關於我讀懂了親情中學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於我讀懂了親情中學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於我讀懂了親情中學生作文1
有些事，在不經意間，就已經讀懂。
——題記
小時候，會怨你
那時我小啊，還不知道您工作繁忙，擠不出一點兒時間。當幼兒園老師對我們說：“放學！
”我都會慢慢地走到門口，靠著牆壁，凝視著前方。看著小夥伴們跑著跳著，在父母的懷抱中微笑著和我告別時，我只能勉強擠出一絲笑容，和他們說聲：“再見！
”接著又一次回到烏雲堆裡，再一次讓悶悶不樂籠罩我的心。當幼兒園裡只剩下我和老師們時，她們總會微笑著，用慈祥的口吻問我：“你爸爸媽媽還沒來嗎？要不在這兒吃飯吧！
”這時我總會搖搖頭。看您來接我時，我總是用厭惡的語氣對您說：“你怎麼這麼晚才來接我？不和你好了!”而你總會蹲下身子，安慰我，但我還是怨你。
長大後，會怪你
那時我雖然長大了些，但對您的愛還並未理解。記得一天下雨，放學鈴早早地響起，還沒等到雨停，它便敲了起來。這雨越下越大，同學們的父母要麼帶來了兩把雨傘，要麼帶著兩件雨衣，可我媽媽遲遲沒有到來，這是我想起了幼兒園的時候，同樣的畫面，通用的事情，只不過地點不同。您讓我苦等了半天，才發現結果也不同——“梁超，你媽媽讓你乘黃包車回家。”我背上書包，馬上就跑，不想讓老師看到我哭。回到家後，我打了個電話，“壞媽媽，你怎麼把來接我。”“……”您並沒有說活。“我以後再也不和你好了！
”“對不起”您低聲說了一句，掛了……
而現在，會懂你
那時，不對，是小學剛畢業，我在補習，放學後，匆匆忙忙跑回家，卻發現您不在。我跑上了樓，只見桌子上有一封信，我匆匆地拆開來，大致內容還記得：孩子，媽媽病了，住幾天院，你不用擔心，你要照顧好自己。我當時明顯就感到了我的手在抖，抖得厲害。我又匆匆地跑去醫院，看見了您那張焦慮的臉，聽爸爸說您是勞累過度。這時您結結巴巴地說了一句：“梁超，你要照顧好自己。”霎時間，以前我怪你怨你的事浮現在腦海，我衝出了病房，在門口默默地流下了兩行熱淚——媽媽生病了，還這麼關心我，我卻……媽媽在外面四處奔波，為了我勞累過度，我卻……
媽媽，不經意間，我懂了你，讀懂了親情。
關於我讀懂了親情中學生作文2
一次次觸控琴鍵，我將你的期望融入胸膛，無數飽含真情的曲調都是為您而彈，一次次轉動筆桿，我會將您關切的目光化進文字，你的微笑成了我描摹的物件。
曾經，我是那樣快樂，我喜歡讓母親開心，喜歡母親的誇獎，我會把考試的試卷拿給母親看，看到母親充滿笑意的目光，我也快樂無比。
到了九年級，學習壓力大了，我漸漸厭煩母親事無鉅細，全部過問的羅嗦，討厭母親為我安排的一切，我開始反抗。有一次母親打了我，那是她第一次打我，我呆住了，那天是個不錯的日子，陽光照在臉上，非常舒服。在學校沒有一點自由玩耍的時間，就把希望寄託在星期。從朋友家回來，我脫下外衣拿起籃球，就往外跑，身後傳來一聲斥責，“站住，作業做完沒有?”聽到母親的聲音，我本來興奮的心情突然沉了下來。還沒有，明天再做，我想去打會兒球。我支支吾吾地說，“明天，又推到明天，照你這樣子，多少個明天也不夠用。今天必須完成。……”母親的話嚴厲又不容抗拒，理論不高句句刺耳，我趕緊捂住耳朵，把她的長篇大論的嘮叨堵在外面。
“你還有完沒完，不就是打一會兒籃球嗎，又不是不做作業。，再說考沒考上學是我的事，不用你管。”母親有點怒不可遏。你學會頂嘴了，我辛苦把你養大，你就這樣報答我啊。
“有本事你可以不養我，我讓你養了嗎?”我也火了，沒經過大腦的話脫口而出。母親氣得滿臉通紅，“啪!”一巴掌扇在我的臉上，清脆的聲音，把我驚呆了。然後我跑到房間，把門重重的關上。
之後一週在學校，我沒有給母親打過一次電話，好幾次，我聽到班主任說，你媽媽打電話問你在學校的表現。終於捱到星期天，我回到家，看到母親欲言又止的模樣，我卻當做沒看到，直接回屋。當天夜裡，我看到桌子上有一個字條，是母親的筆跡，上邊寫道：“孩子，那天是媽媽錯了，我不該打你，可我也是為了不讓走歪路呀。我是擔心你明年考不上重點高中。請你原諒我，好嗎?”
