【推薦】小學課餘生活作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學課餘生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學課餘生活作文 篇1
我的課餘生活豐富多彩，可以玩水槍，可以玩QQ飛車，還可以玩滑板……但我最喜歡的還是玩QQ飛車了。
在我還是新手的時候，有一位車王教我車技，他飄一下，我就模仿他，慢慢的我就熟練了，並立馬到賽場上檢驗一下自己的學習成果，讓我沒想到的是我以最快的成績勝利了！時間是1.13.56秒，原來QQ飛車這麼好玩啊！慢慢的我愛上了QQ飛車。我非常羨慕那些升到了一百多級的大哥哥、大姐姐，可以說他們是我的偶像！但是我相信我總有一天會超過他們。
每當到了週末，我就迫不及待的想玩電腦，我一玩就上癮，通常可以玩上好幾個小時。看到螢幕上風馳電掣的賽車，再加上動感的音樂，我感覺自己就像是到了真正的在賽場上一樣。這動感的音樂還可以激發我們飆車的潛力，在賽道上表現的更好。每一次我玩完了，手都累的酸痠麻麻的，那種感覺都不知如何形容了。
有一次，我們玩組隊競速賽，我選了藍隊，才剛開始，我們藍隊就率先領先了，紅隊在後面使勁撞我們的車尾，我就想到了一個好辦法，當紅隊準備碰我們車尾時，我們藍隊齊心協力一起加速，結果紅隊撲了個空。在我們的爭奪下，我們隊得了第一，耶！贏嘍！這就是團結的力量！
我的課餘生活因為QQ飛車，變得更加精彩了，那些煩惱事就像滅火器噴一下就沒事了一樣，也消失的無影無蹤了。
這就是我的課餘生活，怎麼樣？是不是很精彩呀？
小學課餘生活作文 篇2
我們的課餘生活豐富多彩，有的下課做遊戲，有的學特長，還有的去郊遊。
我的課餘生活也是這樣，今天我要寫一寫我的課餘生活—學舞蹈。
我跳舞的時間分別在週三和週日。今天是週日，週日是舞蹈課，不是基訓課。我們學了一個新舞蹈，老師把我們教會，就開就開啟音樂，她們跟著音樂翩翩起舞，像許多隻小蝴蝶。因為我是新生，我只能坐在一旁看，我漸漸看得入了迷，就情不自禁的跳了起來，和她們一起當小蝴蝶。下課啦，老師誇我說：“你今天跳得真好！”我聽了，心裡高興極了！我自言自語的說：“媽媽交的錢總沒白費。”
我回家告訴媽媽：“老師今天誇我啦。”媽媽聽了，笑著說：“你真棒，剛報了名，就受到老師的表揚。”
我今天可真開心，這就是我的課餘生活，你也來寫一寫吧！
小學課餘生活作文 篇3
在緊張學習生活中，最少不了的就是豐富的課餘生活了；童年是遊戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。
在我們學校裡，常常舉行“提倡綠色課餘生活、把遊戲帶入課堂”。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學在踢毽子，只見踢毽子的同學先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內側去接那隻毽子，把毽子踢得一上一下，毽子彷彿沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了；有的.同學在跑步，跑步的同學先擺好跑步的姿勢，兩隻手一隻在前一隻在後，跑得時候，兩手擺動。到了目的地的時候，已經滿頭大汗了，連衣服都溼透了；有的同學在拍皮球，只見拍皮球的同學動作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學已經連慣得拍了幾十個了；還有的同學在拍羽毛球，拍的同學手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個同學機靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中，跟他們享受著童年小學的課餘生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過，這節是活動課，又可以玩了！
我的課餘生活好豐富啊！你們的呢？
小學課餘生活作文 篇4
我的課餘生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做遊戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個遊戲。
星期五，下課時，陳老師帶著我們，排著隊伍去操場上玩“老鷹捉小雞”這個遊戲。第一輪開始前，陳老師先講了規則，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。
老師一聲令下，遊戲開始了。“母雞”張開翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了，不一會兒，“小雞”就寥寥無幾了，但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”。“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，姜一航拼命保護“小雞”。後面的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，鬆了手。“老鷹”見“小雞”鬆了手，猛的衝了過去，後面一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來不及了，“小雞”們像一節節車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一隻了。章越一繞，就把最後一隻“小雞”抓住了。我專注地看著，真希望自己也去玩一玩。
我發現，遊戲讓我的課餘生活更加豐富多彩了。
小學課餘生活作文 篇5
我的課餘生活既很有趣，又豐富多彩，我既學了打羽毛球，又學了打乒乓球。
有一次，我看見爺爺在跟我姐姐打乒乓球。我也想學打乒乓球。我就對爺爺說：“你能教我打乒乓球嗎？”爺爺說：“行。”爺爺先教我如何接球、發球，再告訴我，如果打的時候沒碰到對方的球檯，就別人加一分，如果球沒有過網，也是別人加一分。爺爺又說：“我們來打一下吧。”我先發球，我把球在自己身邊的球桌上扔了一下，等球彈到適合的位置，我就揮拍把球打出去。只見球閃電般地打到爺爺那邊。爺爺不慌不忙，一下子就把球打過來了。我急了，趕快用球拍把球接過去。糟糕，球沒有打到爺爺那邊的球檯上。我再發球，還好球剛好落在了對方的球檯邊上，屬擦邊球。爺爺沒接住，這下我得了一分。我再把球發到爺爺那邊，爺爺趕快一下，我一下子沒注意，就沒接到球。就這樣，我漸漸地掌握了一些打乒乓球的要領。也能和爺爺或姐姐打乒乓球了。
我喜歡我的課餘生活，我學會了打乒乓球，既鍛鍊了身體，也增強了視力，並且讓我的生活充滿了很多樂趣。