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寫小鳥的作文

寫小鳥的作文【精】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫小鳥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小鳥的作文1

  我見過鳥兒有很多,會說話鸚鵡;愛唱歌畫眉;給樹治病樹醫生啄木鳥;機靈小麻雀;歌聲清脆黃鸝……總而言之,鳥兒種類各種各樣,五彩繽紛。不過,在這麼多鳥兒中,我最喜歡還是象徵和平使者——鴿子!

  爺爺家屋簷上養了許多鴿子,其中有一隻我最喜歡。它紅褐色小尖嘴長而稍彎,一雙機靈小眼睛上紅色小眼環像戴著一副斯文小眼鏡,頸上長著一圈紫藍色羽毛,就像少女頸上美麗而耀眼金項鍊。頭、胸和下背為石板色,上背和前胸有金屬綠和紫色閃光,長而有力翅膀上各有一黑色橫斑,尾羽石板灰色,末端為寬黑色橫斑,細長雙腿,一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼,當它站著不動時候,就像商店裡擺設工藝品。

  鴿子警惕性很高,行動機敏,它喜歡吃玉米、麥子、豆類、穀物和小石子,它不吃蟲子。有一次,我餵它食物,它站在我手掌上啄來啄去,吃是那麼津津有味,小腦袋一上一下好像在對我磕頭道謝:“真好吃,謝謝你!”我被它啄忍不住笑了,實在是太癢了。鴿子喜歡停在屋簷底下棲息,雙眼微閉,還不時發出“咕、咕、咕”叫聲。鴿子白天活動相當活躍,晚上則群居在高大屋簷下棲息,頻繁採食飲水。它很溫順,走起路來姿態像一位挺著肚子將軍高視闊步,還一個勁點頭呢,彷彿在道“很好,很好!”。他們每天喜歡成群結隊飛翔,像一片流動雲似在青天上自由飛翔。

寫小鳥的作文2

  這隻小鳥可不是普通的小鳥,它是爺爺送給我的禮物,我最喜歡它。

  這天,爺爺一回家就衝就屋裡喊:“快來看看我帶來了什麼?”我連忙放下了筆,跑到客廳裡去看個究竟。我跑到爺爺跟前一看,才知道,哦!原來是一隻可愛的小鳥啊!爺爺問我喜不喜歡,我點點頭說,“喜歡!”順手接過鳥籠。要是平常,我肯定不會有這麼大的興趣,可是今天,這隻小鳥確實是可愛得讓人愛不釋手——小鳥全身長著烏黑錚亮的羽毛。我馬上拿東西餵給它吃,一會兒蘋果,一會兒又是生梨,不一會兒,它就把我當成了“同類”,我倆就成了好朋友。我往左邊跨一步,它也學著往左邊跳。我往右邊跨一步,它也學著往右邊跳。吃午飯時間到了,我把鳥籠放在飯桌旁,這樣我可以看著它,它也可以看著我。誰也沒有想到它竟然沒有吃個夠,真是個“大胃王”。它盯著我吃飯,我看見它那乞求的目光,心也軟了,於是,我就去廚房拿了一片生菜給它加餐。

  下午,本該是我和鄰居家孩子玩遊戲的時候了,可是,今天不一樣了,我和小鳥誰都離不開誰。我就留在家裡逗小鳥和小鳥一起玩。因為它的模樣實在是可愛。爸爸媽媽有空的時候,也忍不住給它喂點吃的。

  這隻小鳥是我最好的形影不離的好朋友。它可愛的模樣和烏黑的羽毛在我的記憶裡留下了深刻的影象。

寫小鳥的作文3

  在一個陽光明媚的清晨,我這個偉大的科學家覺得有點閒悶,便到樹林子裡去散散步。

  在樹林裡,清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來,這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著步,看見四周有一些帶著露水的花兒和鮮嫩的小草,有時還會看見一些挺拔的春筍,它們正在破土而出呢!林子裡也有一些小動物:兔子、小鳥和小狗……小狗在嬉戲,兔子和小鳥在玩耍。

