生活中的啟示作文（精選5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生活中的啟示作文（精選5篇），歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
記得那個夏天，我還在東陽上幼兒園。那是在快步入秋天的時候發生的事情。
那天早上，媽媽把我送到幼兒園後就走了。我自己坐在座位上有無聊又孤單。因為那時只有兩個人，一個是我，一個是老師。
到了中午，我們玩耍過後回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來扇扇風。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情，要不是老師提醒，我早就把這件事情拋到九霄雲外去了。
這下好了，我的臉不由的紅了起來。我向旁邊的人借，他們都不肯，想想也是：每個人只有一把扇子，他們自己也要扇，怎麼會多出一把扇子來呢？我惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢，三下並作兩下就把扇子搶了過來。我剛搶過來，那人便號啕大哭起來。
我心想：這下慘了，這下慘了，一定會被老師罵死的。
果然不出我所料，老師把我叫到了辦公室。老師語重心長地對我說：“清瑤，你在老師的眼中一直是個好學生，你怎麼能去搶別人的扇子呢？對不對？你沒有就要來跟老師說，老師會給你。還有，以後拿別人東西前，一定要跟別人說，知道了嗎？”我用力的點了點頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。
一直到現在，老師曾對我說過的話還深深的印在我的心裡，老師的話讓我一生受用。
生活中的啟示作文2
生活往往能給人們帶來許多啟示，如果有人問我有沒有瘦到過啟示，我會告訴他，我受到過蜜蜂帶給我的啟示。
在很多人眼裡，蜜蜂是害蟲，為什麼說蜜蜂是害蟲呢？那是因為蜜蜂的尾部有一根針一樣的刺，它的刺扎到人會很痛，但是你們有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之後就會死掉，它的一生就這樣結束了。
我認為蜜蜂就像勤勞的農民一樣，每天都在辛苦的採蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象徵。如果沒有蜜蜂，地球上的有些植物就只開花不結果，人類就沒有那麼香甜可口的水果了。
蜜蜂屬於昆蟲，它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂，其中蜂王等級最高。蜂王專門負責繁殖後代，工蜂則生下來就需要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物。
蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著想，不要只顧著自己，而且還要辛勤勞作，不能什麼都不幹，這樣才能換來美好的生活，才會有更多的朋友。
生活中的啟示作文3
這個暑假我和爸爸去山上玩，我看見了成群結隊的蜜蜂在採蜜。
蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我：“蜜蜂一大早就開始工作，天氣無論是酷暑還是傾盆大雨都無法阻擋它們採蜜的腳步。”蜜蜂採蜜的`時候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會去找自己的夥伴，讓它們一起來採花蜜。蜜蜂在採蜜的時候也會像人類一樣樂於助人。假如說在採蜜過程中，有的小蜜蜂因為過度疲勞導致暈倒。其它的小蜜蜂就會去幫助它，把它抬回家。
小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時在離家比較近的地方沒有花，它們就要跑到很遠的地方去採蜜。它們回到家的時候已經很晚了，而且回到家以後還要把採來的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營養。
有些人們非常討厭蜂蜜。覺得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會中毒。但是，被咬到的地方會起一個很大的包。就像一個肉包子。
我覺得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑，很多人都覺得這個工作很噁心，但是，你們想過嗎，如果沒有他們垃圾應該堆的到處都是了吧。
從這個故事中我獲得的啟示是：在生活中我們一定要學習蜜蜂，做一個勤勞、樸實的人。
生活中的啟示作文4
我讀一年級的時候，媽媽買了一隻兔子，我把它放進籠子裡養著。
這隻小兔子長著紅紅的圓眼睛，像兩顆紅寶石；耳朵長長的，還往下耷拉著；三嘴兩邊還有根鬍鬚，因為它貪玩，把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴，它前腿短後腿長，在地上跑起來，一蹦一跳的，遠遠望去就像一團白絨球在滾動，可愛極了。
可愛的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天，一件奇怪的事情發生了，兔子躺在籠子裡一動不動，我以為兔子渴了，就給它餵了一點水，沒過多久兔子拉稀了，更可怕的是它居然死了。媽媽回來後我把剛才的一切告訴了媽媽，媽媽對我說：“兔子不能喝水，否則就會拉稀，就會死去。”這時我慚愧地低下頭。
經過這件事情我明白了：不能盲目地去愛，還要學會如何去愛，這就是養兔子的啟示。愛是生活中最簡單的事，它關係到愛的人和愛的事物，愛會讓溫暖留在心裡。愛，也是生活中最難的哲理，只有懂得並學會如何去愛，我們才會發現愛的存在，懂得愛的真貴，學會去愛，學會生活。
生活中的啟示作文5
有一個週末的下午，我閒著無聊，就上山去玩。
當我走到一片草叢時，突然，一個小身影從眼前飛過。仔細一看，原來是一隻蝗蟲。我試著伸手去捉，它突然一下子跳了起來，而且跳得和我這個人一樣高。我就又去捉，一直捉不到。最後，我看它在吃草，就一伸手捉住了它。
捉住它以後，我把它的後腿給拔了，再放到地上，它就跳不起來了。我就想：為什麼蝗蟲的後腿被拔了就跳不起來了呢？難道它跳得這麼高是因為它的後腿嗎？一連串的問題在我的腦子裡迴響。
為了驗證這些問題，我又捉了幾隻蝗蟲來做實驗。結果都和第一次一樣，然後，我又去問了我的朋友，他們給我的答覆是和我做實驗的結果一樣。
到了星期一的下午，我們上美術課，老師讓我們折青蛙我把青蛙折的後腿折的又粗又大，在全班得了第一名。
原來，我做的實驗是正確的，只要蝗蟲又粗又大的後腿還在，就可以跳得非常高。