山西中考滿分作文
上一年山西中考優秀《因為_____，我愛上讀書》5則
【作文原題】：
17.親愛的同學，在你最朝氣蓬勃的年齡，愛上讀書，導師的重要性是不言而喻的。也許是你靈慧的母親，或者是你智慧的老師，抑或是你聰慧的朋友，甚至是……
請以“因為_____，我愛上讀書”為題，寫一篇不少於500字的。（35分，含書寫分5分）
寫作提示：①先將題目補充完整；②內容切忌籠統、空泛；③語言要有感染力；④避開真實的人名、地名、小明；⑤書寫規範，卷面整潔。
【優秀範文】
【範文一】：因為孤獨，我愛上讀書
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《因為孤獨，我愛上讀書》。
大家知道，我是一個性格內向、不善言辭、少言寡語的人。我常常覺得自己是離群的孤雁、落單的羔羊、異類的醜小鴨。所以，我沒有朋友，沒有閨蜜，沒有鐵桿。我的生活似乎沒有朝氣蓬勃的春天，沒有欣欣向榮的夏天，沒有碩果累累的秋天，只有白雪皚皚的冬天。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”似乎就是我的寫照。
當然，我沒有消沉，沒有低迷，沒有茫然，因為我找到了照亮人生的燈塔——書。那一本本書，或滿懷深情地回憶年少歲月，或興味盎然地審視自然風物，或樂此不疲地講述動人故事。那些在記憶中永不褪色的人和事，那些在腦海中閃耀著思辨之光的觀點，一個個湧現在我的眼前。書成了我的知己，成了我的夥伴，成了我可敬可愛的導師。我敬佩那保爾·柯察金，願做時代的巨人，扛得住風，頂得住雨；也敬佩蓋茨比，不論現實如何殘酷，總不熄滅希望的燈；更敬佩孫少平，不自卑於貧窮，不自卑於平凡，不把不幸當負擔的人生態度。
一紙詩書一年華，我在光陰背後開滿繁花。借五柳先生的淡泊名利，我收穫了寧靜；借李太白的孤傲，我收穫了曠達；借杜子美的悲天憫人，我收穫了擔當；借辛棄疾的雄心，我收穫了追求。
誰的青春不孤獨？誰的青春不受傷？誰的青春不迷茫？淚水和汗水的化學成分很相似，但前者只能為你帶來同情，後者卻能為你帶來掌聲和讚賞。讓我們與書為伴吧！在書中看那天的藍，賞那草的綠，聞那花的香，聽那鳥的歌唱；在書中觸控那蒲公英飛翔的.翅膀，激勵我們揚帆遠航！
因為孤獨，沉醉書香的人生，是孤島，也是大海！
我的演講到此結束，謝謝大家！
【範文二】：為閱讀，我愛上讀書
我是個又高又胖的壯壯實實的男孩子，你看我的樣子就根本沒辦法把我跟靜靜地讀書聯想在一起。對我來說讀書的感覺如同吃藥——苦。
我是個天生不愛讀書的孩子，偶爾拿起書來，也是無聊至極的時候，並且一口氣能讀完一篇也是多的了。就因為不愛讀書，作文便只能瞎掰，老師說我的作文就像白開水，並且是一口白開水。儘管如此，我也沒感覺有什麼不好，這就是我嘛，沒辦法，天生的。
可是在升入四年級的時候，學校的廣播站開播了。學校要求每個班都要向廣播站投稿，而我們班投的稿命中率很高，在學校的大喇叭裡經常能聽到我們班同學的名字。大家一聽到本班同學的名字，都兩眼放光，一臉羨慕，“哇噻”聲不斷。被唸到名字的同學則坐得更直，脖子伸得更高了，頭上的光環閃得耀眼。如果我的名字也出現在學校廣播的大喇叭裡……，呵呵，那是一件多光榮的事啊!
對，說幹就幹。回到家，我便拿出紙筆來，趴在寫字檯上開始我的大作了。可是寫什麼呢?怎麼寫呢?哎，什麼都不知道，可怎麼辦呢?不是有書嗎?我翻箱倒櫃，找出所有的書，儘管少得可憐，可應該還是有參考價值的。
就這樣，慢慢地，我看書，我寫稿，二個月下來，我讀書的興趣是一天天高漲，寫出的作文也一天天有了滋味，不再是白開水了。我的名字終於出現在學校的大喇叭上了，同學們對我刮目相看，語文老師也向我投來了驚喜的目光。哈哈，他們都不知道一個原本把讀書當成苦差事的我，怎麼就愛上了讀書呢?
