關於我的朋友作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於我的朋友作文，歡迎大家分享。
關於我的朋友作文1
王娜是我在新思維班裡認識的朋友，她是班裡收作業的，每次不管你是做了還是沒做，都一樣照單全收。王娜個子跟我差不多，一雙大眼睛水汪汪的，活像一個芭比娃娃。
王娜雖然長的美，但你可不要被她的外表迷惑了，她可是一個非常標準的暴力女，我們都管她叫“辣妹”。辣妹的辣勁兒在班裡可謂是無人不知無人不曉。
有一次王娜在班裡收作業，大夥兒都很識趣地把作業遞給了她。但是有一個不知天高地厚的新轉生想逗逗她，便把作業往抽屜裡一放，說：“我不交。”
他這回可引火上身了，只見王娜把手中的本子往桌上用力一砸，說：“交不交？”見那男同學沒反應，她又抬起腳在那個男生的桌子上用力一踩，頭往前一伸，眼睛狠狠地瞪著他。那個男生多半是被嚇傻了，一愣一愣的。他看著怒髮衝冠的王娜，趕緊拿出作業，把頭一低，恭恭敬敬地雙手奉上。一旁的我們以及老師在旁邊看得目瞪口呆，連下巴都快要掉下來了。
王娜雖然頗有女俠風範，但她畢竟是小女子，一定是有仇必報的。一個同學故意拿了她的東西，結果被王娜發現了。王娜先裝得十分和藹可親，拍拍他的頭，說：“乖，把東西還給我，你可以免挨一頓打。”那人見今天好像可以佔點小便宜，就無論王娜怎麼說都不給她。然後那人只見一個巴掌朝自己飛了過來，之後拳頭像雨點一樣落在他身上。一陣慘叫聲後，王娜大手一伸，用力一拽，毫不客氣地搶回了東西。
怎麼樣，這就是我好朋友王娜，這就是我的好朋友王娜，她就是這樣一位可愛的“辣妹子”。
關於我的朋友作文2
我的朋友不計其數，如同天上的繁星，我將其中一顆，述說美好的回憶。
朋友個子與我不相上下，一張潔淨的臉上，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她叫張逸旋。
張逸旋從小就失去了父母，成為了一個孤兒，由她的爺爺奶奶帶著。一開始她轉學轉到了我班，同學們對她視而不見，她常常孤零零的自己一人在教室靜靜地看書，大家不肯理她，是因為嫌棄她從鄉下來，家裡窮，鄉下人一點兒也不懂禮貌。
為此，我好幾次想同她交談，都被好友拉了出去，說“走，去玩兒，別理插班生。”張逸旋眼睛斜了我一下，這一眼，牢牢地盯在了我眼中，使我玩不開心，學不認真，吃不香，不得安寧。最終，我鼓起勇氣，友好地各她說：“你好，我叫俞成琴，做個朋友？”她還是老樣，對我不理不睬，還說：“去你的。”我心中憤怒極了，一顆火苗燃燒了起來，但是又很快滅了，我控制住脾氣，走開了。從此，她更孤獨了。
三個星期過去了，我們要單元測驗了，試卷發下來，大家急忙開始動筆了。不久，收捲了，同學們都往一個點看去，她———張逸旋已經交卷了。兩天過去，成績出來了，老師宣佈“俞成琴以前是第一名，現在是第二名！”話音剛落，我想“誰呀？敢來搶我的第一。”不聽不知道，一聽嚇一跳，原來是張逸旋第一名！同學們都大吃一驚。後來，張逸旋走到我的座位旁，說：“俞成琴，我第一個認識你，上次對不起。”我說：“沒什麼。”我倆就這樣成為了形影不離的一對夥伴。她令同學們刮目相看了。
張逸旋，我的好朋友，你是我們大家學習的榜樣！
關於我的朋友作文3
友誼是雨季裡的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜裡的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭乾你腮邊的淚。
我有一位與我形影不離的好朋友——王憬昊。他有一個瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛裡散發出聰敏的光芒。小腦袋裡不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。
