【精品】難忘的小學生活作文600字彙總七篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學生活作文600字 篇1
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每一個家庭成員都擔負了極其重要的角色，但在這個家庭舞臺上，我永遠只是個孩子。
終於有一天媽媽決定讓我當一天的家長，體諒體諒家長的辛苦，當時，我高興地跳了三尺高，心想：“當家長該有多好啊！在這個家裡，我終於可以出頭了。”第二天，我精神煥發地當起了家長，先得做早餐，幸虧媽媽做早餐時我細心看過幾次，所以學下了幾套方法，要不然早餐我就得難堪了，於是，我憑牛奶雞蛋，混過了早餐這一關，吃過早餐後，我帶著“孩子們”看電視，玩遊戲，平平安安的度過了幾個小時，可轉眼間就到了11點，我趕緊拿著錢包，挎著籃子，急急忙忙蹦向菜市場，在喧鬧的菜市場裡轉悠了20來分鐘，經過一番討價還價後，我買了雞蛋和白菜。準備做個雞蛋、白菜炒飯吧！
開始做飯了，先把蛋打出來，攪啊攪，再把白菜洗乾淨。接著慢慢的一刀一刀的切著。“怎麼會這樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉了滿地；雞蛋也弄得到處都是。哎，真是狼敗啊，我先少倒一點油，再把攪好的雞蛋倒進鍋裡，炒啊炒；再放白菜，繼續炒，再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！鼓掌！色還可以；氣味有點怪；鼓起勇氣嘗一點，有點鹹了，真難吃！還有點生菜沒熟的味道，太油！此時我才發現，原來我的家庭常識是那麼少，對這個家也瞭解得少，雖然鬧劇很多，可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了，聽爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了”！我的心裡好慚愧，我深切體會到：爸爸媽媽為了這個家，把心都操碎了！短短兩句話足以表達這一天下來我的深刻感受：做好孩子難，做好家長更難！生活就像一盤菜，酸甜苦辣樣樣具有。
從這次親身體驗中，我瞭解到了：爸爸媽媽原來這麼辛苦，下班了還要幫我們做飯，做完飯還要收拾房間，還要輔導我們做作業……這是我第一次當家長，雖然狼敗，但是最後還是得到了親人的誇獎，雖然做得不是那麼好，但我卻很快樂，我永遠也忘不掉這次特殊的生活體驗。我明白了：什麼事都是看起來簡單，做起來難。做事就怕“用心”，世上無難事，只怕有心人！辛勤的汗水，換來了爸媽的笑臉。我認為人經歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，希望大家都能珍惜每一件難忘的事……
難忘的小學生活作文600字 篇2
即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。
難忘六年級那次野炊。同學們分成四組，揹著三腳架、鐵鍋，手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴，生火，取水，炒菜，煮飯，不到午飯時間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進餐，大家席地而坐，圍成一圈吃著、說著，就像一個大家庭一樣，快樂地享受著勞動的收穫。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美，那玉米粒炒香腸也格外好吃，那素炒豌豆尖綠油油，那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”後，大家還意猶未盡，於是紛紛拿起紙杯，再次倒上飲料，一起說著“乾杯”，天空上到處迴盪著我們的歡聲笑語……這時，老師悄悄地給我們拍了幾張照片，留下了我們歡樂的記憶。
難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車老師，上課新穎有趣，課後陪我們踢球跳繩。學期結束時，是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖，您一邊發糖，一邊安慰沒考好的同學，鼓勵有進步的同學，同學們蜂擁而至圍在您身邊不願離開。難忘盡職盡責的文老師，患有高血壓，仍帶病堅持給我們上課；難忘善解人意的曾老師，教會了我們如何做人……你們就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……
記得那次歌詠比賽，奪冠的我們在教室裡歡呼、吶喊；記得那次拔河比賽，我不慎受傷，可是老天彷彿也被我們感動了，經過我們的奮力拼搏，我們再一次勝利；記得那次的文化節，由於我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室裡，我們默默地哭了……
更加忘不了的是：在這個溫暖的集體裡我與親愛的同學並肩走過了六年，在這六年中，我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨遊，一起在運動場上奮力拼搏，一起在合唱比賽中放歌，一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中，我們一道成長，一起收穫了珍貴的友誼……
我的小學生活啊，怎一句“難忘”了得。
難忘的小學生活作文600字 篇3
小學生活快要結束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。回首過去，那段美好的回憶，被時間的海浪衝到童年的沙灘，同學之間的友誼，凝聚成一顆純淨無瑕的結晶，那些喜怒哀樂，悲歡離合被收藏在時間的古書裡。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會有些捨不得。捨不得，捨不得我親愛的同學們，捨不得六年來深厚、真摯的友誼，捨不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨鍊，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發現了，而自己卻沒發現。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什麼用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性，他們的優缺。把6D班編織成了我們的“第二個家”，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結下了深厚的情結，畢業那一天即將到來，那時，我們會告別同學，告別老師，告別我們的6D班!我不想那一天到來，不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不捨地告別。在面對分別，我們要樂觀。有個人曾這樣說過：“忘掉過去，迎接未來”。既然事已經過去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來，才有信心，去繼續奮鬥。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見，我的同學，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年………
難忘的小學生活作文600字 篇4
花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什麼是溫暖的師生情，明白了什麼叫“難忘”。
六年來，學校裡到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的.一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海裡，怎能不使我難忘？六年來，學校裡洋溢著濃濃的師生情，多少個白天，老師為我們苦口婆心的講說；多少個黑夜，老師為我們批改作業；又有多少次，學生在節日裡送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘？
