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讓世界充滿愛作文

【必備】讓世界充滿愛作文合集7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的讓世界充滿愛作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讓世界充滿愛作文 篇1

  “愛是心的呼喚,愛是人間的春風,愛是生命的源泉……”愛無處不在,哪裡有愛,哪裡就四季如春;哪裡有愛,生命就在哪裡延續。

  5月12日8·0級的汶川大地震我們永遠不會忘記。在那次地震中,有多少人的生命受到威脅,有多少人還在忍飢挨餓,有所少人在廢墟下苦苦等待,有多少孩子失去了親人,又有多少學生遠離了課堂……正是為了愛,四面八方的人們火速趕往震災現場。但是,通往震中汶川的所有道路都被山體滑坡、堰塞湖等巨大惡魔所阻擋。可是,人們的愛心是無所抗拒的,愛心使他們不顧自己的生命,不顧餘震帶來的次生災害,去拯救受災的群眾,他們有的從飛機上往下跳,有的翻山越嶺冒著餘震的危險走路到達目的地,救出了一個個災民。平時看起來並不起眼的一袋袋餅乾、一瓶瓶礦泉水,此時真可謂雪中送炭啊!在愛心的驅使下,全國十三億人民紛紛伸出了援助之手:一張張匯款、一頂頂帳篷、一本本課本、一件件衣物、一箱箱急救藥品……不論你捐出的錢是多是少,無論你的東西多麼微不足道,你的愛心已經與災民們緊緊相連。

  不僅僅是在這次地震中,人們的愛心才能體現出來。實際上,在我們身邊一點一滴的小事上,愛無處不在。爸爸媽媽的關心,朋友們帶來的幫助,盡顯愛心。因為我的視力不太好,爸爸每天堅持給我做眼睛穴位按摩,提醒我少看電視、寫作業保持坐姿和距離,這雖然是再平凡不過的小事,可這不正是爸爸對我的愛嗎?

  朋友們,就讓我們的愛心與世界相連,人人獻出一點愛,讓世界充滿陽光,讓明天充滿愛!

讓世界充滿愛作文 篇2

  在一個偏僻的村莊裡,住著一戶人家,那戶人家天天得全家討飯吃。因為,他們的錢被村長收了保護費。村長不給他打電話,怕他報警。

  有一天,他們全家去討飯。這時,太陽像要發脾氣,烤的大地見不到人影。他們看見了村莊的村長。村長見他們全家拿著碗,很奇怪地問:“你們要幹什麼?”他們回答:我們去討飯,不管天氣的多熱,我們一樣去討飯。”村長暴躁地說:“死討飯鬼,大大小小,都給我滾開!老子剛沖涼!乾淨得很。”“少爺,不管一元二元,五毛二毛,一毛也行,求你行行好啊。”他們的兒子叫到。“滾開,滾開,滾開,再不滾……我……。我報警啦!”這時,他們才依依不捨的走了。

  烈日炎炎,一家人無奈的走了。碰巧,他們遇到了村長的兒子,兒子剛放學,看見一家討飯的人來了,有點緊張,他心裡在想激烈的對抗,因為,他爸爸曾說:“看見討飯的人要走開,最好遠一點。”討飯一家人看見是村長的兒子,立刻變得和藹可親,問道:“寶貝,出啥事啦?”村長的兒子這時小心翼翼的走過來,手裡甭這一元錢,放進了討飯的一家人的碗裡,又輕輕地走了。

  這時全家人看著這一元錢,他們感覺,村長和村長的兒子差別很大,還有,他們收到的不是一元錢,而是一份真誠的擁抱,真誠的溫暖………。

  ………如果這樣,每個人都這樣,世界將會充滿愛。

讓世界充滿愛作文 篇3

  愛,處處都有,可能在你的一個動作之間,也可能在你的言語之間,也可能在你的一個眼神之間;愛,處處都有,愛是生活中不可缺少的,愛他人可以從小事做起;愛看得見,摸不著,要想知道愛是什麼樣的,那得你用心去體會。四川、汶川大地震就是一個見證。

  在5月12日點,地震這個“大魔頭”不知從哪兒冒出來了出來,把原本美麗繁華的四川、汶川,變成了一片廢墟。原本一家人還在開開心心的生活,可現在還不知道他們是否活著;原本在襁褓中正享受母愛的溫暖,可現在還不知道他們是死是活。一片片廢墟,一片片瓦礫,這慘不忍睹的景象展示到我們面前,正所謂:一方有難,八方支援。人們看到了這景象不假思索的去捐錢。每個募捐箱前都排起了一條條的長龍,有捐10元的、20元的、30元的,有的人還捐100元呢。我們小學生雖然捐得不多,但一點點錢積攢起來也是我們的一份關心、關愛。有的人寫信給災區人民,安慰他們、鼓勵他們。我想這應該也是關愛的一種表達方式吧。

  “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間……”這首大家都熟悉的歌,寫的多好呀!只要我們每個人都獻出一點點愛,那麼一點點愛積累起來也會變成大愛!