  我轉呀轉呀,突然,一個我非常熟悉的身影從眼前劃過。於是我四處尋找,發現有一群小鳥在那棵蘋果樹上唱得正歡,但它們一點都沒有察覺出來,有一個黑洞洞的槍口正貪婪地望著它們。我越看越緊張,就悄悄地靠近這個正端著槍瞄準的獵人,想:這個獵人一定想把這群活潑快樂的鳥兒佔為已有。就在我正想制止獵人的那一刻,領頭鳥發現了持槍的獵人,可是這已經來不及了,獵人也已經知道鳥兒準備逃跑了,所以立刻按動了板機,只聽“呼!”的一聲,我閉上眼睛,希望鳥兒都能活下來。

  我慢慢地睜開眼睛,抬頭望向藍天,鳥兒們在藍天上空盤旋著,我數了一數:“八個、九個、十個……”這真是奇蹟,所有的鳥兒都沒有死,我很激動。’“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”鳥兒們似乎在談論些什麼。大約過了幾分鐘後,鳥兒們就開始行動了。只見一隻鳥兒英勇地向著獵人飛去,鳥兒跟獵人說話了,我趕快拿出一臺破譯機聽,它說:“獵人,求求你放過我們這些可憐的小鳥兒們吧!求求你了!”

  獵人好像聽懂了什麼,並點點頭。獵人回到家後,才覺醒過來,我怎能傷害這些多麼可愛的生靈呢?

  不久之後,獵人將自己的槍掛在了牆上,從此以後他再也沒有碰過這把槍了。

寫小鳥的作文4

  假如我是一隻小鳥,我不會去一個依靠大人的小孩世界,我要的是隻屬於小孩的天地。所以我會離開父母獨自去生活,不再去依靠他們。

  假如我是一隻小鳥,我會飛到一個沒有戰爭,沒有獵人,沒有被汙染了的空氣的地方去。到了那裡,我就要開始自己的獨立生活。每天,我愛什麼時候起床就什麼時候起,愛睡到什麼時候就睡到什麼時候。起床後,我會走出屋呼吸新鮮的空氣,然後飛到小河邊喝幾滴清甜的水,然後用“鏡子”給自己打扮一番,新的一天就開始了。接下來,我會飛去找食物填飽扁扁的肚子。不管是人類世界,還是鳥的世界,都會有學校,可我們的學校是開放性的,不管你玩還是學習,都不會受到別人的阻撓或批評。放學後,我會和朋友用鳥語溝通,和它們訴說當天遇到的趣事。晚上,我不會孤零零一個人呆在家裡,我會早早約好我的朋友到家裡來“大鬧天宮”。可我們也會適可而止,不會玩的得太晚,“瘋”完以後,我們就懶洋洋地趴到早已鋪好的“床”上睡上一覺。

  假如我是一隻小鳥,我會展翅高飛,完成我要遨遊世界的夢想。在途中,我會遇到許多趣事,會發現外面的世界原來如此美麗。我也一定不會不交朋友,那些外國朋友可能正迫不及待地聽我給他們訴說我們“母親”的美麗呢!回到“母親”的懷抱中,我匆匆忙忙地放下行李,給好朋友講我去旅遊時的經歷,順便給他們帶去我給他們買的禮物。

  假如我是一隻小鳥……

  我會好好學習,長大後當一位有用的人,能像小鳥一樣“飛來飛去”。

寫小鳥的作文5

鳥兒們:

  你們好!

