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跳繩三年級作文

【精華】跳繩三年級作文三篇

  在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的跳繩三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳繩三年級作文 篇1

  今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內跳了90下跳繩!對別人來說,這或許不是個大數目,但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內只能跳30多個。那時候我非常苦惱,因為跳繩不好,體育就不達標,而體育不達標就不能參加三好學生的評選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習。練跳繩的時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示範,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習的時候也不是一帆風順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅持著。經過一個月的練習,我現在最多能連跳48個,一分鐘內最多可以跳103個。

  真是有志者事竟成啊!透過練習跳繩,我體會到只要你心中有堅定的信念,就一定能實現自己的目標。以後我要繼續努力練習,爭取一分鐘內能跳200個,成為我們班的跳繩冠軍。

跳繩三年級作文 篇2

  上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

  我又期盼又緊張,終於等到了比賽的那一天。看著跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一隻敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎麼跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合併飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉著。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心裡很著急,越著急越跳不起來,還經常失誤。規定的時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學彷彿看出我的心思,都走過來安慰我。

  “是的,沒關係!”我對自己說。我以後要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓,不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

跳繩三年級作文 篇3

  今天早上一到教室,老師就告訴我們今天有跳繩比賽,叫我們做好比賽準備,第一節課剛下課,老師就帶著我們去室內操場參加跳繩比賽,因為我們是第一次參加比賽,所以我和同學們都很緊張,老師看出了我們的'表情,就微笑著告訴我們,叫我們別緊張,和平時是一樣的跳就可以了,你們都是最棒的,有了老師的鼓勵我們都不怎麼緊張了,接著老師又給我們講了跳繩的過則,就是一分鐘能跳多少個。

  比賽馬上開始了,一聲口哨聲吹響,我和同學們都在拼自己最快的速度跳,有的同學受了傷都還在繼續認真地跳,我們一邊跳一邊數著個數,一分鐘很快就過去了,比賽也結束了,我們都知道自己跳了多少個,跳的個數最多的是我們班的黃敏同學,她跳了一百九十多個,而我只跳了一百三十九個,但我並不會感到灰心,以後我要堅持天天練習跳繩,爭取下次超過同學。

  今天的跳繩比賽很有意思,也讓我很開心!