【範文三】：因為奶奶的期望,我愛上了讀書
老師們、同學們：
大家好！書是我的朋友，也是我的牽掛。讀書在我們的學習生活中扮演者及其重要的角色。今天，很榮幸在這裡與大家分享我愛上讀書的故事
十多年前，我還住在鄉下。識字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩書。窗外大雪紛紛，奶奶站在灶臺前剔面，細長的麵條“啪”的落入鍋中，與我大聲的“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”應和著，瀰漫著滿屋的書香與面香。奶奶轉過身，手背摸著額上的汗珠，溫柔的笑著囑咐：“吃了紅油剔剝股，俺孩好讀書。”言語間的殷切盼望，眉目間的暖暖笑意，成了我讀書最初的原因。
回城裡唸書，也時常到鄉下探望。八年前，我揹著沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下，一起讀書。我不知道她能否讀懂，只知道她歡喜的摩挲著書頁，我每翻一頁都愉快的點頭，十歲的我並不太懂這高深的書，但因為要講給她聽，我便專心的想著。她不變的哪句“好，俺孩真好！”給我帶來的驕傲和快樂不是我愛上讀書的最好理由嗎？
兩年前，我的世界下雪了。電話響了。從那天起，我們不再是城裡到鄉下的距離，終成陰陽兩隔。闖進她的臥室，竟是我熟悉的書香。我知道她愛書，寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭裡；她的燈下是她給我買的書，有《史記》，也有《小學生大全》、《中學生必讀古詩》。這些書信的邊角已經磨圓，紙業已經泛黃。她讀過多少次？我不知道。我只知道，她用最樸實的方式表達著最真誠的盼望。她要我好好讀書，“腹有詩書氣自華”。我愛讀書，因為奶奶和她的期待，因為書中奶奶的溫暖還在，愛也依然。
不負親人期待，讓我們愛上讀書。
我的演講到此結束，謝謝大家。
【範文四】：因為知識，我愛上讀書
俄國偉大作家高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”可見，書的魔力是多麼巨大啊！
小的時候，我雖然愛讀書，但是我經常是一目十行、囫圇吞棗的讀書，一點也不愛作筆記，寫摘抄和，拿到新書也沒有欣喜若狂的感覺。
然而有一次，卻讓我改變了對書籍的態度。
一天，爸爸和我去逛書店。爸爸給我買了一本書，名叫《雷鋒的故事》。回到家我便迫不及待的讀了起來。這本書把我深深的吸引了，我對這本書愛不釋手，一有空閒時間我就端起書來認真的品味。它讓我覺的全世界的書都那麼好看。在這本書裡，我十分同情雷鋒。家庭的不幸在雷鋒小時侯就降臨到他的頭上。在雷鋒七歲時，他便成了孤兒，經常過著吃了上頓沒下頓的生活，是鄰居們把雷鋒拉扯大的。當新中國成立了，打算雷鋒去當解放軍。長大以後，雷鋒參軍了，他處處為別人著想。最後，雷鋒犧牲了，大家都十分傷心。看著看者，我情不自禁的為失去一個毛主席的好戰士、人民的好公僕感到惋惜。
讀了這本書，讓我愛上了讀書。我又相繼讀了《上下五千年》，讓我穿梭於時光隧道，瞭解了人類上下五千年的文明史。我又讀了英國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個生活在盲聾啞世界裡的人怎樣與命運作鬥爭的……
讀了許多書籍之後，我發現我的視野開闊了，懂得了各種知識，我漸漸的離不開書了。在這個知識時代裡，書是不可缺少的。同學們，讓我們都愛上讀書吧！
【範文五】：因為老師，我愛上讀書
古人云：“書是人類進步的階梯。”書是開啟心靈大門的鑰匙，我喜歡看書，這是不可抹去的。我喜歡它富有哲理，喜歡它給我帶來歡樂。
然而，我小時候卻不喜歡看書，每次看到那些大哥哥大姐姐們看書，心裡就會想：他們肯定是傻子，放著這麼好看的電視不看，反而跑去看那些沒用的東西。爸媽常叫我多看書，可我總是看了一兩頁就把書丟在了一旁，媽媽見我這麼沒耐心，就語重深長的對我說：“婷婷，你知道嗎?以前媽媽們能有一本屬於自己的書就高興地整晚睡不著，你呢?媽媽為你創造了這麼好的學習環境，你卻辜負了媽媽，你應該試著認真去看一本書，我相信你一定會發現看書的樂趣的!”
聽了媽媽這番話，我慚愧地低下了頭。邁著輕輕的腳步聲來到書櫃前隨手拿了本《兒童文學》認真地看了看。突然，兒童文學講的一個故事深深地吸引了我，這個故事講了人們因破壞森林，殘忍的獵食動物而被山神下了詛咒，從此，人們每天被山神的詛咒折磨，最後，人們就在山神的詛咒中死去。這個故事使我受益匪淺，讓我懂得了我們不要破壞森林，拆撒動物的家園，使動物無家可歸，那是多麼的殘忍啊!我們要保護大自然，讓動物更好的生存下去吧!
隨著年齡的增長，我更是經常遨遊在知識的海洋中，簡直就到了廢寢忘食，“執迷不悟”的地步。
達·芬奇曾經說過：“年輕的時候就應該積累豐富的知識，這樣就可以逐年補償垂暮之年帶來的損失。要記住，老人的糧食時智慧。因此，年輕的時候就應該有所作為，以免自己老了捱餓。”這些話充滿智慧與真理，我永遠都不會忘記的。
書，讓我懂得了許多人生真理，也讓我的作文水平提高了。以後，我要多看書，讓我的作文水平芝麻開花——節節高。看書，是我人生中最大的樂趣!