  聽完你們剛才的對話,我特別地想對你們大家說:

  喜鵲啊,每個鳥兒有每個鳥兒的生活方式,如果你覺得這樣不好,那樣也不好,那你就去和們說一說。你可以說你們每隻鳥兒都平均分我的一個部分,這樣就可以了,誰也不打擾誰的棲息場所;你也和大家在一起,學習別人長處,彌補自己的短處。我希望你以後不要再管別人,也不要說別人這不好,那不好,,因為別人這樣做,是在自力更生。

  啄木鳥啊!我知道你在我的身上吃可惡的壞蟲,防止我得病。但喜鵲他只憑他的感覺說你不幹活,這是不對的。你可以反駁他,告訴他你所做的事情,但不能用語言來攻擊喜鵲。你不要再發脾氣。應該多看別人的優點,少看別人的缺點。

  貓頭鷹,你要和樹上鳥兒成為朋友,別再爭吵了。不就是因為說了你幾句壞話,你就跟別人吵起了架來,這樣是不對的。你要和這些鳥兒們交朋友,取長補短,和睦相處,這樣才是正確的。

  我特別希望你們大家,記住這一句話。這一句話幫助你們的。這句話就是:虛心使人進步驕傲使人落後,這樣才能發現別人的優點,體諒別人,大家才能成為好朋友。你們以後要和睦相處,齊心協力,取長補短。希望你們一生平安,不再有矛盾。

  你們的棲息地方:大樹

寫小鳥的作文6

  我設了六點半的鬧鐘,但卻沒響,是鳥叫醒了我。

  一隻小麻雀,“撲楞”著翅膀飛進我的房間,它不知道如何飛出去,我也不知道它到底是如何飛進來的。那時我正躺在被窩裡,睡眼朦朧,房間的窗戶緊閉著,整個房間就好像一個無形的牢籠,困住了這隻小小鳥。

  本來酷愛賴床的我,一睜眼就睡意全無,這隻小小的麻雀引起了我濃厚的興趣,翻開被子,它彷彿被我嚇了一跳,飛到了大廳,我穿著睡衣就跑到了爸媽房間,像新聞記者一樣,第一時間就報道了鳥飛進我房間一事。爸媽也很好奇,立馬從被窩裡鑽了出來,去看我說的那隻鳥。

  一到大廳,那鳥就好像學會了隱身術,怎麼找也找不到了,好像它就跟本沒進來過房子,不漏一點痕跡,但也許它還潛藏在某個角落,正向我們發出敵視的目光。我正打算將鳥一事拋之腦後,可它卻又“撲閃”著翅膀出現了,在我們的視野裡出現了,暴露了行蹤。它的模樣看起來很害怕,很無助,羽毛凌亂,一直小碎步地往角落裡退,身體瑟瑟發抖,我們又漸漸逼近它,我們之間的距離越來越短,“砰”我們伸手抓住了它。它是多麼的可愛,圓點大小的眼睛用乞求般的眼神看著我,彷彿求我放了它,我有點動心了,可是它又是那麼的可愛,我多麼想讓它留下來,沉默了一會,我跟爸爸說:“爸爸,我們,我們把它放了吧!”

  最終,它又飛回了屬於它們的藍天,那才是它們最終的歸屬。

  遠處,傳來幾聲清脆而又響亮的鳥叫聲:

  啾啾!

寫小鳥的作文7

  一個星期二,我帶著沉重的心情回家。考試沒有考好,媽媽又該失望了吧?

  走進小區的院子裡,我失落中無意瞟了草地一眼,咦,小鳥?我看了看前方几米遠的大樹和鳥窩,又看了看小鳥。小鳥似乎是受傷了,右翅膀拼命地扇動,而左翅膀有氣無力,斜著飛。大樹也很高,小鳥靠一隻翅膀一定飛不上去。 我嘆了口氣:“唉,小鳥,咱們大約也算同病相憐吧,還是認命吧。”說完,我走遠了。小鳥微微看了我一眼,沒有躲閃,繼續嘗試飛上去。 已回到家,寫完數學作業了。我透過透明的玻璃向那棵大樹的方向看去。樓層不高,看得清清楚楚。還是那隻頑強的小鳥,還是那棵高大翠綠的大樹,還是那個溫暖的鳥窩。小鳥不斷嘗試,又不斷失敗。 小鳥一定很累吧,但它為了回家,一次又一次地付出。它為何要這樣做?它不累嗎?這值得嗎?我的心似乎被誰敲打了一樣,猛烈地跳動了一下。

