我的目標 - 六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的目標 - 六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的目標 - 六年級作文1
轉眼間，暑假過去了，現在面臨我的不是三、四年級，而是五年級。我也不再是那頑皮、不懂事的孩子了，我已經成為一個大姑娘了。
新的學期開始了，我要怎樣管住自己呢?我當然會自己設計一個小目標啦!
首先，要遵守紀律。在新的教學樓裡，我更要嚴格要求自己，上課不回頭，不走神，不和同學在上課時說話。然後，就是衛生。我要按老師說的做。不留長指甲，不梳頭髮、不穿奇異服裝。最後，那就是學習。語文是我較好的一門學科，我要更加努力把它提升上去。畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是要努力。
在新的學期裡，我會一直堅持下去的。不下水，一輩子不會游泳;不揚帆，一輩子不會撐船。我相信，我一定能做到的。
我的目標 - 六年級作文2
曾看到過這樣一句話任何事，有設定目標而開始。的確，大多數成功人士都會有自己矢志不渝的奮鬥目標，都會為了實現自己的目標而不懈的拼搏。目標，可以指引我們昂首向前，可以引領我們走向成功的彼岸。回顧自己過去的兩年，我有過苦悶，有過彷徨，有過抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次，我真想拋開書本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什麼要奮鬥，為什麼而努力，現在，我知道了一個人必須要有自己的人生目標，才有了信心，才有了動力為此而奮鬥，為此而不顧一切困難險阻，然後去攀登一座有一座高山。只要堅守自己的目標與信念，樹立了理想與目標，就是給了自己一個堅強的動力，給了自己一個堅實的承諾
我的目標 - 六年級作文3
我曾信心滿滿的寫下我的目標，要如何如何。不知何年何月，我明白是我太天真了，今天也是，我只是星星之火，還自不量力的在太陽面前自稱聖火。而且要挑戰它。不何年何月。我發現，我正囑於夢遊的狀態中。在大街亂走亂竄，當我發現之後。我一直渴望著那一天，那位好心人，可以把我從夢中喚醒，或是撞到傷痕累累、頭破血流的醒來。當然到現在一直是無目標的在街上走著。那是無終點地走著。
或許那年那月，我醒來。到那曾經走過的大街上，看到一望無跡長長的大路，深夜那兒冷冷清清，毫無我走過的痕跡。白天，走那兒。看到一張邊長八米長的正方形的招牌摔下來。你知道嗎？？？壓死了四個人，傷了五個人。其一家三口因為兒子剛收大學鄧小錄取通知書。要去買些東西。準備明天就走。不幸，其中二個是哈弗的博士學位的經理，三個清華、北大的研究生、三個大學生、一個剛要上大學的人。你看在這世界上還有我容身之處嗎？我可以做些什麼呢？？
目標就像是指南針一樣，我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林！
我的目標 - 六年級作文4
期末考試考的一塌糊塗，只考了一個第六名。虧我和我爸媽吹牛，自己一定可以考前三名呢。
爸爸安慰我："世上總有你的一碗飯。你最擅長什麼呢？”我仔細的想了想，自己最擅長的就是寫作文。爸爸說：“你可以寫作文，得幾個獎，對你將來有好處。”
我愛寫文字，也愛寫作文。寫完一篇作文就像給許多文字組合一個家庭，很有成就感。這個暑假，我想利用自己的所有時間，讓自己的寫作水平提高。
媽媽一如既往的支援我，她說：“你從小喜歡寫字，還喜歡看書，一定可以的。”
爸爸很平靜：“孩子，不要太急於靠近成功，那樣他會離你越來越遠。靜下心來，寫你想要寫的。”
作文，沒想到有一天我會這麼喜歡他（暫不用它），他應該會成為我畢生的夥伴。我想，世上總有一碗飯是我的。
我的目標 - 六年級作文5
在每個學期同學們都有自己的計劃，我也不例外。在這學期我和父母親提高了分數。
在本學期中我的英語和數學要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關心的是語文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁，那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫概括的時候，都要把課文多讀幾遍再寫概括，這樣我錯的機率也會減少。我的數學錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會盡量少錯。我的英語出問題的是聽力部分，我聽碟時要聽的時間長點，而且要認真不能馬虎，牢記發言。我在張老師聽寫時一定要全對，這樣我錯的一定會慢慢減速少。我只要針對這些來進行努力，就一定會取得讓自己滿意的成績，爸爸媽媽也會非常開心的。
在這裡希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會盡自己的努力達到目標，加油!