信沒看完，我哭了。然後飛奔到母親的房間裡，母親還沒睡，坐在床邊，正滿含笑意地看著我。
現在想想，母親的那一巴掌包含了多少愛，流露出多少的真情啊，我終於明白一個道理：天下沒有不對的父母，父母永遠是孩子們最溫暖的港灣。
關於我讀懂了親情中學生作文3
親情就像一汪清泉，滋潤乾涸已久的心田;親情就像一片暖陽，照耀陰暗寒冷的心房;親情就像一股和風，吹拂堅硬寂寞的心窗。如果我是幼苗，那親情就是雨露;如果我的帆船，那親情就是海風;如果我是夜行者，那親情就是北極星......人生短暫，獲得親情、享受親情的時間太少，卻也太多。仔細去體味生活，你會發現，親情就在不經意間。當你渴了，姥姥會為你端上一盤水果或端上一杯溫水;當你餓了，媽媽會給你做美味的飯食;當你遇到難題了，爸爸會幫你講解，幫你找到思路。
窗外月朗星稀，如墨般的黑夜上點綴了幾顆寶石，散發出微弱的光芒。鉤子一般的月亮靜靜地嵌在夜幕中，注視著還在臺燈下奮筆疾書的我。
筆尖飛快地在紙上移動著，發出沙沙的聲音。停頓了一下，放下筆，抬頭看了看時鐘。“我喃喃自語。”稍作休息，便又重新拿起筆繼續忙碌。
“吱呀”一聲，門開了，媽媽走了進來，手裡端著一杯熱氣騰騰的牛奶。
一絲若有若無的奶香飄進了我的鼻子裡。我手不停，頭不抬地問：“怎麼了，媽媽?”
“噔”，一個盛滿牛奶的玻璃杯闖入了我的視線中。“喝點兒牛奶吧，熱乎著呢。”媽媽溫柔的嗓音響在我的身旁，十分悅耳。
“恩”依舊沒抬頭，嘴上答應著，“謝謝。”這是我一貫的舉動。
媽媽似乎想說什麼，但終究沒有開口，只是淡淡的說了句：“寫完早點休息，明天還要早起呢。”說完轉身推開門走了。
我停下了筆，靜靜地凝視著眼前前的玻璃杯，上面映出了我淺淺的黑眼圈。突然一笑，吹了吹冒出的熱氣，整個身心沉浸在牛奶的香味中。淺抿一口，溫暖的牛奶中滿滿的全是愛。
親情是一首詩，細細品味才得其中的奧妙;親情是一碗水，即是平淡也能解”燃眉之渴“;親情是一縷風，只有靜下心來感受才有所得。親情就在身邊，太少也太多。
關於我讀懂了親情中學生作文4
親情，如一杯濃濃的熱奶，捧在手心，讓它在寒夜裡用醇香的溫暖驅趕冰冷的孤寂。“常回家看看”，當它作為一首歌時，紅遍了大江南北，而當它作為一條法令時，宣告社會意識已經覺醒。
一個人，如一棵樹，帶著一絲莫名其妙就神奇地來到世界，然後，生根發芽，開花結果。然而人與樹又不盡相同，人會漂泊，而樹永遠紮根。是的，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛。但我們那如樹一樣的根，卻深深地紮在父母給予我們的那片土地上，我們流著他們的血液，呼吸著他們的呼吸，我們是父母用愛築就的藝術。然而，當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情地留給了他們。我們得到了生命，經歷了成長，難道就只能給他們留下一個空巢?
面對親情和工作，很多人會毫不猶豫地選擇後者，因為親情可以等待，而成功的機會卻稍縱即逝，俗話不也說“好男兒志在四方”嗎?可是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，是否只有失去了才知道珍惜親情?記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨於自己對母親的忽視，字字動人肺腑，引人深思。
朝如青絲暮成雪，人生有多少個“等待”?我們擁有長長的一生，而給予我們這一生的人難道只能在白髮蒼蒼時站在我們的身後，眺望著我們遠去的背影嗎?當然不能。他們的給予，足夠換取我們為他們獻上的溫暖。把親情捧在手心，用心的溫度去溫暖，讓它成為一股暖流，流淌在子女和父母之間。
《老年法》寫上子女“常回家看看”，不得不說，這使我們的社會更具人情味。在物質至上的今天，許許多多的人只會向“錢”看，對於情的淡薄，對於心靈的冷漠已經習以為常。其實，很多人在擁有了豐富的`物質後，又何嘗不感到一無所有!因為在追名逐利的過程中，他已經遠離了溫暖的人群。“常同家看看”，今天的社會為我們立了一塊溫馨的提示牌，提醒我們，即便走到很遠的地方，也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示，我們應該鼓掌喝彩。
把親情捧住，捧在手心，當你對茫茫前程感到畏懼和無助時，體會一下它的溫暖，當那股熟悉的暖流流淌過心靈，那就是父母微笑的鼓勵!