  當我寫完所有作業後,已經是六點過幾分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那隻頑強的小鳥,那棵高大翠綠的樹和那個溫暖的鳥窩。小鳥回到鳥窩了嗎? 想到這裡,我跑下樓,跑回那個方向。小鳥看見了我,不躲閃也不理睬,小鳥幾步飛奔,左翅膀用力扇動,右翅膀上下不停地扇動。這次可能會成功吧?我為小鳥捏了一把汗。 老天作對,當快飛回鳥窩時,鳥兒飛不動了。我很失望。這時,驚人的一幕發生了,鳥兒堅持了,用爪子勾住樹幹,回到了鳥窩。

  看到了這時,我自問:我為何灰心呢?有時間灰心還不會去多讀點書。誰說下一次我不會考好呢?鳥兒堅持了,雖然累。付出了許多,但它堅持了。我呢,我該怎麼做?

寫小鳥的作文8

  冬天到了,小河結冰了,樹上的葉子都落下來了,天空也下起了大雪,整個面上白雪皚皚。

  這時,天空中飛來了一隻小鳥,他想找到一個溫暖的家。於是,他在空中飛呀飛,看到了小河,可是小河結冰了,不能當小鳥的家。他愁眉苦臉的,希望能找到一個溫暖的家!

  小鳥又來到了森林裡,看到樹上都蓋滿了積雪。他在森林裡飛呀飛,繼續尋找。忽然,他看到樹底下躺著一隻鞋子,他靈機一動,激動地說道:呀,我終於找到一個溫暖的家,可以安心度過這個冬天了!

  就在小鳥暗暗自喜的時候,鞋子低聲說道:"我失去了鮮麗的外表,我的主人嫌棄我,就把我遺棄在森林裡,希望你可以來當我的小夥伴。

  好呀,好呀,謝謝你收留我!你放心,我一定把你打扮得漂漂亮亮的,讓你恢復以前光鮮亮麗的外表!小鳥高興地說道。他靈機一動,想到了一個好辦法,他先找來枯萎的小草當枕頭和被子,用小花來當鞋子的裝飾品,把鞋子打扮得十分漂亮。他又銜來樹枝蓋住鞋子的洞口。鞋子看到自己漂亮的衣裳,心裡樂開了花,連忙邀請好夥伴鑽進了自己溫暖的家,一起進入了甜美的夢鄉!

  第二天,小鳥出門尋找食物的時候,一個車輪被北風趕著飛快地跑過來,眼看就要軋過鞋子了。小鳥奮不顧身地飛過去,叼起鞋子,飛到另一個更安全的地方。

  小朋友們,在別人需要幫助的時候,我們應該幫助別人。等你有危險的時候,別人才會幫助你,正如老師教我們的一句話:平時肯幫人,急時有人幫。

寫小鳥的作文9

  鳥是一種美麗、聰明、靈巧、可愛的小動物,非常討人喜歡。它們自由自在的在蔚藍色的天空飛翔,可是你有沒有想過鳥兒是怎樣飛翔的,在飛翔又是怎樣呼吸的呢?帶著這個問題,我去問了媽媽:“媽媽,天空中的鳥兒是怎樣飛翔的呀?”“是這樣飛的。”媽媽輕輕的對我說:“鳥兒的身體外面是一層輕而溫暖的羽毛。羽毛不僅具有保溫作用,而且使鳥類外形呈流線型,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利於飛翔。飛行時,兩隻翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。鳥類的骨頭堅薄而輕,裡面是空心的,裡面充有空氣。解剖鳥的身體骨頭還可以看出,鳥兒的頭骨是一個完整骨片,身體各部位的骨椎也相互癒合在一起,肋骨上有鉤狀突起,相互構接,形成強固的胸廓。鳥類骨頭的這些特別的結構,減輕了重量,加強了支援飛翔的能力。”“哦”,我恍然大悟。我接著問:“那鳥兒飛行時怎麼呼吸?”“這我也不知道了,還是問電腦吧!”媽媽回答。