六年來，學校到處顯露出同學們的友情，你生了病，我為你送作業、補功課；你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘？六年來，學校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學了，大家又聚在操場玩兒“非禮”
這快樂這幸福，怎能不使我難忘？六年來，學校到處洋溢著同學們的愛心。一個地方發生了特大災害，同學們慷慨解囊，5元10元，帶著同學們的同情，同學們的愛心，安慰災區的人們；高年級同學患了白血病，同學們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？
回首往事，這六年的小學生活歷歷在目，我多麼懷念那憂慮的小學生活呀！
六年來，友誼永遠都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。在困難的時候，總有朋友的陪伴……在校園裡，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來！小學生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我；她以純潔的情誼，撫摸著我；她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我瞭解人生的真義，瞭解人心的美！我難忘小學生活！
六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡；六年的小學生活，教育了我們，淨化了我們的心靈；六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活，怎能不使我難忘
難忘的小學生活作文600字 篇5
六年的小學生活如一道流星瞬間劃過，這六年就這樣消逝了。在這六年裡，我在小學度過了多少個春夏秋冬，我認為，我們同學與老師之間的情誼一定是濃厚的吧！
小學生活，是最美好的，是最幸福的，是最開心的。那段情誼我更應該把它永遠銘記在心上。
還記的那是一節特殊的家長會，在這家長會上，發生了件不尋常的事情。微風吹進了教室，而教室裡異常的安靜，大家都等待著同學們對家長說出心裡話。輪到我了，此時的我又有說不出的滋味。
我慢吞吞地走進教室，好似腳上綁著千斤中的東西，抬不起來。可是我還是鼓著勇氣，站在了講臺上，從嘴裡擠出幾個字來，可沒過多久，我的心好像被什麼觸動了，變得那麼脆弱。又不知為什麼，淚水溼潤了眼睛，眼前一片朦朧。我一邊流著淚水，一邊完成了我的演講。當離開時，我的心裡卻是一種說不出來的心酸呀！在教室外的我漸漸反思到了，是我那顆感恩的心軟了，回想起來，是我太不懂事了，盡惹出些事給父母，讓父母擔當了這一切。所以，這些道理是母校帶給我的，讓我漸漸明白父母的一片苦心呀！
小學生活長達六年呀！我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧！他們的關愛將會成為小學生活了一個完美的句號。
我們班的班主任張老師是我影響裡一位好老師，她為我們這個班付出了許多，我仍然記得20xx年6月28日十週歲生日派對，這是一次完美的派對。當我進入這時，絢麗多彩的燈光，佈置精美的舞臺，洋溢喜慶的紅地毯，給人一種舒適的感覺。而您在這裡付出了許多，付出了您所有的時間呀！我想您帶給我的是一中完美，甚至連刻光碟，還跑了五六趟呀！您的愛我們彼此之間是可以感受到的。
六年的時光匆匆，但師生之間這份情誼，將會永遠地久天長的！
難忘的小學生活作文600字 篇6
時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事。
回首過去，一年級時，我吐字不清，並不知人世常情，這座學校對於我來說，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別!不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。
二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，並努力把它當作我第二個家。可僅管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那麼濃罷了。
三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級裡，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”
四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典裡從一 “輸”、“失敗”這類詞。現在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什麼事情過不了。
五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心裡不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互說小秘密;有時我們在一起玩遊戲，捉弄一下男生。
六年級時，我已長大。在母校的懷抱裡我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白雲;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不捨。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。
離開了母校，我們的一生將會分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成為我們人生中的一個轉折點、新起點。
往事樁樁件件，歷歷在目，彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇於創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空!
難忘的小學生活作文600字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假將要來臨，六年的小學生活即將結束。在生活的這本書裡，記載了六年中我和同學之間的酸甜苦辣，記載了我和同學之間的快樂故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。
在上一年級的時候，我剛剛來到學校。當時我什麼也不懂，老師的耐心教導，使我逐漸進步。想當時，許多同學已經加入了少先隊員，我真的渴望成為他們中的一員，老師看出了我的心思，對我說：“只要你好好學習，成績優秀，德、智、體、美、勞等方面都有進步，就能加入少先隊員。老師的鼓勵，激勵著我奮發向上，使我能早日加入少先隊員，實現了我的理想。
有一次，我的語文單元測試沒有考好，心裡很難受，老師看出了我的心思，用慈祥的目光激勵著我不要灰心喪氣，鼓勵著我要總結經驗，掌握好學習方法，爭取下次取得好的成績。透過老師耐心的教導和我的努力學習，我的學習成績終於能不斷提高。
在讀三年級的時候，小朱用腳踩了我一腳，我就踩他一腳，我一生氣，就同他打起架來。下課後，老師叫我們到她的辦公室去。我想，這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著內疚的心情來到老師的面前時，老師語重心長地對我們說：“你們的胸懷要像大海一樣，包容一切，不要小氣，對同學、對朋友應該互相關心，互相愛護，做事情要講道理，講文明，況且你們都是班裡的幹部，更應該做個好榜樣。”在老師的開導下，我倆又和好了。從此，我倆刻苦學習，成績名列前茅，成為班裡的好乾部。
啊！小學生活多麼讓人難忘，多麼讓人留戀啊！在此，我想告訴那低年級的小朋友，要珍惜小學的美好時光，做任何事情不要因為一點點小事而斤斤計較，友誼是最大的財富，知識是力量的源泉，只要大家為中華崛起而學習，我深信，將來大家都能成為祖國有用之材。