關於讓世界充滿愛作文600字八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文600字 篇1
做好事，在匆忙緊湊的快步調的都市生活裡，似乎愈來愈少見了！其實不然，在我生活周遭卻常因得到他人的關懷、幫助，心存感激呢！
一年三百六十五天的每個早晨，都會看見熱心的張伯伯，在花園整理花圃和清掃水溝，他老人家常常累得滿頭大汗，連穿在身上的汗衫也溼淋淋的。不論何時，有人從他身旁走過，一定可以聽見他充滿活力的招呼聲和感受他親切的笑容。住在這個地方，每天都可以欣賞到各式各樣的奇花異草，風一吹，花香就隨著風送到各地，還招來許許多多的蝴蝶和蜜蜂，這些美麗、優雅的環境，不就是他為我們默默付出，並不求回報，日日做好事的張伯伯所做的嗎！
上學的日子，一路上總是有滿面春風、容光煥發，溫柔和藹的愛心媽媽和愛心爸爸，為我們上學的安全和平安，在每一個紅綠燈下及校門口指揮交通。他們不畏風雨、辛勞的為我們站崗服務，怕的是我們發生意外，如此的行善、做好事，我們能不心存感謝嗎！
曾經我也是個不懂做好事的孩子，從不曾正眼瞧過周遭的人事。一日，我走在走廊上，見著班上的榆亭，被隔壁班在走廊嬉戲的男同學撞個跌了一跤，當場摔得“五體投地”、淚流滿面，我想過去扶她，但是，我能為他做什麼呢？我連自己都照顧不了呢！我如此想著，然而看著他啜泣的背影，我還是忍不住走過去，輕聲問道：“你怎麼了？”她抬起淚眼望著我，並請我帶她去衛生室擦藥，我小心翼翼、慢慢的一小步的攙扶著她到衛生室。事後，她頻頻的對我道謝，她感激的眼神，令我為之動容；我忽然明白，原來做好事，只要小小的力量就可以辦到，從此以後，無論何時何地，我再也不吝於幫助別人、關懷別人。
愛因斯坦說：“人是為其他人而活著”，青年守則也說：“助人為快樂之本”，所以時時刻刻以一顆熱切溫暖的心去做好事，關懷每一個認識和不認識的人，相信這個大千世界，一定充滿光輝燦爛的“愛”。
讓世界充滿愛作文600字 篇2
當讀完《愛之鏈》這篇文章後，我感慨萬千，知道到了愛是可以傳遞的，懂得了人也人之間要互相幫助，明白了……喬依是主人公。
一天晚上，喬依無償的幫助了一位老婦人修車，並告訴他如果以後遇到需要幫助的人，也請幫助他（她）。老婦人很是感動，她開著車來到了一家餐館，她見女店主需要幫助，就想起了喬依，她吃完飯後，多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最後，喬依回來了，她見他已經睡著了，就不忍心叫，親了親他，說：“一切都會好起來的，親愛的，喬依。”愛不僅可以傳遞，也可以延續。喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，女店主再幫助喬依，這是一幅多麼溫馨的愛心傳遞圖啊！
我們也要向喬依學習，他富有愛心，又喜歡幫助別人現在像這種人，是少得可憐啊！我想也只有這樣，人與人之間才能更加和睦，也只有這樣，這個世界才會變得更加美好！說到這兒，我也不由得想起了一件令我感動的事。那件事雖然過去已久，可我還是記憶猶新。記得前年我做手術，臨床是個小女孩，她左臂上方有一塊大傷疤，也需要做手術。我們倆很快就成了朋友，我們互相鼓勵，互相扶持，互相關心著，愛在幾天之內就充溢整個病房，我們病房裡的病人似乎都忘記了痛苦，唱歌的唱歌，聊天的聊天，我當時雖然在醫院，可那幸福的氣息讓我覺得自己在家裡一樣，舒服極了。
“啊啊啊，只要人人都獻出了一點愛，世界將……”這首歌大家一定不陌生，那就讓我們行動起來，把愛傳遞給周邊的人吧，總有一天，世界將會變成美好的人間。
讓世界充滿愛作文600字 篇3
假如我是一本書，就要給別人送去知識；假如我是一棵樹，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛！
當你在明亮的教室學習的時候，你可否想過有些人沒有得讀書；當你在飯堂吃好吃的飯菜的時候，你可否想過有些人吃不好、吃不飽；當你看到你的爺爺、奶奶在家開心的過晚年的時候，你可否想過有些老人沒有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動生活賺錢過晚年？一些孩子他們的家比較窮，家裡無法供他們上學，他們也沒有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢養活自己或讓自己上學，想想我們自己，我們有沒有用自己的勞動去賺錢過？沒錢了就向家長攤開雙手要錢！再說說他們做的體力活的錢有多少呢？他們哪裡竟然用一分一釐去計算他們的做活的錢，在我們這裡去趟小賣部，這些錢能買到什麼——什麼也買不到。但是他們還是寧願去做，與我們比起來他們是多麼的堅強！