關於我讀懂了親情中學生作文5
家是什麼？是難捨的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這裡，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉，在這裡，洋溢著濃濃的師生之情，夥伴之誼，父母之愛，姐弟之親……這時，你會覺得有家真好，有家的感覺真棒！
當你外出回家時，說一聲“我回來了”，你的母親就會馬上停下正在切著的豬草，會走過來對你說：“你怎麼才回來呀！吃飯了嗎？渴了嗎？累了嗎？熱嗎？”會說一些讓你感動的話。如果你說：“餓了、渴了、累了、好熱。”你的母親會馬上給你做飯、倒水、讓你坐下來休息，會從樓上的櫃子裡，拿出電風扇給你插上插頭，讓你坐下來吹吹風，這時，你會覺得母親真好，有家的感覺真好，有家的感覺真棒！
當你從學校回來，說一聲“我回來了”，你的父親就會停止手中的勞作，走到你身邊說：“你回來了，在學校怎麼樣，好嗎？成績怎麼樣？你一定要好好學習，為自己爭口氣，為爹媽長長臉”。如果你說“在校非常好，成績一般，我會好好讀書的，一定會爭氣，不會丟你們的臉。”你的父親會馬上坐下來跟你說“成績一般？你有什麼不會的嗎？不會的要請教你的老師，讓老師給你指導指導。”這時，你會覺得父親真好，有家的感覺真好，有家的感覺真棒！
當你幾天沒有看見你的弟弟時，說一聲“我回來了”，你的弟弟就會放下手中正在做作業的筆，跑到你的身邊說：“姐姐，你回來了，我好想你，你給我帶好吃的了嗎？我這兒有一道題正好不會做，你能給我點撥點撥嗎？”如果你說“我也好想你，你看，我給你帶了許多好吃的，看，有果凍、棒棒糖……哪道題不會做？哦，就這道，嗯！簡單！你看應該這樣計算……”你的弟弟就會興高采烈的說：“哦！原來是這樣做的！”這時，你會覺得你的弟弟真好，有家的感覺真好，有家的感覺真棒！
家是什麼？就是你回到家後，有人問候你，有人牽掛你，有人關心你，就是父母之愛，姐弟之親，就是父母用慈愛的心為兒女撐起一方晴空，就是兒女用孝順的心為父母奉上一縷慰藉，這時，你會大聲的喊：“有家真好！”
關於我讀懂了親情中學生作文6
我一直生活在爸爸媽媽的精心呵護下，卻從來沒感覺到幸福。日子小河般靜靜地流淌。但那天從心底湧起的甜蜜卻讓我心靈震顫，那份沉甸甸的愛，讓我讀懂了幸福！
八月三十一日，風雨交加。爸爸媽媽隨我到學校報名。微風習習，讓人感到早秋的寒意；細雨霏霏，小雨滴孩子似的落在了爸爸寬大的肩上，調皮地躲進了媽媽的髮絲間，還有的悄悄地飄在行李箱上。走廊裡到處是扛被子、拉箱包的家長和他們興奮的孩子。新的教室，新的宿舍，一切都是新的。爸爸卻沉默著，顯得冷靜而嚴肅；媽媽一直面帶微笑，安慰著我；而我卻無力地低垂著腦袋，注視著牆角那似乎剛被風乾的點點油漆，雖然是老寄宿生，心中還是異常失落。
好不容易熬到晚自習，我孤獨地坐在座位上，一手托腮，望著暮色蒼茫的窗外，綿綿細雨中氤氳著點點橘紅色的微弱的光，忽隱忽現，忽明忽暗。我掩飾不了內心的惆悵和寂寞，心情似波濤澎湃，又如漣漪盪漾，時急時緩，時起時落……
驀地，一聲呼喚把我拉回現實。我循聲望去，窗外有兩個熟悉的身影。
我躊躇了一會兒，衝出教室，許久才蹦出兩個字：爸媽淚水噙滿了眼眶，我努力壓抑著自己的情緒。
媽媽抹了抹臉上的雨水，溫柔地撫了撫我額前的幾綹頭髮，說：今晚要住校，不知道有沒有熱水，我們給你帶來滿滿一瓶！待會兒送到宿舍去。 我抬頭看見爸爸右手拎著紅色塑膠殼的水瓶，右肩明顯地耷拉著，背佝僂著。我不知道他們怎麼想到要從家裡灌來開水，一路上是怎樣用心護著，但我知道，光是從學校大門走到教學樓，再從一樓爬上四樓，就要走幾百米的路，然後還要下去，再爬五層樓把水瓶送到我的宿舍。我的眼淚不爭氣地又湧進了眼眶，我努力控制著情緒，藉著走廊朦朧的燈光，我清晰地看到爸頭上新添的幾根白髮，它們似乎在責備著我的任性，我的淚再也忍不住了，奪眶而出……
爸爸緩緩地用雙手抱起水瓶，盯著我的眼睛，輕輕地說：以後，要學會獨立，不要任性！那深邃的眼神讓我無法逃遁，也沒有理由逃遁。道別後，他們走了，我一直望著他們的背影，直到消失在樓梯拐角處
