【熱門】鳥的作文5篇
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的鳥的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥的作文 篇1
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉--在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了，
閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。讀《巴黎聖母院》讓我明白了雨果對腐朽社會教會的憤怒；讀《水滸傳》讓我充滿了勇於反抗壓迫的力量；讀《名人傳》讓我認識到偉大的背後是平凡是努力！讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我意識到我們應該充滿青春活力，不畏艱險，意志堅定！
讀書讓我收穫了許多。我們應該怎樣去讀了呢？我認為，最重要的是積累。讀書不積累就像一個人深入寶山卻空手而歸，不積累還不如不讀，因此我們讀書要讀好書，讀書要勤於積累，更有勤于思考。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是快樂的源泉，讀書讓我快樂每一天！
鳥的作文 篇2
有的人喜歡鸚鵡，有的人喜歡鴿子，還有的人喜歡天鵝，可我偏偏喜歡麻雀。
麻雀長著一雙圓圓的眼睛，總是機靈地轉來轉去。尖尖的嘴巴，圓圓的頭，褐色的羽毛上有黑色的斑紋，看起來美麗極了！它胸前的.絨毛白白的，像棉花一樣柔軟。麻雀長著細細的腿和刀子一樣鋒利的爪子，還有兩片長羽毛拼成的尾巴。
有一次，媽媽帶我去外面的遊樂園玩，經過鳥類市場，我想要一隻麻雀，媽媽同意了。我們走進鳥類市場，裡面的鳥兒各種各樣，我們好不容易才找到麻雀。只見一隻麻雀正在喝水，它爪子緊緊的抓在盆子，左看看，右看看，好像害怕有人來搶它的食物。媽媽過去買了這隻麻雀。一回家我把它從籠子裡放了出來，它“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說“謝謝你，小主人”。我一下子開心地笑了起來。過了幾天，麻雀也有了新的朋友，也就是鄰居家的鴿子。每天鴿子總會飛過來和它一起“玩耍”。它們倆“嘰嘰喳喳”總是喜歡說悄悄話，開心地一會兒飛上窗戶，一會兒飛進籠子，像是在玩捉迷藏呢。怎麼樣，我的麻雀可愛嗎？
我喜歡我的小麻雀，我更要保護它，因為保護鳥類，人人有責！
鳥的作文 篇3
今天，我興致勃勃地打開了金波散文集《和樹談心》，隨手一翻，首先吸引住我目光的是《鳥箱》，鳥箱？是什麼，是鳥箱？有什麼作用呀？帶著這些疑問，我認真地讀起全文。
讀完這篇文章後，給我感觸最深的就是“籠中鳥的鳴叫，總是有幾分哀怨，幾分憂傷。枝葉間的鳥兒總可自在啼”這句話。是呀，鳥兒如同我們人類一樣，都是需要自由的。
此時，我想起小時候所發生的一件事。我養過一隻美麗的小黃鳥，它在鳥籠裡時常會昂著頭使勁叫喚，不停地拍打著翅膀。有一天，我給它餵食時，小鳥突然擠開籠門，飛向藍天。我傷心地哭了，媽媽會來後撫著我的頭說“如果你被別人抱走了，你想回到媽媽這裡嗎？”我說當然想。媽媽說“你應該為小鳥高興呀，它也回到鳥媽媽那裡了！小鳥會謝謝你的”，現在回想起來，當時我應該高興才對，因為它自由了。
鳥兒和我們一樣，需要藍天，更需要自由。如果我們愛鳥，喜歡鳥，就給它們自由。因為天空才是小鳥的家鄉，自由飛翔是鳥兒的嚮往！
鳥箱與鳥籠不同，鳥箱是鳥兒可以自由進出的“家”，對於小鳥來說，鳥箱是一個溫暖的窩，是一個舒適的港灣，是可以擋風避魚的居所。住在鳥箱裡的鳥真比鎖在金絲籠幸運多了。
除了鳥箱我們還能給鳥兒什麼呢？我們應該多點愛給鳥類朋友，讓鳥兒的生活環境更加美好，讓地球成為我們擁有的共同家園。
鳥的作文 篇4
在一座美麗的大森林裡，有一隻驕傲的百靈鳥，這隻百靈鳥長得挺美麗，歌也唱得非常好聽，但是她總是用自己漂亮的外表和優美的歌聲去奚落人。
有一天，百靈鳥在外面閒逛，碰到了正在給大樹捉蟲的啄木鳥，走上前去，傲慢地對啄木鳥說：“喂！啄木鳥，你敢下來跟我比一比誰的羽毛更漂亮嗎？”啄木鳥對她說：“不行啊，你看樹都長蟲了，我得給他們捉蟲去。”說完啄木鳥又開始忙自己的事去了。百靈鳥見了說：“哼，醜八怪，不敢比就不敢比，找什麼藉口呀，我去找別人比去！”於是，她又東逛西逛，找人比賽了。走著走著，百靈鳥又看到了正往北飛的燕子，又對著燕子喊道：“燕子，不要飛了，下來跟我比唱歌！”燕子對她說：“百靈鳥，我沒時間和你比唱歌，我要去北方，告訴那裡的人們，春天到就要來了。”百靈鳥聽了說：“不敢比就不敢比，找什麼理由啊！”百靈鳥又來到了小河邊，碰到了正在尋食的小鴨，扯著嗓子對小鴨說：“鴨子，過來過來跟我比誰的羽毛更漂亮，誰的歌聲更動聽！”小鴨子早就知道這隻驕傲的百靈鳥了，也高傲地對她說：“那你敢跟我比游泳麼！”說完小鴨大搖大擺地起家河裡游泳去了，看著小鴨在水裡自由自在地游泳，百靈鳥不由的臉紅了，慚愧地低下了頭。
一邊的小馬哥哥看到了，對她說：“每個人都有長處和短處，你要學會用自己的長處去給別人帶來快樂，而不是一味地用自己的長處，去取笑，諷刺別人。”百靈鳥聽了，點點頭。回到家，百靈鳥就想開一個音樂會，她找來小馬哥哥，讓他幫忙，通知全森林的動物，都來參加。
在音樂會上，百靈鳥把自己最美的歌聲獻給大家，也在音樂會上向大家承認了自己的錯誤，向大家道了歉，小動物們看她態度誠懇，都原諒了她，百靈鳥擁有了許多好朋友，它們在森林裡快樂地生活著！
鳥的作文 篇5
說起鳥兒，我最喜歡的鳥是小麻雀，麻雀是與人類伴生的鳥類，居住在田地裡，它的嘴短而強健，稍向下彎；幼小的時候臉上外緣有兩道淡色橫斑，長大後變成了兩道深色的橫斑。小麻雀的特點是性極活潑，膽大易近人，但警惕卻非常高，好奇較強。
有一次，媽媽知道我喜歡小麻雀，所以就在野外抓了一隻很小的小麻雀，是從樹上掉下來的，一直不停“啾啾”的叫，於是我就把它帶回了家，回到了家，小麻雀馬上開開心心的玩了起來！一個星期過去了，小麻雀突然發出“喳喳”的聲音，好像在說：“我要自由，我要自由。”我同時看見了小麻雀的毛，變成深色的了，看來小麻雀長大了，要出到外面的世界了，說著，我便不捨的把它放走了。
這隻小麻雀會不會記得我呢？