  當天晚上,我開啟電腦,搜尋“飛行時鳥兒怎麼呼吸”開啟一看,原來如此;鳥的胸部肌肉十分發達,還有一套獨特的呼吸系統,與飛翔生活相適應。鳥類的肺實心而呈海綿狀,還連有九個薄壁的氣囊在飛行時,鳥由有鼻孔吸收空氣後,一部分用來在肺裡直接進行碳氧交換,另一部分是先存入氣囊,然後再經肺而排出,使鳥類在飛行時,一次吸氣,肺部可以完成兩次氣體交換。

  科學的世界真神奇,科學的海洋多新奇。我愛科學,今後要多多學習科學知識。

寫小鳥的作文10

親愛的鳥兒們:

  你們好,我是你們親愛的大樹爺爺,你們最近一段過得好嗎?我親愛的鳥兒們,你們每天住在我的身上,還時不時的給我幫忙,我真的很感謝你們,但是我今天聽到你們的吵鬧聲。大樹爺爺想給你們聊聊。

  今天我聽到喜鵲說:啄木鳥每天嘟嘟地啄個不停,讓人沒法休息,打擾到大家休息了。麻雀說:貓頭鷹每天晚上都去樹林附近的稻田裡捉蟲子吃,翅膀不時發出撲哧撲哧的聲音,影響我們在樹上休息,晚上我們老是失眠。這時,啄木鳥坐不住了,不服氣地說:你個喜鵲,整天什麼都不幹,到處嘰嘰喳喳,還有什麼理由來抱怨我?貓頭鷹接著說:就是,就是,啄木鳥說的太對了,你們整天遊手好閒,到處亂逛,什麼都不幹,還有資格說我們,我們辛苦的勞動,還不是為了讓大家有一個舒適的生活環境?喜鵲和麻雀相互看了看對方,沒有吭聲。

  其實呀!各種鳥兒的存在都有存在的價值。你們應該團結一致構建和諧的生活空間。大家各有所長,各有所短。生活中,鄰里之間應該相互包容,相互理解。啄木鳥捉蟲子為了植物更好的成長;貓頭鷹捉蟲子,也是為了我們的稻子長的更茂盛;喜鵲飛來飛去為大家帶歡樂的氣氛;麻雀整天在枝頭歡唱,給大家帶來了好心情。

  為了我們的生活更加美好,請多多看看別人的優點吧,鳥類和諧,森林才會和諧,才能構建和諧社會。

  祝你們:

  生活快樂

  團結互助!

  大樹爺爺

寫小鳥的作文11

  一天,我家附近來了兩位鄰居,你們猜猜在我家的什麼地方,是誰提醒你可不是人哦!你猜對了,它們就是在我家窗臺上做窩的,它們是一對可愛的小鳥。

  它們做窩的材料是枯草和幹泥。說也奇怪,做好的小窩又精緻又幹淨。不久後還生了五個鳥蛋。小鳥破殼而出後,就得到鳥媽媽的細心照看,五隻小鳥不停地張著嘴等媽媽給它們喂吃的。鳥媽媽不停地找蟲子,找到後就立刻飛回來,餵給它的小寶寶們。一天到晚,不停地飛來飛去,很是辛苦。漸漸地,小鳥長大了,可以學飛了,鳥媽媽站在不遠處呼喚著它的寶寶們,彷彿是在說:“寶寶們,勇敢地飛到媽媽這來,有媽媽在,什麼也不用怕。”終於小鳥們一個一個陸續地飛了出去。