當你看到你的爺爺奶奶在家裡過得非常開心的時候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動賺錢，他們怎麼過得這麼悽慘，原因有很多個：子女不孝、無子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學就拿他們來開玩笑，說：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當我聽到這些聲音的時候，我非常的氣憤！人家都這麼悽慘了，竟然還拿人家來開玩笑，真是冷血的！
同學們，現在你已經知道有些人生活得很悽慘、很可憐、很難過，那麼讓我們行動起來，少吃一點零食、少買幾件衣服等來支助這些人，他們就會感到這個世界充滿著愛，這也可以讓你自己很開心，因為你幫助了需要幫助的人。
讓我們的愛心灑遍全世界，讓每一個角落都有我們的愛心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不在孤單……”
讓世界充滿愛作文600字 篇4
活動目標：
1、讓學生透過對“愛”的主題的蒐集、整理、探究，提升對關愛的認識，培養學生善於與人相處，與人共事，與人合作的精神。
2、讓學生透過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進而讓他們發現自己身邊及社會上需要關愛的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。
3、讓學生透過愛的故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等，培養學生的口語交際能力，提升學生對自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。
4、透過“愛你就等於愛自己！”、“讓真情永遠”、“讓世界充滿愛”等主題 的寫作訓練，引導學生髮現問題（尋找需要關愛的人）、分析問題（他們為什麼會這樣）、解決問題（怎樣幫助他們）的能力。
活動重點：
1、學會交流，利用圖書館和網際網路獲取自己所需要的資訊。
2、學會觀察，利用在家時間細心觀察親人之間的那份關愛，以及發現社會上關愛的動人故事。
3、學會思考，為什麼要關愛、以及怎樣去關愛別人，提高對“愛”的認識。
4、學會活動，在活動中提高自己的口語表達能力和寫作能力。
活動設想：
沒有愛的世界是死寂的，失去了生機與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當代中學生，多是獨生子，多自私自利，對周圍的人與世界漠不關心，眼中只有自己，沒有他人。透過本次學習，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。
活動準備：
1、分好活動小組，制定此次小組活動的方案，填好活動表格，由小組長負責記錄填寫。 確定三個主題：a．關愛身邊的夥伴 b．同在一片藍天下 c．人人都獻出一份愛。
2、蒐集體現愛心、同情心、互幫互助的'文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或列印或影印或清抄，整理成冊。
3、觀察身邊的夥伴,思考他們需要什麼樣的關愛，觀察街頭牆角擺小攤的、撿破爛的，思考應該怎樣關愛他們。
讓世界充滿愛作文600字 篇5
溫暖的秋陽透過樹葉的罅隙，地面上一個光圈接著另一個光圈。
我上完了補習班，下樓時又遇見了那位母親。她一如既往，心平氣和地站在那個角落裡，這個角度能清楚地看見來往的學生，於是她很快地在人群裡，找到了比她高一個頭的兒子。她又走上前，踮著腳，為兒子理理被風吹亂的頭髮，臉上浮現出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了腳步，心靈彷彿一枚嫩葉，被和煦的風兒吹拂著……
轉角處，我的目光不由地與一雙明澈的瞳孔對上。那是雙被遺棄的貓的眼睛，眼裡閃現著楚楚可憐的哀傷。哦，我見過這隻無家可歸的貓，總是獨來獨往，它的皮毛被刮落了一塊，右腿還有點兒跛，走起路來一搖一擺的讓人心疼……這時，一位環衛阿姨拉著一大車的垃圾走了過來，“咕咕”，環衛阿姨好像和貓有著隱秘的暗號般，那隻孤僻的貓聽見阿姨的叫聲，一跛一跛地走過來，眼神也變得柔和收斂了。環衛阿姨熟稔地從垃圾車側面的袋子裡，拿出了些被人只啃了一半就扔掉的饅頭，麵包，還有喝了一點兒就扔掉的礦泉水瓶。貓很知足的舔著食物，不時感激地抬起頭……如此和諧的畫面，讓我念念不忘。
秋陽靜靜地緩緩流淌著，我的思緒也靜靜地緩緩地流淌著——這一路上，我收穫了愛。我幸福地想著母親必定是會在我把鑰匙取出來的那一刻，輕輕地拉開門栓，衝我露出甜甜的微笑，父親總會先是那一句“你回來啦!”，再和顏悅色地問我在補習班學得好不好……
