秋天一日遊_小學六年級作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的秋天一日遊_小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。
一路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答應了。“你們二年級向唱首什麼歌?”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’!”二年級的小朋友說。“好，那開始吧!”
“我獨自走在郊外的小路上……”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯!
不知不覺，他們就唱完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那麼好，你們想唱什麼呢?”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞著綠樹紅牆……”
在歡聲笑語與歌聲中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這裡的人可真多呀!我們走了大約半小時才來到了景區。
我們去了客家民俗園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍……其中我最喜歡的有：客家民俗園、長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的'日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然後，我們又去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子……老師說：“以前的客家人最早出現在我國的安徽省。”
然後就去了長征園地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地……“同學們，你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棒!”過草地時，也是紅軍最艱苦的時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服裡的棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平!
然後我們又去了遊樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好?同學也爽快的答應了。到我們的時候，我飛快地衝上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿!那神態，可真像一個小司機呢!可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往後，我想向後，它就偏偏往前!一點兒也不聽從我的指揮。
我們還玩了許多專案，也去了不少地方呢!就不一一介紹了!
下午，我們坐著車，很快就回到了學校。
回到學校，老師誇我們很乖，我心裡美滋滋的。
今天可真開心!