晚上回到宿舍，喝著從暖瓶裡倒出的開水，覺得特別好喝，我知道那是家的味道，是愛的滋味，是幸福的感覺。
那一次，我讀懂了親情。
關於我讀懂了親情中學生作文7
有一種思念，叫魂牽夢縈;有一種關懷，叫做無微不至;有一種嘮叨，是愛的寄語;有一份新情值得我們永遠珍惜。
小時候，自己與媽媽的交流很少，我總是和爸爸玩，媽媽對我來說就是嚴厲，很恐怖。自己對小提琴是“恨之如骨”，我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨：“快練琴，馬上就要考級了，快點練琴去。”我正在玩電腦玩的樂不思蜀，聽到媽媽這話我是一個耳朵進一個耳朵出，才不當回兒事，哼哼答應兩句就繼續玩電腦。
媽媽聽我沒動靜，就走來說：“趕快!幹什麼事都要雷厲風行，拖拖拉拉像什麼東西!”聽到這話我氣不打一處說：“不練!我才不練，練那玩意兒又不能當飯吃!”媽媽一聽我這句話生氣的說：“你要再不練，我就打你了!”“你敢，你越打我，我越不練!”我嘴硬的說。
聽到這話媽媽怎麼可能放過我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，傷心欲絕的跑回房裡，在房間裡，我一個勁的哭，連晚飯都沒吃，哭到最後哭累了就睡下了。半夜裡，我聽見有聲音，就假裝睡著，原來，是媽媽進來了，她替我掖了掖被角說：“孩子，媽媽並不想打你，只是替你著急，如果你考級考不好，那你一定會更傷心。
媽媽那麼愛你，怎麼會打你呢?好寶貝，你千萬不要不聽話，因為這樣會害了你的!”聽到這句話，我的眼角溼潤了，在我的印象裡，媽媽對我的嚴格要求是在我心中的形象，可媽媽說這樣的話讓我很感動，我心裡想，明天一定好好練琴，要聽媽媽話。第二天，我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以後，我與媽媽的關係發生了轉變，和媽媽變成了“好朋友”，每天的好事，壞事，有趣的事我都會給媽媽說。
親情是夜晚一個掖被角的動作，親情是一家人一起看電視，親情也是一盆洗腳水……我們每個小孩子現在都是衣來伸手，飯來張口，在家裡都是小皇帝小公主，但我們只是索要，卻忘記了父母是怎樣掙錢養我們的，生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多，但我們決不能忘掉父母的愛，千萬不要在想到要珍惜時，愛卻走了，珍惜親情，珍惜愛!
關於我讀懂了親情中學生作文8
自從我哭鬧著要闖入這個陌生又忙碌的世界開始，我就知道我的每一寸肌膚都被父母注入了滿滿的愛。現在，我也知道，從一出生，我就被賦予了被人愛和愛別人的權利。
我想，我是幸福的，至少在我這個年紀的同齡人，總是會多多少少有些叛逆，不理解父母的一番苦心。但自從那一次，我在無意中傷害到了媽媽的心後，我反省了，決心要學會體諒別人、理解別人，和珍惜父母對我的愛。
這件事始終被深深地印刻在我的腦海裡，怎麼也磨滅不去。
有天晚上，我正在做作業，客廳裡電視機的聲音卻被調得很響。我忍了很長時間，直到我實在是被電視機的聲音吵得無心做作業了，才決定出去說一聲。我剛從椅子上站起來，媽媽卻給我送水果來了。我皺了皺眉頭，沒說什麼，一屁股坐回了椅子上。我塞了一塊水果進嘴裡，媽媽忙一臉期待地問我：“怎麼樣，甜不甜？不好吃我再去幫你弄……”我那時只是覺得她好囉嗦、好煩，只想讓她快點出去。便沒再理她，繼續做作業，心想：怎麼還不出去呀！可是，媽媽卻一直不走，在一旁靜靜的看著我。
我被看得不耐煩了，就裝作好聲好氣地、假笑著對她說：“媽媽，你先出去吧！出去的時候把門帶上，再順便也把外面電視機的聲音調輕點。”媽媽一愣，轉身嘆了一口氣就出去了。
媽媽出去後，我聽見外面電視機的聲音明顯輕了許多，也就安心地做作業了。好不容易做完了作業，我準備出去倒杯水再進來看會兒書。卻瞥見媽媽靠在沙發上，眉頭緊鎖，手裡拿著電視遙控器，但眼睛卻沒有再看電視節目，而且似乎已經保持那個姿勢很久了。我走過去，開著玩笑說：“老媽，你被孫悟空定住啦？”媽媽看了我一眼，有重重的嘆了口氣，不說話了。我正納悶著呢，一旁的爸爸說：“你是不是對你媽說了什麼話？我看她從你房間出來就這樣了。”
