生活中的數學作文【熱】
在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活中的數學作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的數學作文1
我常聽老師講，數學對生活有著很大的幫助，在生活中，我們常常會遇到數學。透過這次社會實踐活動，我對這點有了更深的理解與感悟。
這次實踐活動是結合第三單元所學的知識，設計並計算出自己家客廳應粉刷的面積以及粉刷客廳所需要的塗料和人工費用。
我先用捲尺量出客廳的長、寬、高。接著再量出門窗的面積。然後，我把所量得的資料記錄在紙上。記錄完之後，我根據這個資料在旁邊繪製了一個客廳的平面圖。做完了這些，我便到油漆店瞭解各種油漆的價格、使用年限及粉刷所需的人工費，再將其製成表格。有了這些資料，我就可以開始計算客廳應粉刷的面積以及粉刷客廳所需要的塗料和人工費用。
雖然這次社會實踐活動讓我花費了許多時間，但我覺得這是值得的。因為透過這次活動我不但用自己所學的知識解決了生活中一個較難的問題，而且對塗料和粉刷的知識有了更進一步的瞭解。
生活中的.數學作文2
數字在我們生活中無處不在。
今天放學後，爺爺接我放學，我和爺爺一起去超市買菜。我發現所有的商品價格都是用數字來標識的，比如價格牌上寫著芹菜3元1斤，西紅柿4.98元1斤，雞蛋5.50元1斤……，爺爺一共買了1斤芹菜、2斤西紅柿、4斤雞蛋，最後爺爺去收銀臺結賬一共給了收銀員阿姨34.96元錢。
我覺得生活中處處都是數學，沒有數字不能交易，我們一定要學好數學，才能更好地生活和工作。不學數學，不認數字，就什麼也幹不了。學好了數學，長大才有出息。
生活中的數學作文3
今天早上，我和媽媽一起去西單商場買東西。一進超市我們看到了琳琅滿目地東西，看得我們眼花繚亂。
於是，媽媽問我，你要什麼東西？我高興地說：“我要一包餅乾1元，一盒巧克力10元，一瓶水1元。”媽媽微笑地說：“那你花了多少元？”我開心地說：“1+10+1=12元，一共花了12元。”媽媽高興地說：“你對了。”媽媽又問，如果我給你20元，應找回多少元呢？我微笑地說：“20-12=8元，應找回8元，媽媽說：“你又對了。”然後，媽媽給了我20元，我就蹦蹦跳跳地去付了錢。
你們知道了吧！數學到處都有，只要你們用心去觀察就一定會發現的。我們以後一定要好好學習數學喲！
生活中的數學作文4
星期六的一天，我和媽媽一起逛超市，因為週末，超市裡有各種促銷，我看到了一樓的奶粉在做活動，好多顧客在瘋搶，我一瞧，原來是滿400減100元的優惠活動。我便十分好奇，走過去想算算清楚，我定眼一看一罐奶粉單價198.5元，滿400至少要買三罐，即198.5x3=595.5，595.5--100=495.5，495.5再除以3等於165.1，198.5--165.1=33.33元。我問媽媽：一罐便宜了30多，三罐足足少了100元，”商人搞這個活動他們難到不會虧本麼，媽媽笑著說：“怎麼會虧呢，其實呢這罐奶粉平時售價一般是148.5元,現在做活動單價卻抬到163，其實商家是賺了個盆滿缽溢了，可是消費者也覺得自己受益叵多，各自皆大歡喜，這樣一算，是不是沒有虧呀？“嗯！我點點頭。生活中處處有數學，只要用一雙會發現的眼睛，數學就無處不在。
生活中的數學作文5
在我們的生活中，處處有數學，生活離不開數學。在生活中，一不小心還會遇到一些數學“糗”事。
有一天早上，媽媽給我一張100元人民幣，叫我去買餅。走到店裡，我要了3個2.5元的餅和一杯1元的豆漿。遞去100元，等老闆找錢。老闆說“你給我100元，買3個餅。1杯豆漿，我找你91.5元。”我的腦子飛速運轉：2.5×3=7.5元，7.5＋1=8.5元，100－8.5=？元，100－8.5=？元，100－8.5=91.5元。“嗯！謝謝老闆。”我拿著餅、豆漿和找回的錢走在回家的路上。一邊走一邊想著剛才買早點的一幕，耳邊迴盪著老闆的話語，我總覺得有哪裡不對頭。我停下腳步，仔細算了算。100－8.5=92.5元，92.5元，92.5元！我立馬往回跑，告訴老闆他算錯了，老闆說他沒錯，還拿出計算器算一遍給我看。一旁的老闆娘笑著對我說：“小姑娘，好好學數學啊！”我鬧了給大紅臉回家去……
生活中的數學作文6
