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嚮往的生活作文

【熱門】嚮往的生活作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的嚮往的生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

嚮往的生活作文 篇1

  籠中之鳥嚮往飛翔藍天的生活,小潭流水嚮往激高起伏的生活,我,嚮往那樣的生活!

  ——題記

  生活就如一幅空白的畫卷,你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點點滴滴,記錄著你的辛苦付出,收穫的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高,“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林,與菊花作伴,與山間流水為友,但當今社會,這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮,逃避,個個都像他那樣隱居山林,社會怎樣發展。我向往這樣的生活:努力拼搏,奮力向前,有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾,正是他有自己的“野心”,奮力為未來打造,才有了她今天的成就。我向往這樣的生活,“野心”是我奮力向前。打造屬於自己的一片天空。勇於面對挑戰。

  我向往這樣的生活,活在現實中,勇於面對挑戰。我沒有李白的“浪漫主義”,虛幻永遠是美好,李白的詩中太多的夢境,使人好像活在虛幻中,連他的死都是一個美麗的夢?,可我要的不是美夢,我想要的是蘇軾的“現實主義”。縱變世間萬物,應用平常心去看待每一件事物。我不願生活在虛幻之中,因為我知道只有勇於面對現實,正視困難,才能去解決好事情,打造未來的夢。我相信“千古風流人物還看今朝”。我向往這樣現實的生活。

  我向往這樣的生活,不被感情所絆倒,勇敢面對分離,感情的別離。我沒有像李清照“怎一個愁字了得”的愁緒,也沒有像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的無限思念。我有的是正確看到感情的創傷,可能是因為我的性格吧!我不喜歡太多的纏綿,太多的牽掛,纏綿、牽掛會使人永遠活在過去,無法面對現實的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。

  蠶以為嚮往藍天生活而忍痛破繭之苦,流水應為嚮往大海生活而勇往直前,不是艱難險阻,我因為嚮往充滿“野心”、現實、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活,因為我喜歡這樣的生活!

嚮往的生活作文 篇2

  我心中最嚮往的暑假生活是沒有暑假作業,不用上各種各樣的培訓班,可以盡情地做自已喜歡做的事。

  我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書。平時我經常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書,但是我總覺得做作業佔用了我許多看課外書的時間,暑假裡,我希望老師沒佈置作業,我可以有很多時間看我喜歡的課外書。

  我覺得到書店挑一本自已喜歡看的書也挺費時間的,所以我希望自已的家是個特大的書店,這個書店的書都是我喜歡看的書,而且這些書都長腳。書為什麼要長腳呢?

  因為我要發明一種神奇的哨子,這種哨子發出的聲音可以指揮書。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調,各種各樣不同的書就會自動地跑到我的手上,這樣我可以節約很多找書的時間,看更多我喜歡看的書。

  哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長大了,一定要實現這個願望,讓更多的小朋友在暑假裡跟我一樣快樂無比!

  我向往的暑假是可以天天住在農村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因為她家住在農村,那裡的空氣特別的清新,她家養了許許多多的鴨子、羊、魚、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚、種菜、摘水果,還可以到到小河裡和鄰居夥伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚、自已種的菜,享受自已勞動果實的快樂。晚上可以到田野裡聽蟋蟀唱歌,看螢火蟲跳舞。

  我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運動,把身體練得棒棒的。我平時總會因上火而感冒,所以許多我愛吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運動訓練,把我的身體練得棒棒的,到時侯我想吃什麼就吃什麼,那該多好啊!

  我多麼嚮往這美好的暑假生活啊!

嚮往的生活作文 篇3

  我時常在想象這樣一種生活:獨自地住在一座閣樓中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒,然後開始一天的日常生活,我可以獨自到田野中散步,去感受大自然的豪邁;我也可以捧著一本文學著作,在陽光下靜靜的享受這難得的好時光;我也可以在月明風清的晚上,獨佇窗前,讓自己的思維隨風飄堵塞。最後在月神的守護下慢慢地進入夢鄉。

  這就應該是我所向往的生活吧!不同於陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。他太寂寞,有太多的無可奈何。我所向往的生活應該是充實而又不失情調的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧,遠離了世人庸俗而短淺的眼光,它或許會有些乏味,然而這卻是我最想要的生活。

  兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁,聽他講古老而又美麗的傳說,然後在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時總能聽到父親責備而愛憐的話:“怎麼能坐著就睡著呢?”於是我在滿口答應的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什麼事,那時的我大聲回答說想要父親每天都陪著我,和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說,不,你應該做你自己想做的事,過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。

  現在,我終於明白了這些話,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,獨自的生活,不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美,向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看雲捲雲舒,領悟四季不同的氣息,領悟三月空氣裡透徹的清晰,去感受野火飄逝的悲哀與淒涼。生活不是不需要進取,不是不需要奮鬥,而是更需要善待。

  我所向往的生活應該是純淨而透明的,它沒有一絲的雜質,每個人都會有和藹的笑容,每個人都真心相待,每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質之所在吧!在喧鬧之中選擇沉默,在孤寂之中選擇生活,我想這就是我所向往的生活吧。

嚮往的生活作文 篇4

  種子嚮往光明天空,豆芽嚮往綠色海洋,花苗嚮往芬芳世界,而我向往美好生活……

  我向往的美好生活,有桃花源的恬靜.當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時,沒有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建築聲.當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時,沒有黑暗中的挑燈夜戰.多一份恬靜,多一份美好.