這時，我才想起之前那些我無意中說出的話，已經深深地傷害到了媽媽的心了。媽媽是如此的愛我，我卻誤解了她對我的愛。
我想，一個心中沒有愛的人，他的生命也會變得毫無意義，就像一個被抽走了靈魂的軀體。愛，並不是一種給予，它是一種付出，更是一種負責，偉大而又無私。
關於我讀懂了親情中學生作文9
我讀懂了親情，就像星星看懂了真正的眼睛。
我讀懂了親情，就像塵埃依戀著不滅的恆星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那麼簡單易懂。就像人體的線路，明明是複雜的構造，卻是最簡單的捷徑。
小時候，記得會怨你。
明明是自己做的不對，可是當夜晚偷偷躲在被子裡，輕聲哭泣之時，安慰我的也是你。因為不懂得，所以很快便一笑了之。現在發現怨不得，只能怪自己。
小時候，記得自己是一個人住校的，雖然有這麼多的同學陪著，可是還是覺得心裡空落落的。明明知道你們很忙，但是還是不由自主的會想你們，因為知道，所以也沒有再過問，雖然，有時候，還會有一些小小的埋怨，但是還是忍住。
懂事些，長大些，可是還是會怪你。
記得年紀又一些大了，年級也更高了，記得有一陣子成績經常下滑，每一次回到家，成績單都在手裡，不願給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完後，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對。“以後考不好，不要不告訴我們！誠實一些，我們不會打你。”還記得這循循善誘。當我再一次沒有考好，顫抖著將成績單從書包中掏出來，記得落下的仍是巴掌。我已經誠實的將試卷給你們看了，你們自己說不會打我的，可是……，我沒有反駁，我膽小怯懦，所以在學校裝的大大咧咧，是一個大膽開朗的女孩，我會怪你們，但是我知道，錯在我。
成熟些，才發現，我——愛你。
隨著年級的逐漸升高，漸漸明白，要懂事。
沒有考上好的中學，這一直是一個陰影。當我再一次做的不好，你大聲的罵我，那是我第一次和你頂嘴，為什麼，你一次一次地要否認事實的存在。我不甘，也許，我的叛逆期提早來臨了吧。想起以前的事情，第一次感到了真正的心寒所在。
但是，正經下來反思之後，我才發現，我是多麼的渺小，渺小道連一粒沙子都容不下，但是，同時我發現，在不甘和恨之外，還有一種對你的物質，它的名字叫做（zuo）愛，記住，它的名字叫愛。
因為膽怯些，所以永遠說不出——我愛你們。
怨過，怪過，可是又能恨些什麼。恨過了之後，便是愛。
父母對兒女的愛是無價的，而兒女對父母的愛永遠是打折扣的。這是爸爸說的。
最好的東西，是永遠不可以試著留在身邊的，就如同美好的感情，往往最容易被傷害。
自從誕世起，我們永遠就欠著父母一筆債，永遠償還不清。它是情債，如果用鈔票這種低俗的東西來衡量，那麼永遠不知道它的準確數目。
關於我讀懂了親情中學生作文10
那年的冬天，來得格外早。彷彿是一夜間，那原本金黃的樹葉紛紛落下，只剩那光禿禿的枝幹。天很藍，卻沒有一片雲。
那年，奶奶病了。
我是後來才得知這個訊息。當我再一次見到奶奶時，她已經住進了醫院。老病又犯了。每到冬天，奶奶的膝蓋都會隱隱作痛，她說是老毛病了。我和母親來看望她。白色的床，白色的牆壁，深藍的病號服或許是房間裡唯一一抹色彩。奶奶蒼老幹枯的手被深深淺淺的針頭所覆蓋著。此時，她正打著點滴。我坐在床邊的椅子上，奶奶的臉沒有了往日的紅潤，在牆的襯托下顯得更加慘白。她另一隻手握著我，關心地問著我平時的學習情況。我說：“沒事，您放心吧，好好養病，咱們還要一起去公園散步呢。”奶奶沒說什麼，點了點頭。
窗外的飛鳥，飛到我窗前歌唱，又飛去了。我凝望著遠方，那地平線的方向。許久，那畫面，出現在我眼前。一老一少，坐在那裡搭積木。那個小孩一絲不苟搭著他心中的摩天大樓，那位老人正寵溺地望著他。那時，我還不懂什麼叫親情，只知道和奶奶在一起的時候最開心了。夏夜，我和奶奶坐在椅子上，看那夜空中的風箏。每個風箏上面都掛著小彩燈。漆黑的夜幕被渲染得五彩斑斕。我看得如痴如醉，竟天真地問道：我是不是在做夢啊？”奶奶笑了笑，蒼老而又溫暖的手摸了摸我的頭，那慈祥的笑容，時隔今日我都依舊難忘。
