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生活之美作文

生活之美作文4篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活之美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活之美作文1

  世間萬物都在發生著改變,而唯一不變的是那位坐在門口的老人。他,並不美,黝黑的皮膚,瘦小的身材,還有那滿頭的白髮。在天空的照耀下,可以看得很清楚的是那黝黑的皮膚上佈滿滄桑。在人來人往的大街上,他顯得格外孤獨。每天都會在門口拿著收音機聽戲,他是個“戲迷”。他沒有辦法用雙眼來看世界,空洞的眼裡充滿了迷茫。每次路過他家門口時,都會很有禮貌的叫一聲“老爺爺”,而他每一次都會滿懷笑容的誇我乖。每天一身藍色的衣服,冷了加上一件棉襖,正是這樣依賴這幾件衣服過了十幾年。而我對他的態度越來越不如從前了,有時,會像風一樣悄悄地溜過他家門前,雖然會發出聲響,可他從未說過什麼。

  我隱約記得那天是週四,天陰沉沉的,好像要發生什麼事情似的。我剛走進巷子口,就清楚的聽見哀樂的沉重,心中不禁一緊,不知道是為什麼,心中像有什麼東西似的塞住了心口,有一種說不出的難受。我倉促地回到家中,開口為媽媽:“媽,咱這誰去世了呀?”“哦,是你老爺爺。你說也是怎麼說死就死了,唉。”不知道為什麼,心中有了一絲淒涼之意。眼淚在眼眶中打轉,我慌忙的跑到屋裡放下書包,準備寫作業,可是心裡一直靜不下來,腦海中一直重複著他的容顏......

  每天放學,他都會問我:“放學了。”“嗯”只是依舊是一句回答。充滿了無奈。只是一句簡簡單單的問候,但是會讓我心中無比溫暖。

  又是一個明媚的早上,溫煦的陽光灑在我的身上,暖暖的。他依舊坐在門口曬太陽,路過他家門口時,已是滿頭白髮的他說:“幹什麼去呀?”“我去我奶奶家。”“哦,那快去吧。”我沒有回答,其實心中已有了些許不耐煩,我加快步伐,想要早點逃離他。

  也許是習慣了有他問候的日子,也許習慣了有他護著的日子。他去世了,就在也沒有人每天問我了;他去世了,就再也沒有人幫我了。

  想著想著,我想去他家門口看一下。我走到門口,停下腳步,回望著每天坐在門口遊蕩的身影,依稀感覺昨天他還在我身旁。眼淚不知不覺的滑落,眼眸中彷彿有他的容顏,眼眸中流露出空洞。頭髮已經花白。他並不美,但是在我心中他是最美的。

  因為有愛,他才最美;因為關心,他才最美。

  生活和學習當中,我們都希望別人幫助我們,那種被別人關心,幫助的感覺是快樂的!相反,我們也應該關心別人。因為有愛,生活才會更美。生活才不會枯燥、乏味。生活才會更加精彩!

生活之美作文2

  流星讓天下有了剎時的完善,彩虹讓天下有了短暫美,咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎? 我不是作家,只是1名通俗的門生,大概寫不出使人讚美的詩句,但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗,因而我具有1本屬於自己的書。我又不是畫家,只是1名通俗的門生,大概我畫不出使人讚美的畫,但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫,因而我具有1本屬於自己的畫冊。細心想一想你將會發現生存自身即是書、...

  流星讓天下有了剎時的完善,彩虹讓天下有了短暫美,咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?