  我向往的美好生活,有桃花源的簡單.朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼.老師的愛,不需要太偉大,因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好.父母的愛,不需要太無私,因為那千軍萬馬之勢我們承受不起,只要簡單就好.多一份簡單,多一份美好.

  我向往的美好生活,有桃花源的樸實.朋友之間寥寥數語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨.師生之間一個微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局.親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對.多一份樸實,多一份美好.

  我向往的美好生活,有桃花源的充實.白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節課下來很累,心上卻很充實,而不是麻木地上著課.傍晚,電話中有與好友的談笑風生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業.夜晚,客廳裡一家人聚在一起,即便一點兒話也沒有說,心裡卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦遊戲陪伴.時有濃濃書香瀰漫,甚是充實.多一份充實,多一份美好.

  我向往的美好生活,有桃花源的和諧.校園裡學生積極地與老師共同探究學習問題,即使意見不同,也不會吵得面赤耳紅,而會理智細心地對待.課餘時與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭吵,沒有對峙,在合作中競爭,在競爭中合作,共同努力,共同進步,共同分享,共同分擔.家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中,不會自認為自己是教育的權威,做什麼都是對的,更不會欺騙孩子還反咬一口.多一份和諧,多一份美好.

  一份恬靜,一份簡單,一份樸實,一份充實,一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活.

  種子嚮往的光明天空終有一天會實現,豆芽嚮往的綠色海洋終有一天會實現,花苗嚮往的芬芳世界終有一天會實現,而我向往美好生活終有一天會實現……

嚮往的生活作文 篇5

  也許是老天爺的厚愛吧!寒假的開頭下了好幾場大雪,雪娃娃像一個個頑皮的孩子,從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一隻突然放飛自由的小小鳥,在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得彷彿活了。大風呼呼的吹著,大雪還在繼續得下著,可我們卻沒有一點回家的意願。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的,我們準備了許多雪球向對方砸去,中了,又中了最後我們以絕對的優勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂,我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀!

  大年三十,過年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢,當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候,我的心裡別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數錢,我兩眼放光,口水直流三千尺,心裡美滋滋的,因為我是小富婆嘛!

  吃完年夜飯,我快速的開啟電視機看《春晚》,看了沒有一會工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。

  看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒放煙火了,嘿,你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點燃了煙火,那震耳欲聾的嘭啪聲和五彩斑斕的流星雨彷彿在向人們報喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來。

  今年的寒假雖然過得很平凡,沒有什麼的地方,但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖,更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

  一陣陣歌聲傳入我的腦海:你快樂嗎?我很快樂!這就是我向往的寒假生活。

嚮往的生活作文 篇6

  寒假的開頭下了好幾場大雪,雪娃娃像一個個頑皮的孩子,從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一隻突然放飛自由的小小鳥,在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得彷彿活了。大風呼呼的吹著,大雪還在繼續得下著,可我們卻沒有一點回家的意願。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的,我們準備了許多雪球向對方砸去,“中了,又中了……”最後我們以絕對的優勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂,我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀!

  吃完年夜飯,我快速的開啟電視機看《春晚》,看了沒有一會工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。

  看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒放煙火了,嘿,你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”彷彿在向人們報喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來。

  今年的寒假雖然過得很平凡,沒有什麼特別的.地方,但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖,更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

  一陣陣歌聲傳入我的腦海:“你快樂嗎?我很快樂!”

  寒假中,我也認真地完成了老師給我佈置的各項作業。還按照學校的要求,閱讀了很多好書如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》等等。通過了閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。我透過和二姑(數學老師)的一些交談我知道了做奧數的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位。

  再過一個月就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

嚮往的生活作文 篇7

  嚮往的大學生活,本應駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐後,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續著我的嚮往。

  嚮往的大學生活是自由的。校園內會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香,佳木秀而繁蔭”,當陽光出來時,它會充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點點,如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池,我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生,空氣裡到處充滿了自由的呼吸。

  嚮往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上,每一片雲彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢想腳下的路不只是在四面高牆的校園內綿延,而是走向社會,看到更為廣闊的天空;我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆,而是走向社會,撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實的存在。

  嚮往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬鬆、自由的環境裡,我不會懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時,放聲朗讀英語;會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神;會在書香瀰漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑,能造就一個令我滿意的我……

  大學,當我與你擦肩時,你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓嚮往不再是嚮往。