  看著小鳥們在鳥媽媽的呵護下,慢慢長大,我突然覺得自己就是一隻小鳥,在媽媽的呵護下慢慢長大。以前我從沒想過我吃的、穿的都是怎麼來的。只知道跟媽媽要就會有,似乎天上就能掉下東西似的。現在回頭想想,媽媽的工作多麼辛苦。媽媽是小學教師,每天一大早就上班去了。到了晚上八九點鐘才回來,因為媽媽帶的.是寄宿班的學生,一直到學生睡下才離開。每天還要備課、上課、批改作業、給差生輔導,回家還給我們洗衣、做飯,一天下來夠累的了。我還不讓她省心,不是說飯燒得不好吃就是嫌衣服不漂亮。

  還記得我學騎車、學溜旱冰、學滑板車、學游泳、學竹笛的情景。我多次想退縮,是媽媽一直陪在我的身邊,鼓勵我,讓我增添了勇氣和信心。媽媽我從小鳥身上懂得了您對我的愛。

寫小鳥的作文12

  天,灰濛濛的,路邊的小花、小草也都低下了頭,彷彿在哭泣。我呆呆地站在陽臺,望著那小巧的鳥籠,不禁流下了眼淚。因為,我最心愛的小鳥——廖廖,飛到天堂去了。

  七歲時,奶奶從鄰居家要來了一隻嬌鳳鳥。這隻嬌鳳鳥十分可愛,一雙彷彿會說話的大眼睛,總是滴溜溜地亂轉,小小的鼻子,彎彎的嘴巴,一身五彩繽紛的羽毛,顯得既高貴又可愛。我們全家人都很喜歡它,給它取了一個好聽的名字——廖廖。

  有一天晚上,我在門邊透過玻璃看廖廖睡覺的樣子:廖廖站在杆上,低著頭,閉著眼睛,好似一個面壁思過的小娃娃。也許是我看得太入神,腳動了一下。廖廖聽見聲響,馬上睜開眼睛,仔細地觀察四周,見無異樣,才又安心地睡了。廖廖真是機警啊!連睡覺都小心翼翼的。

  過了兩天,我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中,把手伸進去,說:“廖廖,來,吃米啦!”廖廖歪著頭,瞪著藍眼睛,思考了一會兒,跳到我的手邊,試探性地吃了一口,確定沒有問題後,才大口大口地吃了起來。瞧,它多可愛啊!

  時間過得飛快,一轉眼,就是三年。那是一個多風的星期日,早上起床後,我到鳥籠前一看:廖廖死了!我哭了,哭了一整天,連飯都沒有吃。

  直到現在,廖廖那可愛的樣子還留在我的心中。

寫小鳥的作文13

  一大早醒來,我感覺神清氣爽,突然一聲清脆的鳥叫,吸引了我的注意。

  我一看一隻小鳥正在窗外盤旋,看它飛來飛去好像在覓食,我想:要不然餵它一點大米?我穿上衣服,從廚房的米袋裡拿出幾粒大米,放在我房間的鐵護欄上,準備用大米把外面的小鳥騙到家裡,可是我剛一開啟窗戶,小鳥就受驚飛走了,於是我用大米擺成一條線,從鐵護欄一直放到房間裡,我藏在屋裡的窗臺下面,時不時露一下小腦袋看看情況,小鳥像提前知道了似的就不飛過來,慢慢的我都失去了耐心,感覺像等待了一年一樣,就在我即將要放棄的時候,突然那隻小鳥飛了過來,我瞪大眼睛,暗自竊喜,內心深處欣喜若狂,於是我提起十二分精神,把米又延長一段距離,緊張的等待小鳥上鉤。

  小鳥左顧右盼,吃一口,停息一下,我輕輕的給窗戶開啟大一點,又一次把大米放遠了一點,在終點堆起一個小米堆,我在屋裡隨時準備把小鳥關在屋裡,可是這隻狡猾的小鳥就是不進窗臺裡面,這時媽媽喊我吃飯,我看了一眼小鳥,也不知道它啥時候進來,肚子餓的咕咕叫我還是去吃飯吧。

  我趕緊扒拉一口飯,再去窗前看小鳥,沒想到我的小米堆已經殘缺不齊,小鳥也飛得無影無蹤了。

  啊啊啊……氣死我了,好狡猾的小鳥,我真是賠了夫人又折兵啊。

寫小鳥的作文14

親愛的鳥兒們:

  你們好,我是你們可親可敬的大樹爺爺,自從你們搬到這裡來,你們住在我的身上,還開心嗎?