今天，“小鬼”當家。我帶著爸爸給我的錢去買菜。
我來到菜市場，想買菜，菜場裡面的菜是1.5元一斤，我準備買2斤，可是，我又看了看菜場外邊的菜，它只有1.2元一斤，而且還比裡面的菜好，我準備再買一斤，晚上炒著吃，這樣不僅菜買得多，而且更便宜，便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。
接著，我又去買肉。菜場裡面的肉，瘦肉多，4.5元一斤；而菜場外面的肉，瘦肉少也要4.5元一斤，相比之下，我當然是選擇菜場裡的肉。於是，我就買了3斤肉，共花了4.5×3=13.5(元)。
這次買菜給我留下了深刻的印象。
生活中的數學作文7
在我們的生活中，購物、遊玩……處處都要用到數學，數學與我們的生活緊密相連。
一天，我和家人一起到老樂山遊玩。爬到半山腰，口渴難耐，就急忙找到一個小商店買礦泉水喝。老闆告訴我們：“現在，商店做活動了。三個空瓶換一瓶水，每瓶水1元。”爸爸拿出10元錢買了水，我如飢似渴地喝了起來。只一會兒的功夫，我就連喝了2瓶。正當喝得開心時，爸爸走過來對我說：“月月，你幫爸爸算一下，一共可以買多少瓶水呀？”我皺了皺眉頭，想了想，說：“14瓶對嗎？”爸爸開心地笑著對我說：“月月真厲害。”聽了爸爸的誇獎，心裡甜滋滋的，甭提有多高興了。
小朋友們，你們知道我是怎樣算出來的嗎？讓我來講一講吧：“10瓶水，3瓶送1瓶，可以換3瓶水，還剩1個空瓶，這3瓶水喝完了，又可以換1瓶，所以是14瓶水。”
怎麼樣，運用所學的知識解決生活中的問題，數學的用處大吧？我要用心學數學，讓數學成為我生活中的好幫手。
生活中的數學作文8
星期天媽媽帶我去逛超市，我跟媽媽說我想買五本書，媽媽立刻就同意啦。於是我就去書架那兒取了五本書，我數了數1、2、3、4、5，剛剛好。我還想吃糖果，媽媽說：“糖果在那裡你自己去取吧。”我就高興地跑去拿了五個糖果，我數了數也是1、2、3、4、5。最後我們一起去結賬，媽媽剛準備掏錢時，我急忙說：“媽媽，我來付糖果的錢吧，”接著我就對阿姨說：“一個糖果1元，我買了5個糖果，我給你10元，你要找我5元，”阿姨笑了笑，對我說：“小朋友真聰明。”我很高興。
數學真了不起，處處都有數學，我要好好學習數學。
生活中的數學作文9
今天，天氣不錯，我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。
到了超市後，琳琅滿目的東西擺在我們的面前，太豐富了！我和爸爸媽媽東轉西逛的挑起東西來，我拉著爸爸媽媽不由自主的來到了零食區，我們買了4包薯片，每包2.99元，1箱酸奶，57元，2包餅乾，每包4元，一些士力架，22元，一袋話梅糖，3元，2包海苔，一包2.5元。
轉完零食區，我和爸爸又隨著媽媽來到水果和蔬菜區，我們買了一些橘子，13元，一些番茄9元，一斤五花肉，15元，一些大米，17元。
買完東西了，該到結賬臺付款了，爸爸讓我算算一共花了多少錢，同時爸爸也在算，我冥思苦想起來，經過了漫長的幾分鐘，終於算出來了，我興奮地說：“110.96元！”爸爸說：“恭喜你，答對了！”
聽到爸爸的讚美，我不禁沾沾自喜，同時得到了數學的樂趣！
生活中的數學作文10
星期天，我和媽媽一起去商場買東西，一進商場，我們便看到了琳琅滿目的商品，每家店門口，都擺著一個牌子：我媽一看有活動，高興極了！她東瞧瞧，西看看，看中了一件豹 紋連衣裙，他問了價錢，原價589元，這件衣服能還能參加滿500，減100的活動，媽媽問我：“這件衣服多少錢？”我板著手指算了一下，等於209.72元，“你是怎麼算的？”營業員阿姨問，我說：“我先算出一共有,11個50，再算11×25=275（元）589－275=314（元）
314－100=214（元）媽媽有金卡，再打九八折，等於209.72元。”“恭喜你，算對了！”媽媽是一個砍價大王，她說：“180元行嗎？”營業員為之一震，居然要她便宜29.72元！！！她說：“最低200.”“行！”媽媽從來沒有過這麼豪爽，平常她總要討價還價個半天。付了錢後，我們滿懷喜悅的走了。
原來，生活中處處都有數學問題呀！
生活中的數學作文11