親情，就在這不多的話語中，一句問候，一個微笑，足矣。
夕陽從窗外斜進來，傾灑在我臉上。夢醒了，我回頭一望，床頭的茉莉開著，朵朵乳白色的小花，空氣中瀰漫著花朵的馨香。奶奶躺在床上，伴著花香熟睡了。
時隔幾天，我又來到了病房，可房內卻空無一人。只有那滿眼望去，無盡的白色。我驚慌失措，各種不好的念頭湧入腦海。淚水劃過眼角，滴答滴答打在地上。我連忙掏出手機，給母親打電話。在那等待的幾十秒，時間彷彿被無限的拉長，枯燥而又漫長。可等來的卻是那頭佔線的提示音，淚水漸漸模糊了雙眼。我又急忙撥打家裡的電話。終於，打通了。電話那頭傳來奶奶那熟悉的聲音。一切塵埃落定，奶奶病好了，出院了。
週末回家，天氣又一次轉涼，天氣預報說明天可能會有小雪。可這都不重要了。因為在我心中，在那親情的推動下，春天早已來到。
關於我讀懂了親情中學生作文11
家，牽引著人間多少情！爸爸的吹拉彈唱，媽媽鍋碗瓢盆的交響曲，匯成一片歡樂的海洋。或許，我們忽略了同樣偉大的父愛，因為媽媽的愛細膩直白，而爸爸的愛卻比較深沉。
然而，爸爸的愛就像大海一樣深遠，他猶如埋在地裡的要，為我撐起一片海闊天空。爸爸，無私地奉獻和默默的關懷給予了我前進的動力。“樹高千尺，忘不了根！”
今天，我學習了《爸爸的花兒落了》一文，真正讀懂了偉大的父愛。文章寫了英子的回憶，回憶中有歡樂，有悲傷，有嚴厲的責罰……但更多的是綿綿的愛意。讀到這裡我想起了自己的父親，心中不由泛起了漣漪……
一年冬天，天氣特別涼，我的腳凍得又紅又腫，鼓鼓的像蘿蔔一樣。走起路來，一跛一跛的。爸爸看了，好不心疼。他捧著我的腳，輕撫著，眼裡放出慈愛的光。看得出，他的眼裡淚水早已氾濫，似乎，爸爸從來沒有這麼脆弱。後來，爸爸給我買了一雙棉靴子，這時，我才發現，爸爸腳裡踩著一雙褪了色的棉鞋……
父愛，正是如此惟美，如此偉大！
狂風暴雨來臨的時候，鳥兒總是躲進巢裡。當心裡颳風下雨的時候，我只躲進你的懷裡。是啊，父親是人身的安樂窩，永遠都是溫熱溫熱的；父親是靈魂的安居之所，人生所有的悲傷、憂愁都消泯在這懷抱之中。
小時候，我特別喜愛集郵。有一次，我去樓下拿報紙，突然看見鄰居王大媽家信箱裡有一封信，信封上的郵票吸引了我的眼球。我拿出信，看著信封上的郵票愛不釋手。於是，我見著周圍沒人，趁機撕下了郵票，把信藏進了衣袋。然而，我這一舉一動被爸爸的火眼金睛盡收眼底。他語重心長地教育我：“扭曲的人生，‘來之不易’的郵票，真的是你所想要的嗎？”
爸爸就像播種機，在我的心靈深處撕下了知識的種子；爸爸就像吸塵器，橫掃一切汙點。在我快樂的時候，他與我一起分享；在我痛苦的時候，他與我一起分擔；在我自私的時候，他教我唱響“愛的教育”；在我自滿的時候，他總是語重心長地說：“知識的海洋沒有盡頭”。在我傷心的時候，他是一張幽默的專輯，在我氣餒的時候，他是我勇氣的源泉。父親，他用一生染綠了一片葉子，卻把金黃留給了我！愛或許正是這種溫馨的感覺吧。
“父親”一個再平凡不過的稱呼，卻蘊含著道不盡、數不完的最真摯的愛。無語的愛，無價的情，偉大的父親！親情無語，真愛無價！
關於我讀懂了親情中學生作文12
如果有人問我，在親情、友情和愛情中選出最牢固的一種情，我會毫無疑問的把手指向親情。親情是人類所擁有的情感中最偉大的。
我的父母就向我很好地詮釋了親情的含義。
從小就聽說“鴉反哺，羊跪乳”，就被那神聖的舉措所折服。大了一些，也常聽到父母問我“冷不冷，熱不熱”。我一直生存在感動之中。可是直到今年暑假我才遲遲讀懂了親情。
