他們兩個吵架了。”不知是誰說了一句。老師走過去，對他們兩個就說了幾句悄悄話，兩個人就立刻和好如初了。
還是老師有辦法，處理起事情來那就是一個字“快”。
老師啊老師，你真是快如閃電啊！
閃電作文300字 篇3
在月明星稀的這個夜晚，8月3日，我看到了閃電，也聽到了雷聲。
“轟——隆隆… …”一道白線劃過夜空，又幾十秒後，我聽到了蒼穹被撕裂的聲音“嘶——卡啦卡啦轟隆——”這聲音及那隻就是震耳欲聾，地動山搖，驚天動地，不堪入耳！
閃電和雷聲除了在聲音上面有“平地驚雷一聲響”的“美”譽，也有讓人讚美的因素。
比如說，閃電的形狀就十分多變：龍飛鳳舞、撕裂天穹、白光萬道等等；它們的效果也各不相同，千奇百怪，比如：夜如白晝、紫光閃閃等等。真是不勝列舉、包羅永珍、無奇不有、舉不勝舉、浩如煙海、不一而是、星羅棋佈、多如牛毛。
不過，在夜裡發生的一個不大不小的插曲，在閃電，雷鳴再次撕開天穹的時候，“嘭——”的一聲，雷不幸的劈到了某人的某物上，嚇得旁邊的汽車“瞿，瞿，瞿，瞿——”地叫起來。可憐的主人，他大概連做夢也想不到自己會慘遭厄運吧。
千言萬語終成一句話：雷電，有好也有壞，可以存在，但不能鬧得太猛。
萬物，總是有理由存在的。
閃電作文300字 篇4
小朋友們，你們家裡一定有許多可愛的小動物吧!如小倉鼠、小烏龜、小狗、小貓等等。我家裡養了一隻小動物——小白兔。
我家的小白兔是有個很酷的名字，叫“小閃電”。給它取名字是有原因的：上星期，我家的小兔跟我弟弟賽跑，沒想到小兔像箭一樣的衝出去，把我弟弟遠遠地甩在後面，所以，我們就叫它“小閃電”。
它有一雙圓溜溜的大眼睛，三瓣嘴的嘴巴，後面託著毛茸茸的尾巴，頭頂上頂著兩隻長長的大耳朵，還有一身雪白蓬鬆的毛髮，摸起來軟軟的，很舒服!
小閃電很貪玩。記得有一次，小閃電拿著他的玩具“毛絨球”去外面玩，但是，等到第二天才拿回來。那時候我就會代表我們一家人批評它，它就撒嬌起來，我只好不說了。
最有趣的就是小閃電的吃相了。記得有一次，小閃電剛玩回來，已經沒精神，當它看到它最喜歡的食物大蘿蔔的時候，小閃電立馬跑過去生怕有人偷吃似的，小白兔拿到的時候，就狼吞虎嚥起來。那貪吃的模樣真逗!
小朋友，你們喜歡我家的“小閃電”吧!
閃電作文300字 篇5
今天足球賽，我的心一直怦怦的跳個不停。下午，我們在老師的帶領下，陸續來到了操場。
第一場比賽，男生先上場和四（5）班較量，兩個班的男足球運動員都自信滿滿的走上了足球去比賽場。老師吹響了哨聲，一場激烈的比賽開始了，我們班的男生開始比賽了，哨聲一向男隊員就衝上前去開始搶球，可是結果要不是出線就是被守門員攔住。結果是平局，所以要點球，四（5）班的男生力氣實在太大了，我們班男生守門員只攔住了一個球，我們班一個球也沒有進，我們回到教室個個都垂頭喪氣的，老師說沒事只要努力就可以了，結果不是最重要的。
第二場是和四（2）班。男生先上場，我們班的男生奮力向前衝可是還是跟上次一樣，不是出線就是攔住。女生和男生一樣。所以要點球，點球時，我們班進了三球，四（2）班的人進了二球所以我們班贏了，但還有一個驚喜，四（5）班的人在看成績的時候看到我們班贏了，這真是一個驚喜。
這次的比賽讓我懂得了只要團結就不會輸。我們立志成為綠茵草地上的閃電，四（1）班是最棒的。
閃電作文300字 篇6
平時下暴雨的時候，我們總能看見窗外陰沉的天空在一聲聲“轟隆隆”後，突然亮了。運氣好的人還能看到一道閃電劃破天空。看上去又酷又可怕的閃電給人帶來驚心動魄的感覺。但是，閃電是怎麼來的呢？它又對人們造成什麼影響？我們又該如何應對呢？讓我來給大家講講吧。
閃電是雲與雲之間摩擦的強烈放電現象，通常是暴風雲產生電荷，隨著雲移動。正電荷和負電荷彼此相吸，正電荷奔向樹木、山丘、高大建築物的頂端甚至人體之上；負電荷則向下移動，最終接近地面。正負電荷克服空氣的阻礙而連線上，形成巨大的電流，沿著一條傳導氣道從地面直向雲湧去，產生出一道明亮奪目的閃光。
閃電看上去很酷，但是被閃電擊中，就很恐怖了。它的溫度比太陽溫度還高，會灼傷人體，甚至能直接奪走受害者的生命。當人體被擊中時，還有很多可能會導致的，如：心臟驟停、癲癇、大腦損傷、脊髓損傷，甚至失憶症。
閃電雖然很可怕，但是也有辦法應對。科學家發明了避雷針。避雷針的尖端比較小，作為導體，帶電雲層與避雷針形成通路，避雷針又是接地的，這樣就可以把電荷匯入大地，減少閃電擊中人體的機率。
生活中的的科學知識還有許多，等待著人們去探索、發現。
閃電作文300字 篇7
昨天下午，上第二節數學課時，雨勢猛增，一瞬間電閃雷鳴。只見電光一閃，過了兩秒，轟的一聲，徹底打破了我們在教室的快樂學習。
這時，那群女生尖叫一聲：啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上，我們男生就大喊起來：叫什麼叫沒見過雷電？叫得我耳朵都快聾了同學們一個個愈發害怕，都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：讓閃電再來得激烈點，讓雷聲再大點！而煌建在一旁說女生壞話：你們這群女生膽小如鼠他的這些話我十分的贊同。白陽在一旁用著一種瞧不起的眼神，鄙視著女生和閃電；我在一旁悠哉悠哉地將閃電當作一種節奏，用左手捂左耳，頭一上一下，快活地唱歌，還一邊讚歎：這閃電的節奏太妙了！這就形成了一個對比，頑皮的男生在享受；膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來，女生太膽小了。
第三節課上的時候可真是怪了，一邊晴天，一邊陰天，還晴天打雷，真是世界之奇觀。
放學後，我們走到校門外，看見了那美麗的彩虹，太美了，我們不能不讚嘆！因為彩虹是非常少出現，一生能見一次，人生就完美了！