我的目標 - 六年級作文6
每個人都有自己的目標，亦大亦小；亦遠亦近；亦幻亦真。慢慢的我們也會發現我們的目標會隨著我們的成長而改變。
小時候，我們會把從父母那裡得到一顆糖，而當成是我們的目標。而現在我們長大了，相信不會再有那樣的目標了吧。或許，回想起以前，會覺得我們小時候是多麼的幼稚。但是，我們小時候只會擁有那樣的目標，而當那樣的目標實現了後，我們也是無比開心的。
我也不否認，我小時候也有過那樣的目標，而現在的我是一個班裡前二十幾名的學生。我的目標很簡單，也很普通，那就是成為班裡前十名的學生。
我會拼，我會努力，我會證明自己，我相信我會成功，因為我始終相信愛拼才會贏！
胡曉婷，加油！
我的目標 - 六年級作文7
到了六年級，每個人都有自己的目標，當然我也不例外，我認為我是“精英”級別的，我的目標是——紅榜前30名，這是我的小學目標，我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。
有付出才有回報，所以，我為了我這個目標，也要付出努力：上課專心聽講，把老師所說的每一個知識點都砸實，要多做題進行鍛鍊，而且要準備一個錯題本，把沒有對的題抄到上面，多練習錯的題，一定要學會，不會的一定要請教同學或者老師。每天下課要一直學習，要背課文或者其他知識點，把沒有背過的課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閒的每一秒。
在數學課一定要認真聽，因為一不認真聽就有可能學不會，遇到不會的要多請教老師或者同學。在語文課上，一定要把老師說的知識要點記住，把課文學會。在英語課上，要學會英語口語，要認真背單詞。
以上是我在課上和課下的學習目標，“花有重開日，人無再少年”。我要想那個方向努力，來完成我的小學願望和初中願望——石家莊二中。
我的目標 - 六年級作文8
過幾天就是期中考試，我們大家都在抓緊複習，這回考的是數學、奧數和英語，這回我就要頂一個目標，我要跟張俊豪比，看誰考得分多。
這回的數學考試我要考到105分以上，奧數考40分以上，不丟題拉題，不會的題都讀幾遍，回憶一下老師講的題跟這道題有關的題，然後再寫上去，簡易方程的算式一定要簡便，不會的題就畫一下圖，做完之後要檢查一遍，有沒有錯題，在把計算題看一遍又沒有計算錯的。
這回的英語考試我要考到92分以上，卷子上聽力題老好好聽著老師讀，作弊是部分的時候，又不會的單詞就從卷子裡面找，不會的句子，也要在卷子裡面找，閱讀題要好好讀兩遍閱讀，然後再按這要求回答問題。
這回我說到做到，絕對不會讓家長和老師的失望，這一會的考試就能讓家長和老師知道我們學習的真麼樣。
我的目標 - 六年級作文9
一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的小學生，不再是以前那個小豆包了。在新的學期，我想制定新的目標，爭取成為更優秀的自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問題。
以前，當老師提出問題時，舉手的同學中總是沒有我的身影。在我看來，舉手彷彿是一件艱難的事，老師叫我回答問題時，我心裡就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學們會不會笑話我？會不會都盯著我看？可當老師公佈答案時，我卻總是發現它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級，能勇敢的舉起手來，勇敢的說出答案，告訴大家，這道題，我會！讓回答正確的喜悅心情在我心中迴盪。
第二點，我要積極參加各種比賽和活動。
以前每次有什麼英語大賽、閱讀活動的時候，我都想：“這種活動太佔時間了，我還有很多作業沒做呢！就不參加了吧！”可當某位同學獲獎的時候，我就會有一點小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續下去，只要我努力，也許今後上臺領獎的就是我了。
五年級，我就要向這兩個目標去突破，去努力。相信我，我能行！
我的目標 - 六年級作文10
我有一個目標，長大了成為一名作家。我夢想著，將來伏在自己的書桌前，攤一張光潔平滑的紙，小小的筆尖在紙張上舞動，描繪腦海中流蕩的幕幕畫面。我為這個目標努力、奮鬥！每天，至少有十幾小時與它為伴，與它一起抒寫心中的喜怒哀樂。用清晰、流暢的文字描繪天的藍，花的紅、草的綠……
暑假裡的一天，我獨自在家，閒著無聊，我便與紙筆為伴，寫下了篇篇文字。一篇描繪我著我心中的“空中花園”，一片開闊的綠草地，上面像灑了一層彩虹碎片一般開滿了鮮花、紅像火、粉似霞，白如雪，周圍無籬無笆，只有悠悠白雲和一望無垠藍藍的天。一篇描寫我心中所向往的海闊天空的境界，一篇描寫至今少見的銀裝素裹的雪的世界…………
為了達到這個目標，我每天積累大量的好詞佳名“充實”我的“大腦積累庫”為此，我專門有一個“採蜜本”————記錄我所看的書中一切好詞佳句，沒事兒翻翻看看，如牛吃草一般，含在口中反反覆覆，咀嚼品味，日積月累，只為能夠在自己的文章中能恰到好處地運用，將好詞佳句這個有幽幽萱草採集，編織自己的文學花籃。
為了達到這個目標，我每天看書，其中類的書籍必不可少；因為書可以陶冶情操，磨鍊意志，領我步入文學殿堂，其中優美段落，精典語句，層出不究，不計其數，讀讀，記記會回味無窮。
為了達到這個目標，我清除了心中全部雜念，是為了專一目標，依著手中這小小的筆，持之以恆而不半途而廢，攀上成功頂峰，因為，我一直銘記著一個故事：
在非洲廣闊的大草原上，一隻豹子不停地在追一隻羚羊。羚羊順著刪去拼命地追豹子，對身邊不斷出現遙，面露驚恐的.其他羚羊目不斜視，認準那隻羚羊緊追不放，一直將獵物捕獲到手。豹子不敢亂追的理由，是不敢三心二意，一旦定不準目標，可能前功盡棄，一個也逮不著………