  我不是作家,只是1名通俗的門生,大概寫不出使人讚美的詩句,但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗,因而我具有1本屬於自己的書。

  我又不是畫家,只是1名通俗的門生,大概我畫不出使人讚美的畫,但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫,因而我具有1本屬於自己的畫冊。

  細心想一想你將會發現生存自身即是書、即是畫,咱們是閱書觀畫的讀者,在書中找到屬於你的樂趣,在畫中找到生存的美,而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角,畫中的人物了,更有可能咱們同是讀者又是畫中的主角,因而你和我都具有了屬於自己的書和畫以及生存的美。

  每個日子都是內容差別的1本書、一幅畫,只是看咱們怎麼樣去讀它,去旁觀它,也許是咱們的腳步太倉猝了,常遺忘了要去讀它賞識它,老是隨便的閱讀過去就算了,就像一篇日誌同樣,你若細細得去咀嚼它,你就會覺得不單純是一篇日誌,其其實它裡面儲藏的不只是作者一天的心境,如許的生存才不是一味剽竊的昨天,你在瀏覽1本書,不但僅是要讀懂它的內容、符號,更首要的是要讀懂它的內在,觀畫也不只是看它那五彩濱紛的顏色,那末簡單細細想來畫中原有畫。

  不想一味剽竊的昨天的同夥請跟我來吧,拿起筆來,學著記載生存及人生的閱歷,學著從這份少有的甘甜與苦澀中找出錦繡來。

  不想一味剽竊的昨天的同夥請跟我來吧,拿起畫筆、水彩來,把生存中的那份甘甜與苦澀畫下來,編織成自己的畫冊,用來粉飾平平的生存。

  餘暇的時刻,也可以到原野或郊野去逛逛,去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風,享受一下帶著鹹鹹的海風,從而你會對生存充溢自信,也常沉醉在大自然中,不要只是看面前的美景,把目光放遠點,腳步放慢點,不要太倉猝了,你就會感覺到原來生存處處都是錦繡的。

  我只晚上小人物,1名在通俗無非的門生而已,只期望自己的進腳步別放得太倉猝了,能漸漸的專心去享受生存的美,可以或許靜下心來把生存寫成書、畫成畫,然後1本、1幅漸漸的去看,細細的去咀嚼,並把興奮錦繡的霎時,和那打動的心境留住1字、1句,寫成生存的書,畫成生存中的畫。

  因而我可以笑著說生存處處錦繡。

生活之美作文3

  “美”是一種賞心悅目的主觀感受,但是也就因為太主觀,人們對美的理解漸漸出現了斷層。

  女子美,不一定是知書達理的雅氣、不一定是素面朝天的清新,卻一定有聚光燈下的瀲灩紅唇和手術刀下的無暇肌膚;攝影美,不一定是遼闊豁然的遠景,不一定是縝密精細的微距,卻一定有濃縮在手機相機裡的自拍和ps下無限的天花亂墜;城市美,不一定要山水漣漪,屋簷碧霞,卻一定有填湖架橋,在霓虹燈下盡顯掠影浮華。

  雲南省委書記對昆明城市規劃的六點反思,竟讓我這個不諳世事的高中生也感動得陷入沉思。何止是花城昆明,我們所居住的浙南小鎮不是一樣在壓在鋼筋水泥下喘不過氣嗎?總有人喜歡用“物慾橫流”這個詞來形容現在的城市,卻無疑缺乏“物慾強時心節制,才資弱處書扶掖”的自省。

  小時候每次路過一個十字路口,老人們總告訴我這裡是八字橋,可我從不知道為什麼要將這樣的水泥路稱為八字橋,我能知道的,就是在滾滾車輪邊上,有一棵垂垂老矣的榕樹。前幾日,沿著那個不知叫做白鷺洲還是白鹿洲公園的地方,往裡走,與水鄉光景截然相反的是,空曠的街道與店面,與“印象南塘”的石頭交相輝映——杳無人煙。喪失了對傳統文化最本質的尊重,曾經水波悠悠,如今寂靜慘慘。

  雖然不懂得什麼叫做房地產泡沫和投機交易,但是也看得見溫州棕黑色的房屋拔地而起,著力追求一種所謂的雍容華貴的歐式建築,將巴洛克風格、哥特風格和拜占庭風格隨意地拼搭,沒有文藝復興時期的人文主義精神,卻照搬著“古典柱式”。每一幢建築不再有自己的特色,而一切都變成了令人鄙夷的二手貨。