  今天早上我聽見你們的爭吵了,喜鵲對啄木鳥白天捉蟲不滿,又對貓頭鷹晚上出去找吃的不樂意,啄木鳥覺得自己是為了消滅蟲子,再說他覺得喜鵲每天無所事事,貓頭鷹也覺得,他每天晚上小心翼翼的出去找吃的,為的就是不吵到其他的鳥兒,喜鵲倒好,不僅白天影響他睡覺,還對他十分不滿。

  親愛的鳥兒們,其實你們都有不對。啄木鳥捉蟲,是為了我,他沒有錯。而貓頭鷹呢?他只是出去找吃的,再說已經很小心了,可難免會弄出點聲音啊,喜鵲也沒有錯,你們三個住在我的身上,應該互相理解,為對方著想,換一個角度來說,假如我是貓頭鷹,白天聽見啄木鳥捉蟲的聲音和喜鵲玩耍的聲音,肯定會不樂意,可是,你們有沒有想過,是因為你們的作息規律不同。啄木鳥都是白天工作,喜鵲也是如此,可貓頭鷹是晚上活動的那。我們這個大家庭如果不團結,只為自己著想。那麼。啄木鳥不再為我捉蟲,我會病死的,沒有了,喜鵲和貓頭鷹,我會很孤單的。所以我們要向五根手指學習,如果五根手指團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什麼強弱、美醜之分了。所以親愛的鳥兒們不要再為一點小事而爭吵,不休我們要團結起來,讓我們這個大家庭變得更加美好!

  祝你們:

  生活快樂

  團結友愛

  大樹爺爺

寫小鳥的作文15

親愛的鳥兒們

  你們好,我是你們的大樹爺爺!你們在我身上的幾年生活的開心嗎?

  在風和日麗,陽光明媚的一天,我聽到了你們的爭吵。於是我便睜開眼睛一探究竟來完成我的好奇心。喜鵲首先發牢騷:唉,白天啄木鳥在樹上啄個不停,篤篤晚上貓頭鷹打獵,回來後翅膀撲稜稜,真讓人不快活!啄木鳥不樂意了,說:我篤篤篤是為了大樹爺爺的身心健康,你倒好,整天遊手好閒,無所事事的喳喳我聽了以後非常欣慰,這時貓頭鷹也不高興了撅著嘴,說:你白天吵吵鬧鬧的我都沒說什麼,反正我晚上小心翼翼地出去找吃的你就有意見啦!喜鵲:於是,你們便一直吵一直吵。聽到了這些話後,我非常生氣。難道你們千載難逢的生活在一起就是為了吵架嗎?喜鵲,你每天在我枝頭上歡快的歌唱,難道不是為了讓啄木鳥貓頭鷹和我放輕鬆嗎;啄木鳥,我知道你是一隻很懂事的小鳥兒,每你每天在我身上不停的篤篤篤都是為了給我治病,不讓我身體裡有蟲子;貓頭鷹,還有你,也是一隻好鳥兒,你為了不打擾我們晚上睡覺,就每天小心翼翼的晚上去找吃的。所以你們都很有用!

  鳥兒們在世界上我們各有所長,各有所短。我們之間應該多一份體諒,多一份理解和尊重。你們應該向五根手指一樣團結一致,正所謂人心齊泰山移!

  祝你們身體健康團結友愛

  大叔爺爺