讓世界充滿愛作文 篇4

  踏著春天的腳步,我和愛人來到金堂縣平橋鄉鴻河村小,看望我們許多人為之關注的和關愛的身患疾病六年的廖先成小朋友。前幾天,在報上看到一條訊息,著名兒童文學家楊紅櫻來到成都金堂的大山深處看望了一位身患重疾的兒童廖先成小朋友,我就又產生了去看看的衝動,給愛人講了,很高興,讚譽我有愛心,決定和我一起去。

  初春的大地,還籠罩著一層薄霧,小城還下著細雨。順沱江而下,一幅美麗的山水畫卷淨收眼底,巍巍的雲頂山,靜靜的沱江水,還在如火如荼建設的高速公路,穿山跨江,非常壯觀。路邊的油菜花已經給大地帶來了片片金黃。如此美景我都無心賞晰,心裡總是牽掛著的那個山村學校的小朋友。車過淮口,我們迷失在了飛速建設的工業園區裡,很久沒有到這邊來了,故鄉的變化真大啊。

  在熱心的村民指導下,泥濘蜿蜒的小路把我們帶到了在大山深處的鴻河村小。這是一所村級小學,服務於附近的`孩子就近上學。一棟獨獨的教學樓,和一排平瓦房,裡面培育的200多個花朵。教學樓上“知識改變命運”的大幅標語分外耀眼,這是孩子們的期盼,家長的重託,學校的責任啊。高高飄揚的五星紅旗顯得格外醒目。朗朗的讀書聲迴響在靜靜的山村。說明來意後,熱情的袁校長接待了我們,馬上把廖先成小朋友叫到我們面前。先成戴著鮮豔的紅領巾,校服整潔而精神,臉上充滿笑容,給我們敬了一個少先隊禮,此刻我的眼淚奪眶而出,命運為何如此的不公平對待這位可愛的兒童。3歲就病魔纏身,堅強的他和病魔戰鬥了六年。我撫摸著他的頭,鼓勵他好好學習,將來回報社會,回報有心人。校長說,他的成績還不錯。我感到很欣慰。校長拿出他的筆記本,說成都日報的記者都很關注他,我看到熟悉的記者傅燕的名字和電話號碼。我知道,傅燕是一位熱心記者,她寫了很多關於救助白血病兒童的報道,並倡議成立了中華骨髓庫,挽救了許多人的性命。她是我尊敬的一位記者。也聽了校長介紹楊紅櫻女士關注的事蹟,她是兒童們的心靈導師。校長還介紹了許多熱心人。金堂縣紅十字會於11年8月,為其成功申請到“紅標·成都——助醫行動”城鄉低保家庭白血病兒童救助專案,獲得一萬元救助金用於後期治療。看到這麼多人關注關心小先成,我心裡慢慢有點熱了,如果政府再加大一些力度在醫保上給與支援,那就更好了。

  校長要我留下姓名和聯絡電話,我拒絕了,我感覺我的支援是很微薄的,不足掛齒。

  走出學校,薄霧散去,陽光普照,春暖花開,我的心底豁然開朗。身後又傳來了朗朗的讀書聲,還響起校長的那句話“這二年,好人真多啊”。是啊,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。小先成,我們為你把擦乾眼淚,你永遠不會孤單,我們同歡樂,我們同患難,我們真心的為你祝願,祝願你幸福平安!

讓世界充滿愛作文 篇5

  社會和諧,自古以來就是人類嚮往的願望。孔子曾言“和為貴”,墨子提出了“兼相愛”“愛無等差”;孟子描繪了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和諧的社會狀態……這些追求和諧,崇尚和美的思想成為中國傳統文化的核心和要義。

  今天,我讀了《構建社會主義和諧社會》一書,感受很深,其中有一個故事講的是一位名叫小燕的女子見義勇為,協助警方成功的將一名正在進行犯罪活動的犯罪分子抓獲,結果遭到犯罪分子的打擊報復而身亡了。這給我感觸很深,這年頭,這種具有正義感,不怕犧牲的人還有多少?她的見義勇為使社會上少了一份危害,多了一份安定。小燕的精神是可嘉的,是值得我們去學習的。

  由此,我想到了自己親身經歷的一件事,併為此而感到慚愧和懊悔。

  一天晚上,我吃完肯德基後,獨自一人回家,路過巷口時,我突然發現一個叼著香菸的男青年站在角落裡。月亮高高掛,月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍紫,他的髮色是一樣也不缺呀,再加上一身怪裝束,我斷定,他是個混混。

  正當我猶豫之時,一個小朋友在我眼前出現了,混混立即攔住了他,兩眼一蹬,一隻手一伸——“兄弟,明白我這意思吧,借個子兒大爺花花。”法制社會,朗朗乾坤,這還得了?我真恨不得上去揍他一頓。

  但是……我膽怯了,現在的混混什麼事幹不出來,說不定自己白眼一翻,兩腿一伸,跑到西方極樂世界去了,那不是太不划算了!於是我繞道回了家。

  今天,我讀了這個故事,發現自己的所作所為實在是太不對了,與小燕比,簡直是天壤之別。現在每當我想起那個滿臉怯容的小朋友時,總會愧疚不已。

  和諧社會需要大家一起去創造,去維護,讓世界充滿愛,我們一起攜起手來,同心構建和諧社會的新明天!?