  城市化後,城市居民漸漸迷失對“真美”的領悟,而卻在沉浸在光怪陸離的“偽美”中深深不能自拔。工業化的鳴笛響徹天際,在大機器生產下的城市,也應該給予自己所承擔的歷史使命與文化使命應有的尊重。我們不能否認超級都市給人帶來的精彩感,但是如果每天在重金屬音樂中搖擺的我們是不是也會心跳過速呢?這樣的精彩絕非越多越好,眼花繚亂中也能以產生美感。我們的土地是莊嚴的老人,子孫萬代都在他的遼遠與廣闊之下臣服,但他又像襁褓中的嬰兒,未來如何,都由我們打造。

  放眼過去,總有些畫面在腦海中飄蕩——縱橫交錯的河道與河邊洗衣的婦女,老榕樹下的'長者與孩子,小舟上漁人的船擺與笛聲,陽光古老而靜謐,勾勒出和諧的美感……我們無法倒退到這樣安詳的歲月,但是希望這種充滿信任與關懷的精神能在溫州這白鹿城中徜徉……

生活之美作文4

  花兒有了葉的襯托變得更加鮮豔,月亮有了星星的陪伴變得更明亮,宇宙有了星球的環繞變重更豐富。美在生活中,有了美的點綴,萬物更加美好。

  鏡頭一

  “採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”這句李商隱的詩句至今還留在我的腦中。蜜蜂辛苦的勞動不但不求回報,而且還為人們釀出了甜甜的蜂蜜,每天日出而做,日落而息,在哪都能見到它們忙碌的身影。在公園裡我看見了一個蜂窩,蜜蜂都飛出去採蜜了,陽光灑在他們的身上,就這樣,一直工作到傍晚。可當我每二天來的時候,蜂窩卻不見了,一打聽才知道原來是被拿去釀蜜了,我很失落,突然看見一個櫃子裡裝滿了一瓶瓶的蜂蜜。一隻小小的蜜蜂竟有如此大的奉獻精神,那又何況人呢?如果每個人都可以和蜜蜂一樣老可以無私奉獻,那世界或許更美好。

  鏡頭二

  講道德也是一種美的表現。它可以是一件十分不起眼的小事,也可以是轟動全國的大事,不管怎樣,道德要永遠在我們的心中。走到樓下,一陣臭味撲鼻而來,我趕緊用手捂住鼻子,等垃圾車走後,我發現還掉下了一個垃圾,我想撿,可由於它不停散發出惡臭,而且看起來黏乎乎的,所有路過的人都捂住鼻子繞開它起。這時,一個小男孩跑過來,撿起那個讓人噁心的垃圾丟進了垃圾桶,雖然只是一個小小的動作,大家卻都放下了捂著鼻子的手,不用繞著走。這是一件再平常不過的事,可他卻讓居民有了一個乾淨的環境,一個小的動作矗立起了道德的豐碑。

  鏡頭三

  親情,再平常不過了,可你是否留意過一份親情之中所包含的東西,不只是一份關心,一份照顧。一次,我的400米測試,總是達不到標準,我很傷心,也很自卑,看著自己的同學一個一個都過關了,我對自己失去了信心。姐姐知道後就對我說:“失敗乃成功之母,你不可以放棄,我陪你去訓練。”每天,姐姐都陪我跑步,最後我終於通過了測試,我的心裡暖暖的。姐姐的付出,換來了我的努力與成功,不論何時,我也不會忘記姐姐對我說的話,我要用它勉勵自己。

  鏡頭四

  聽說四川地震了,我們的心都懸了起,學校便組織了捐款活動。第二天,大家都拿出了自己的零花錢,有5元、10元、15元……大家都紛紛把錢交給了老師,不一會兒,老師的手裡就有了一大疊錢。老師笑了,我們也笑了。我們獻也了自己的一點心意,只希望能幫助災區的人們,我們的心意不只是錢,還有一份關心,我們和自己的同胞永遠站在一條線上。

  美是一種看不見,摸不著的東西,只能用心去細細體會,其實美無處不在,但卻需要我們去發現它,去創造它。

  文章角度新穎,想法獨特!