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體驗生活的相關作文500字

體驗生活的相關作文500字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的體驗生活的相關作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體驗生活的相關作文500字5篇1

  手裡捧著一杯咖啡,那濃郁四溢的醇甜散在房間裡,很甜蜜、很幸福、隨著時間的流逝,香甜已不復存在。曾經手裡那杯熱咖啡已無餘溫,又恢復了屋子裡原有的平靜與安寧,此時,一思絕望滑過心頭,很鬱悶,很傷感。

  難道生活就是這樣嗎?就是僅有的一次香甜嗎?我很苦惱與煩悶。我又不願是這樣的,我不甘願生活如此枯燥和乏味,或許是很多的生活品味我還未曾領悟,又或許是沒有真正的體會與感受生活,又或許我根本不該降生於世,體驗人世間的風情萬種與奢貴華榮。其實,生活中也許不該存在這麼多的假設與如果,我只該做好自己,體驗屬於我的生活。

  其實我的生活並不完美,其中也存在有無限的負荷,可我現在卻不再如以前那樣迷惘與惆悵,我瞭解了生活,明白了人世間的生活大道,我不再絕望,不再鬱悶,不再傷感。

  的確,手裡所捧的那杯咖啡已不再醇甜,但那隨著咖啡與日俱來的香氣確散發在房間裡的每一個角落。

  生活如咖啡,仔細品味,它醇醇的,甜甜的。

體驗生活的相關作文500字5篇2

  嘻嘻,今天早上我很早就醒了,知道我為什麼這麼早就醒了嗎?噓!告訴你,因為今天我和我表妹要體驗生活,去賣報紙。

  我們從家中出發,來到了一個報刊亭前,想問一下他們有沒有多的報紙可以賣給我們,可他們卻擺出一副大架子,連頭也沒抬,說:“我沒有!你們要,自己去批發部買!”我們很生氣,直接走向下一站。走了不多時,我們又發現一個報刊亭,便毫不猶豫地跑了過去,對這個報刊亭的主人說:“阿姨,您的報紙在哪兒拿的呀?”“上面!”她冷冷地說。唉,和上一個人一樣,他們為什麼都不理我們呢?仔細一思考,明白了,原來他們怕我們搶了他們的生意,他們怎麼能這樣,中國的大人實在太自私了,和外國比起來,真是差太遠了。我們又“採訪”了幾個報刊亭,他們都一樣,有的居然還讓我們走遠點兒,氣憤呀!最終,我們在幾個“好心人”的指點下,繞了一大圈,終於到了報紙批發部,可是一打聽,報紙早已賣完了,白忙活了!

  要是報刊亭的主人給我們說清楚,大概我們就不會是這個下場了,他們太自私了,我長大了,才不會向他們這樣,我會做一個事事都為別人著想的人!

體驗生活的相關作文500字5篇3

  今天爸爸準備到錦州出差,我也正好放週末放假。

  爸爸為了讓我知道工作的艱辛,就決定帶我出一趟差,去體驗一下生活。上午8:10就坐上了到錦州的20xx次火車。火車上人也多,但並不算擠,我也沒覺得累。中午11:03到達錦州站,爸爸帶我在華聯五樓的快餐店吃完飯,本想玩會,爸爸就說該工作了,於是,就拉著我,坐上公交車去一家醫藥公司辦事。下車後,沒想到,還步行很遠,路上,我走的腳疼。爸爸也不給打出租車,到半下午辦完事後,又步行到公交車站牌。我累的都不想走了,爸爸一邊鼓勵我走,一邊給我講刻苦學習後來成功的人的故事。如果我不好好學習,以後就沒有好工作。後來,坐上火車,回到瀋陽的家,已晚上九點了。我累的,腿都提不起來了。

  我終於體會到:爸爸平時工作的艱辛,他為了教育我,真是良苦用心啊!我一定要好好學習,不辜負爸爸對我的希望。

體驗生活的相關作文500字5篇4

  一棵小草悄悄地鑽出地表,看著大千世界,充滿好奇,舒張開稚嫩的身軀,勇敢面對那尚未退卻的寒風,霜凍,憑藉那一縷陽光的溫暖,頑強地生長著,把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實面容,這就是綠色生命的特徵。

  休眠的楊樹靜靜地期待著春天的來臨,春風捎來溫暖的氣息,厚厚的'樹皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹枝隨風搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風,月光下,微風中散步,絲絲清涼吹動我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在鞦韆上,蕩起鞦韆,緊閉雙眼享受風的溫柔,煞那間,好想遠離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風細雨中,穿著涼鞋,打著雨傘,任雨點穿梭,它擾不動我緊依的心。我不喜歡騎車,我喜歡坐車,坐在後面可以享受自由自在,不受約束。育著綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線以外的距離。

  心澎湃風肆虐在二十二層的天台透過視線外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著的一片片花瓣裡亂紅隕落在情感的廢墟誰泅渡了誰也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場景你掠過的地方鋪滿了筆墨……

體驗生活的相關作文500字5篇5

  人們都說“眼見為實”,意思是說只有自己眼睛看到的才是最真的,其實非也,有時眼睛也會騙人。

  天暖了,也到了草莓上市之時,那紅紅的草莓讓我情不自禁地走進了一家水果店。這家的草莓真多啊!又大又紅!那紅皮上的白籽就如草莓換上了新裝,光焰亮麗的樣子十分誘人。我自然禁不住誘惑,挑了幾個真正最紅的,回到家迫不及待地洗淨,拿起其中一顆,正想享受那美味時,突然一陣酸味在口中散開。酸得我忙去灌白開水。

  天啊!這草莓怎麼這麼酸?

  我反覆看著手中那外表美麗的草莓,也讓我想起剛學的一篇課文-----《買柑者言》。劉基買的柑橘“玉質”且“金色”,而內如破舊的棉絮般令人失望不已,沒想到自己的經歷和此文竟如此相似。

  原來,這眼睛是會騙人的。我不禁感慨萬分,令我想起自己心中的一個小秘密:那是一位我十分敬佩的老師,第一次看到他時心中不免詫異:幾近剃光的頭,厚厚的眼睛,不加任何“修辭”的臉,還有近2米的身高……我們私下裡給老師起了無數的綽號,什麼“老學究”、“花和尚”等等。

  而老師的課妙趣橫生,沒幾次就深深吸引了我們。老師經常給數學符號取外號,如把用平方根算出來的答案叫成雙胞胎,叫我們不可以把一個孩子從母親肚子裡抱出,而不管另一個——於是我們知道了平方根答案有兩個,要一個也不能漏。

  老師的教學方式改變了我們,他可以輕而易舉地制服那些坐立不安的男生,並使學生不再犯同樣的錯誤。

  這一些,都在告訴我們,眼睛有時是會騙人的,我們既不要被“金玉其外,敗絮其中”的表象所迷惑,也不要以貌取人。