算起來今年我也十三歲了，人大了，脾氣也跟著大了。晚飯時，我一手端著飯碗，一手還不忘拿著遙控器。正當我看到兩位少林寺和尚打得精彩的時候，手裡的飯碗也像是想練練金鐘罩，鐵布衫，可雞蛋碰不得骨頭，它才從我手中跳到地上，就已經粉身碎骨了。媽媽聞聲趕來，發現電視開著的時候，氣得臉都紫了：“跟你說過幾遍？吃飯時不要看電視，好了，碗碎了？”一會兒，又對我說：“好了，今天罰你自己收拾這殘局，我看著。”我畢竟犯了錯，也不敢吱聲，收就收吧。可是在拾碎片時，我太馬虎了，竟沒注意到尖峰處正對著自己的手。結果想必你也知道了：把手劃開一道口子，血紅的鮮血開始一滴一滴的滲了出來。我抬頭想撒個嬌，讓媽媽收拾。可剛抬頭，卻發現媽媽眼中那抹關切稍縱即逝，又扯著嗓門吼：“沒事，不就割了一個小口子嘛，一會兒就好了。別指望我收。”我快氣哭了：這是我親媽嘛！我在流血啊，竟然可以不管！想到這兒，淚水再也忍不住，肆虐地湧了出來。媽媽視而不見，嘴裡還數落著我：“早就和你說過做任何事都要當心，這次也算給你一個教訓。”我只好埋下頭去拾碎片。大約十來分鐘後，我就收拾好了，也不再看電視了，回了房屋倒頭就睡。
第二天，你們猜我看見了什麼？傷口已經包紮好了，床邊還放著早飯。那一刻，我算是終於醒悟了：小時候的百依百順並不完全是好事，母親現在給我的逆境也並不一定是壞事。我長大了，需要經歷很多困難才會更優秀，母親對我這樣也完全是為了我好。原來親情並不是我想要什麼就給予什麼，有時，還還需給予我些挫折，才能真正地長大。
感謝親情，感謝多年以來一直為我付出的父母親！我一定會努力學習，將來回報父母對我的無限恩情！
關於我讀懂了親情中學生作文13
那是一個熱鬧非凡的除夕之夜，爸爸正在為飯菜做準備，我呢，則在一旁玩耍。
忽然，我發現，爸爸的臉色有些“晴轉陰”了，就連忙起身，向爸爸哪兒走去。“爸爸，你怎麼了？”“哦，沒什麼，就是手上有一點小傷，我沒事兒，你去玩兒你的吧。”爸爸忙說。我原本以為這傷沒什麼大不了的，就走開了。
但是，到晚上吃飯時我才發現，爸爸的手指甲已經被刀切壞了，傷得不小。我連忙再三追問。
這時，爸爸才不得已地告訴我們：“開始確實我只壞了一點，但不知怎麼傷口又擴大了，為了不讓你們擔心發愁，所以才故意遮掩，把痛埋在心底。”
我不禁被爸爸的一番話給怔住了，撲到爸爸的懷裡，說道：“你可真是我的好爸爸呀！”
每頓飯媽媽幾乎都和我在一起吃，而且幾乎每次買菜，她也會讓我挑一種自己喜歡吃的菜。
吃飯時，她總是將菜放在我面前，每次她都要挑營養多的菜給我吃，自己卻只吃一點點。我愛吃的菜她也不吃，省給我吃。
當我問她時或者把菜放在她面前的時候，她也會說出種種理由：“這菜你愛吃，那你就多吃點，我反正吃不吃也無所謂。”
有時媽媽還會說：“我最近味口不好，不吃。”“我中午在食堂吃過了。”
有時，媽連自己最愛吃的菜，也省給我吃。她不惜一切代價，為我的成長又一次做出了巨大的貢獻！
媽媽，我感謝你！你認真工作讓我學習，我一定會努力的！我會用實際行動來報答你的！
最近，我老家正在建房子，我與爸爸都去幫忙了。
爸爸將大家分工好，就各幹各的活了。我呢，則在一邊觀看，有時還送送茶水。忽然，在不經意間我問了爸爸：“我能不能也幹些體力活呢？”
爸爸回答：“你就好好送茶吧，你不幫倒忙就不錯了！”我看他那副神情，我知道他心裡肯定在想：“你就不要太辛苦了，這是大人的事，你的心意我領了。”
可是在我的再三要求下，爸爸終於說出了心裡話：“這些活實在太累了，我怕你……”“爸爸，請相信我一次，我一定會做的完美無缺的！”我打斷了爸爸的話。
爸爸同意了，我興奮不已。爸爸為我安排的工作是運送水泥，於是我盡心盡力地去完成了這項任務，也為建房立下了汗馬功勞。
從這些事中，我懂得了什麼是親情。
關於我讀懂了親情中學生作文14
每當一個人走在大街上，風“呼呼”地吹來了，多麼淒涼啊！一片一片枯黃的葉子飄落下來。哦！原來是秋天已來臨，多麼孤寂的季節，就如同我沒有一絲絲溫度的心。已不記得這是第幾次走在大街上，只是感覺爸爸媽媽那溫柔和藹的臉龐已變得越來越陌生。
如果你想問我，家在哪裡？我會告訴你，家已不是原來的那個家了。自從爸爸媽媽出去打工後，簡單的只是幾次通話。那豐富多彩的紅色已不在，取而代之的只是白色，單調的白色。每次與媽媽通了話，我都會大哭一場。我真想對爸爸媽媽說一句：“我愛你們。”可是說這簡單的四個字卻這麼難，它流著一股濃濃的親情。如果我說了之後，母親會怎樣呢？她會不會感覺到我的孤獨。為什麼？別人都有父母的疼愛，可我雖有父母，但是從7歲時父母就外出打工了。我多麼想有父母的疼愛，過無憂無慮的生活呀！