愛與被愛是多麼的美好，人與人之間，人與動物之間，動物與動物之間，都有愛的樞紐把他們連結在一起。愛，就像為我們的心靈拂去塵埃;愛，就像為世界塗抹上溫馨的彩色，願愛的種子在世間盡情播撒……
讓世界充滿愛作文600字 篇6
愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。
在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒，她剛進教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難，但她不曾放棄，因為她所花的時間都比其他同學多得多。果然皇天不負苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做，還認認真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有個調皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點害怕，每個同學都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說：“不可能，只要你用心背一定能行！”就這樣一句話，小剛在星期三報復音兒，將她手裡的一疊試卷撞翻了而且幾乎都髒了。音兒哭了，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。後來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個機會，我想他只要願意保證不再犯這樣的錯誤就行了。”老師聽了音兒的一番話被深深感動，也原諒了小剛，就從那時小剛學習好了，也樂於助人，小又有成為了班中的一員了，這還得謝謝音兒。
快樂的時刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠留在了大家的心理，在他身上我們也學會了很多，尤其是“愛”這個字，原來同學們之間的愛是並不可少的。我也知道只要有愛才能創造一個良好的社會風氣。所以，讓愛保持下去吧。
讓世界充滿愛作文600字 篇7
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
小的時候，愛就是一根棒棒糖。長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生衝突的時候，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然後，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛！
讓世界充滿愛作文600字 篇8
清晨，俯窗而望，才發覺昨夜下雨了，春雨過後，天氣涼了許多，從剛剛打苞發芽的樹上依稀可見被春雨撫摸過的痕跡，它們在微風的吹拂下，在肆意的舞蹈，舒展著被寒冬束縛了一季的腰身，初吐嫩芽的小草像一個飢渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過這久盼的春雨後，也愈發比往日精神了許多。快樂的小鳥越上枝頭，歡快的唱著歌兒，抒發著對春天熱愛，滿眼所有的景色都盎然著一片春意。
我一直喜歡春雨，喜歡她的無私，喜歡她的奉獻
這不春雨真的來了，是在月色朦朧的夜晚，她不忍打擾我的夢鄉，踏著輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來了，來得無聲無息，但我還是在晨起的空氣中和自然的景色裡捕捉到了你的氣息。你的到來使空氣清新，天空變藍，大地變得生機，花朵變得美麗，萬物都受到了你的滋潤。我不由得想起了杜甫筆下對春雨的描述，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
啊！春雨，感受你，我懂得了什麼是奉獻，什麼是不求回報，就像我現在的心情一樣，我經常在想，人與人之間感情的最終目的會不會也像春雨呢？沒有索取，沒有貪婪，沒有虛偽，沒有利益左右，相互間有的是寬容。、理解、呵護、奉獻。這種希望一直縈繞在我的心頭，蔓延到全身的每一個細胞，揮之不去。
芸芸眾生，人間百態，各種各樣的人皆有，不是嗎。肆意斂財，只講佔有，不求奉獻，最終鋃鐺入獄，甚至走上斷頭臺。為國人所不恥！
讓我們學會春雨的奉獻吧，以一顆平常心去看待金錢和財富，對自己擁有的財富要學會滿足，在條件許可的前提下，儘可能的幫助需要幫助的人，始終相信任何財富都無法替代感情，任何利益都不及人品重要。
讓我們學會春雨的無私吧，這樣社會會變得更加和諧，人與人之間會更加友善，世界便會處處充滿愛。