我的目標 - 六年級作文11
這個學期，我們班所有人都用卡片把自己的目標寫了下來，貼在了牆上。
我的目標並不高，只要能有所進步，就可以了，因為我的格言是“只要進步，就能成功。”我對自己有信心。
我並不把這座卡片當作一個作業，做好就可以了。我認為，既然有了明確的目標，就應該向那目標前進。要實現目標，就應該努力。並不是滿腦子糊塗，沒有明確目標。
當然，每個人的目標都是不同的。有人定的高，有人定的低。那是因為每個人的心理不同，而且每個人的學習能力不同。有些人的心理上認為自己成績高一點，有點面子，還有人認為自己學習好，想要再有所提高。但是那些對自己沒信心，而且學習能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進步，讓自己能趕上班級的進度。
我不屬於這些人其中，但我學習很認真，我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片後，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實力。老師對我的期望很大，我不會辜負老師的，我堅信“只要進步，就能成功”。
我的目標 - 六年級作文12
親愛的同學們，快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載著四年級的豐收和喜悅，步入了滿懷憧憬的五年級，新的學期開始了，我們又將投入緊張而又充實的校園生活。每一位同學都同時站在新的起跑線上，新的學期，新的起點，新的競爭，新的希望。首先我們要有一個新的目標，每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的很多人並不是沒有目標，而是有了目標以後缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。
要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從我做起，從每一天做起，從每一節課做起，從每一分鐘做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。我相信同學們透過自己的努力，一定會在新的學期裡取得更大的進步!
我的目標 - 六年級作文13
我有一個鄰居，她也是我的同班的同學，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經常會在一起玩。她的學習成績非常的優秀，總是能夠考到班級的前五名，但是我的成績就沒有妞妞的成績那麼的理想了。我的成績一般比較平常，只能排到班級的十五名左右。
每次考完試，妞妞總是會安慰和鼓勵我，讓我好好學習繼續加油，她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時候開始我就把妞妞當做了我的一個目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過她的成績。所以為此我需要付出更多的努力在我的學習上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說像玩遊戲。
當我有一個明確的目標的時候，我就會對此產生非常大的努力，我覺得只要我努力的去做了，能不能夠去達成我的目標已經沒有我們想象的那麼重要了。經過我長達半個學期的努力的學習，我們終於迎來了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其後，考了全班的第四名，我終於實現了我的目標，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺得非常的開心，這種感覺簡直就是妙不可言。
我的目標 - 六年級作文14
新學期來了，我要以新的面貌去迎接它。
首先，我要給自己制定一個新學期計劃和新學期目標：
一、上課要認真聽講，不講小話；積極舉手發言；有不會的要問老師或同學，爭取這堂課的知識這堂課就會。
二、回家後認真完成老師、家長佈置的作業，書寫要認真。
除了上面這些之外，我還給自己制定了一些小目標：
1、寫完作業後認真複習，把當天學的知識和明天要學的知識再複習、預習一遍。
2、把當天學的語文讀兩遍讀懂意思；把數學的難題再鞏固一遍；把英語讀、記、背熟。
3、堅持每天練一頁字；
4、堅持每一個星期寫一篇日記，兩個星期寫一篇作文；
5、今年要將去年不足的改正過來，好好複習一下；
6、最後，我要把今年的成績提得比去年高，爭取讓成績更上一層樓。
7、還有一件事情就是：我要每一天都要在九點半之前把所有事情都做完，爭取明天精神更好。
這就是我的新學期計劃，你寫了嗎？
我的目標 - 六年級作文15
一眨眼，四年級的學習生涯過去了，新學期到來了，我又要開始奮鬥了。
在這個學期，爸爸媽媽給予與我很高的期望，所以我今個學期必須要努力，把成績保持在給前五名上。
為了達到這個目標，為了不辜負爸爸媽媽對我的期望，我必須要做到以下幾點：上語文課時，要專心聽講，儘量做到積極舉手發言，還要做好聽課筆記；還有上數學課時，因為我數學成績比較差，所以要學會不懂就問，不要隨便開小差，否則聽不到老師講的知識，數學成績才會逐漸進步；上英語課時，要讀準單詞發音，還要看清楚老師的口型，才能提高英語學習水平；做作業時，要獨立完成，做完作業後還要認真檢查幾遍，還要認真預習好新課及回顧好昔日學過的知識。
今個學期，只要我認真學習，我可以肯定，成績一定會進步的。