在大街上，有三個人走在一起，旁邊的兩個是爸爸和媽媽，中間是個女孩，多麼溫馨的一家啊！我想：“要是我也有這樣的一個家庭該多好！那該是多麼的幸福啊！”想著想著，小女孩忽然跌倒了。但是她沒有哭，而是勇敢地站了起來，撲到媽媽的懷裡。媽媽臉上露出欣慰的笑容，彷彿是在誇小女孩：“你真棒！”我穩住步伐，腦海中忽然想起發生在家中的一件事：國慶節放假了，爸爸媽媽都在忙來忙去，只有我一個人在那裡閒著。媽媽走過來對我說：“要是沒有什麼事可做，那就趕緊去寫作業吧。”說完，我就向房間走去，可是媽媽還是有些不放心，就對我說：“還是我監督著你寫吧。”寫著寫著，我有一題寫錯了，媽媽就仔細地為我解析。過了一段時間後，我有些不耐煩了，我就亂寫一通。媽媽就對我說：“錯了那麼多，你是不是不想學了？”我就對媽媽大吼：“你不用管我。”媽媽就狠狠地打了我一下。我哭了，雖然媽媽打了我一下，但那也是對我的一點教訓。後來我們就去了大姨家。大姨說：“你為什麼不吃飯。”我說：“我不想吃。”後來媽媽小心翼翼地給我端來一碗飯，我本來是不想吃的，但是這是媽媽第一次為我盛飯，我就端起來吃了。那時我媽已患病一年多了，我不應該對著媽媽那樣大吼大叫，真想對媽媽說：“對不起。”可又很難說出口。
第二年的秋天，我又走在那條大街上，心裡卻多了一分溫暖。秋風吹起，看到那漫天飛舞的楓葉，我覺得親情並沒有離去，它已在我心中築了巢。
其實，親情每時每刻都在我的身邊。
關於我讀懂了親情中學生作文15
對那幅照片我一直不滿意，是爺爺的一幅肖像照片，家裡人都說挺好，後來以那幅照片為藍本又做了瓷版畫，但與記憶中的爺爺相去甚遠。
我是爺爺奶奶帶大的，在他們身邊八年，記憶如磐石，刻骨銘心。兩位老人早已離我遠去，眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步，耳畔迴盪著奶奶的哭泣，永紅什麼時候再回來啊?
儘管不能詮釋內心記憶，但那幅照片我一直珍藏。後來，學會攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片並放大，現仍在我的書房裡掛著，那是記憶中爺爺一幅照片。
歲月更替，手中有了相機，並從膠片到了數碼，科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠遠不如桌子上那個4T的硬碟所承載豐富，但點滴的記憶，前者所佔更為豐滿。
於是，內心常彷徨：我們少了什麼?
膠片到數碼，科技改變的不僅是攝影方式，更是生活方式。一部手機搞定一切，拍照、上網、購物、繳罰款……不經意間，地鐵上人手一份的報紙悄然滑落;機場旅客手中的書籍寥寥無幾;親朋聚餐，開心的是這盤菜又可以發朋友圈。
科技是時代發展的產物。1912年，拉蒂格父親送給他一部小相機的時候，很是稀罕新潮，那時起，他拍攝了他的上流社會家庭親情。在那個大動盪時代，其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸，幾十年後，這些照片成為整個法國社會的時代記憶，入展紐約現代藝術博物館。
說到這裡，我感覺，關於“膠片時代與數碼技術時代”這個命題實則是個偽命題，最新的科技發明的確取代了舊技術，或許也取代了許多美好，但這些東西，或舊古董或新科技，永遠只是一個工具。工具掌握人還是人掌握工具，這是個關鍵。或者說，這才是命題所指。
於是，悄然問自己，我，能做什麼?
急劇變化的經濟社會面前，我們是否眼光放得太遠，而無力顧及身邊——父母的健康，親人的需求?
前天，在江西老家的三弟，把手機影片聊天功能開啟，這是父母第一次使用，看到我在畫面裡，媽媽興奮地說：“我看到你了，鬍子又沒刮。你看到我了嗎?”鏡頭裡，父母滿面喜悅，綻放的笑容，抑制不住流淌。
有段時間沒回家了，我想，得回去了。對了，父親一直說要爺爺那幅照片，家裡沒有，這次也得帶回去了。