上海世博會開幕已過二個多月了。我想星期天（7月18日）讓媽媽帶我去參觀世博會。媽媽聽後笑了笑說：“可以，不過你得先回答我一個問題。”我毫不猶豫地回答：“好的”。媽媽說：“我們乘動車去上海，經過無錫、蘇州、崑山、上海共四個站，售票員要為這趟動車準備多少種不同的車票？”我想都沒想就說：“這個問題太簡單了，不就是3種嘛！”媽媽搖了搖頭說：“不對，這個問題看起來簡單，其實裡面大有學問呢！”媽媽邊說邊畫了一張草圖如下：
無錫―――蘇州―――崑山―――上海
這時，我才恍然大悟說：“我知道了，只要數一數這條線段上一共有多少條線段就知道該準備多少種不同的車票了，售票員要為這趟動車準備3+2+1＝6（種）不同的車票，加上回來的車票，一共是6×2=12（種）。”媽媽高興地說：“恩，這回對了！”
數學與生活息息相關。只要在生活中用心去體會，就能感受到數學的樂趣。
生活中的數學作文12
我的房間裡有許多和數學有關的東西。
就說我的桌面吧：
長：60釐米 寬：36釐米 周長：（60+36）×2=192（釐米） 面積：60×36=2160（平方釐米）
當然，椅子也少不了：
邊長：30釐米 周長：30×4=120（釐米） 面積：30×30=900（平方釐米）
可以計算的物品很多，先來說說正方形的吧。比如我桌子旁邊那漂亮的床頭櫃：
邊長：45釐米 周長：45×4=180（釐米） 面積：45×45=20xx（平方釐米）
還有我房間裡我自己小時候畫的一幅兒童畫：
邊長：50釐米 周長：50×4=200（釐米） 面積：50×50=2500（平方釐米）
還有許多長方形的物體呢！書本、衣櫃、被子、床……
我們的生活中離不開數學：地板的面積、書櫃上書本的數量、檯燈的高度……，讓我們一起去發現吧！ 簡評：如能將數學融入故事情節，會更美！
生活中的數學作文13
今天，我會量身高了。
姑姑踩住捲尺的小勾勾，我站在床上，往上拉捲尺。我看了看，是164釐米。也就是說，姑姑身高是164釐米，還可以說姑姑身高是1米64釐米。
我又站到地上，姑姑給我量身高。我的身高是1米20釐米，也可以說，我的身高是120釐米。
真有趣！我拿出文具盒，量了量文具盒長20釐米。《新華字典》長大約13釐米。鐘錶寬60釐米。我的椅子高31釐米。大寫字桌長120釐米，也可以說是1米20釐米。哈哈，和我的身高一模一樣。
不寫了，我還要去量其他東西呢！
生活中的數學作文14
今天，媽媽帶我去超市買東西，我十分高興，心裡想:終於可以去超市購物了。
我們來到超市，這裡的商品琳琅滿目，十分壯觀。我立刻推起了一個推車就跑到我最愛的食品區了。當我將薯片，巧克力和烤雞腿小包放到購物車時，我突然看見了我最愛喝的“蒙牛真果粒”牛奶，一盒需要4元錢，我還看見有成箱的需要40元錢。我毫不猶豫地拿了二瓶。邊去找媽媽邊想:“媽媽一定會表揚我的，因為我為她省了三十二元錢!”見到媽媽。給媽媽說了，一箱要40元錢呢。媽媽笑了，說:“你應該算一算到底哪種便宜。”我一想，要想知道哪種便宜，我得知道一箱到底有多少盒奶。我立即跑到賣奶的地方，原來一箱有12盒奶。我喃喃自語：“一盒奶4元錢，如果是12盒奶，12×4＝48元。相當於如果買十盒的話就可以多喝到二盒奶，原來一箱才是便宜的。”我恍然大悟，媽媽說:“那我們去拿一箱奶吧!”我們拿完奶後，就去結賬了。
原來生活中處處有學問！
生活中的數學作文15
快過年了，媽媽從超市買來了各種各樣的飲料，有我喜歡的牛奶，可樂，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是長方體的，而可樂的瓶子是圓柱體的？我查閱了一些資料。終於明白：可樂是碳酸飲料，會產生大量的氣體，容器內部有壓。圓形是同等周長下圍住面積最大的形狀，因此，對於柱體而言，相對體積最大，在內部氣壓的作用下，是最穩定的形態。最穩定的狀態應該是球體，但是，製造球體包裝一來造價高，而來不易陳列，所以選擇了圓柱體。
再說牛奶。牛奶是消耗量相當大，而且從生產到被喝掉相當快的產品。使用紙盒成本低，而且能讓人聯想到天然、健康的賣點。作成方盒我想原因有二。1紙製品可以由一張很容易疊成方盒，做工簡單；2一般運貨用的筐、車等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易佔有最大面積，因此便於運輸和陳列。
原來如此，我恍然大悟：生活離不開數學，數學為生活服務。