讓世界充滿愛作文 篇6

  自從地球上有了人類,就隱約地伴隨著割捨不斷地情感,這種依附的情感在無知中形成了一種愛心,它從遠古到當今文明社會成為了人世間最真摯、最感動的情感。

  在公元兩千零八年五月十二日下午二時三十分,一個貧困的山區——四川汶川,遭受了百年難遇的毫無預兆的災害,使得貧脊的山區在眨眼間化作了一片廢墟,變得滿目瘡痍。

  螢幕前的我,深深地震撼了。一位身處餘震險境的戰士跪著哭喊:“我還能再救一個”,一個僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸,別管我,先把我的同學救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂湧而至般地來到採血點“我們沒錢,但我們有血”。不過,單是下面一位老師和一名學生的舉動主讓我感動得熱淚盈眶。

  什邡紅白鎮中心學校的小學二年級語文老師湯宏,災難來臨時,他本來完全能夠躲避,卻選擇了留下來,留下來保護祖國的“小幼苗”。大災難無情地將他生命中的最後一刻定格在了這樣的畫面上:兩個寬大有力的胳膊緊緊地張開了,像一堵美麗的牆擋住了災難的石子,在胳膊下各抓住了一個孩子,身子下還護著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命,但被他用血肉之軀護著的幾名孩子卻奇蹟似的活了下來,還被獲救了。

  湯老師,是您在大災面前,毫不畏懼地用生命換回了幾個孩子生的希望!可是,您卻告別了清風,告別了陽光,也告別了親人。

  我在螢幕上看到了您,看到了您無私奉獻的一面:雙手是張開著的,俯下了身軀,那姿勢應該是一抹彩虹吧,一端連著生,一端連著愛。

  您讓我發現了:原來愛是有姿勢的。

  在一所綿竹市的小學裡,一位可愛的小女孩出現在電視螢幕前,高高地站在廢墟上,講敘著當時的場景:一個六七歲的小女生任思雨不畏艱險,拼命地往縫隙鑽。奇蹟出來了!這位小學生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是,一隻腿卻受傷了。出來後的第一件事,她並沒有只顧自己的命一走了之,而是拖著受傷的腿繼續往回走,去用自己的小手一點一點地扒開石塊,去救出埋在廢墟里的同學。

  任思雨的事蹟震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼,那樣鎮定自若,令全世界的人都敬佩!

  當地震席捲而來,你用血肉之軀將孩子護抱,你用善良之心將同學一一救出,你們是英雄,你們是救世主……

  在大難面前突顯愛的真諦:愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風中的小草;愛如沙漠中的一滴水,救活了乾渴中的人命。是呀!一滴水,只有跟著江河奔流方永遠不會枯竭;一枝花,只有和千萬朵花彙集在一起,才會奼紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關愛,才能地久天長。只要用有善良做底色,才會保持本真的人性,才會去真誠地關懷和幫助他人。

  愛,是可以使彼此間溫暖,卻使在寒冷的冬天,也可以讓人感受到融融的春意。

讓世界充滿愛作文 篇7

  當讀完《愛之鏈》這篇文章後,我感慨萬千,知道到了愛是可以傳遞的,懂得了人也人之間要互相幫助,明白了……喬依是主人公。

  一天晚上,喬依無償的幫助了一位老婦人修車,並告訴他如果以後遇到需要幫助的人,也請幫助他(她)。老婦人很是感動,她開著車來到了一家餐館,她見女店主需要幫助,就想起了喬依,她吃完飯後,多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最後,喬依回來了,她見他已經睡著了,就不忍心叫,親了親他,說:“一切都會好起來的,親愛的,喬依。”愛不僅可以傳遞,也可以延續。喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主,女店主再幫助喬依,這是一幅多麼溫馨的愛心傳遞圖啊!

  我們也要向喬依學習,他富有愛心,又喜歡幫助別人現在像這種人,是少得可憐啊!我想也只有這樣,人與人之間才能更加和睦,也只有這樣,這個世界才會變得更加美好!說到這兒,我也不由得想起了一件令我感動的事。那件事雖然過去已久,可我還是記憶猶新。記得前年我做手術,臨床是個小女孩,她左臂上方有一塊大傷疤,也需要做手術。我們倆很快就成了朋友,我們互相鼓勵,互相扶持,互相關心著,愛在幾天之內就充溢整個病房,我們病房裡的病人似乎都忘記了痛苦,唱歌的唱歌,聊天的聊天,我當時雖然在醫院,可那幸福的氣息讓我覺得自己在家裡一樣,舒服極了。

  “啊啊啊,只要人人都獻出了一點愛,世界將……”這首歌大家一定不陌生,那就讓我們行動起來,把愛傳遞給周邊的人吧,總有一天,世界將會變成美好的人間。