記得有一次下課，我找他去玩。我發現他正全神貫注地看著書，手裡的筆刷刷的揮動著，算著一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴裡小聲的念著：這道題該怎麼算呢？我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什麼難住了他。我看了之後，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個完整的答案。我於是勸他放棄，他不願意，反駁我道：這隻差一點就成功了，我一定要把他算出來。我回到座位上準備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講臺，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什麼。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最後，老師給了他一個正確的答案，並給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅持不懈的精神值得我學習，他那種不服輸的精神也值得我學習。
開學的時候，老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來後，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我說：我下次一定考比你多的。結果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。透過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
關於我的朋友作文4
我要謝謝的不是人類朋友，而是動物朋友，那是外婆家的一條小狗，那是一條惹人喜歡的小狗，那是陪我度過童年快樂時光的小狗。
小時候爸媽把我送到了外婆家，外婆家的那一條小狗還在，我來到外婆家的門口時，外婆早早地在門外等候著，小狗彷彿知道我來了似的，從房間裡竄了出來，迎接我，我剛一進門，小狗就撲到了我的身上。我一看見小狗，什麼事情都拋到了九霄雲外。我馬上抱起了小狗，小狗在我身上直嚷嚷，好像在說：“主人，你終於來了，我都想死你了，我記得上次和你在一起玩已經有很久了？”我像是聽懂了它講話似的，放下包就和它來到曬穀坪裡玩。
來到坪裡，我想：平時看著別人呼喚自己的小狗，喊坐下，小狗不敢站起，看我的小狗也會如此聽話嗎？我對小狗喊了一聲：“坐下。”小狗彷彿沒聽懂似的，我想：可能是因為初次這樣呼喚它，它還沒適應。我第二次喊坐下去，手還做了手勢，這回小狗明白了我的意思，我沒說話，手慢慢上升，表示讓它站起來，小狗真的就站了起來。看來小狗的悟性還挺高的嘛！我又想了個怪主意讓小狗鑽圈，我在外婆家找來了小時玩的鐵圈，示意讓小狗鑽過來，小狗開始有點兒害怕，不敢鑽，試了一次，可能覺得好玩，便從這邊鑽到那邊，從那邊鑽到這邊，總是鑽來鑽去，累得直喘氣。
謝謝你，小狗，我的朋友，是你陪我度過了童年的快樂時光，雖然我不知道你現在怎麼樣了，但我還是很想你的。
關於我的朋友作文5
林泳思同學：
你好！
我覺得在班裡你是我的知心朋友，所以有一些話我沒有對其他同學說，只想和你說我最近學會了打羽毛球，我希望有一個人陪我玩。但是家裡的人都沒時間，不是工作就是出去。我自己在家除了複習·看電視和跳繩之外，要兩個人玩的遊戲都不能玩了，我很想你能來富澤園和我打羽毛球，或者其它專案的活動都行。雖然說你是我的知心朋友，但有時我和全洋或其它同學玩的時候，並沒說不跟你玩也沒說我不喜歡你，所以請你以後不要誤會我，也不要發我的脾氣了，我想其實多一點人一起玩不是更好嗎？為什麼只能和我玩，卻不喜歡我和別人玩呢？這個問題我想了很久也想不通，希望能給一個答案我。
還有，你看完這封信千萬不要不開心，我沒有罵你，只是想跟你說一下我的想法，讓你對我想法瞭解更多。我家鄰居的阿姨養了一隻貓還生了小寶寶，你有空的話我一定和你去她家看那隻貓，我要告訴你我住在革新路富澤園五梯三0一房。我還有一件事要說，我想要你的電話號碼，我有空的時侯打電話給你，到那時你一定要來找我，和我聊天·說笑，不然的話我會很不開心的。我想透過這封信你應該能知道我在想什麼了吧林泳思。
祝
身體健康
江沛瑩
20xx年12月12日
關於我的朋友作文6
人生需要朋友，因為當你遇到困難的時候，他們會施以援手，相應的，你也應該去幫助他們，因為尊重是相互的，要想贏得真心，就該坦誠相待。
我的朋友，都是經過時間考驗的，也許是幸運的吧，她們都曾是我人生低谷中的一束光亮，因為惺惺相惜，因為互相陪伴，後來便成為了我人生中最美的羈絆。我所理解的朋友，應該是你進的時候跟你一起前進，你退的時候跟你一起退，那樣才會是我踏踏實實人生中的一部分。
在這個伸手全是金錢營造的社會下，好多人都覺得越來越看不到真心了。其實你會這麼想，就說明你還是有所期待，只不過你沒遇到，所以你覺得大家都不會遇到了，或者，你原本也是想付出真心的，可是看到大家都不這樣做，你覺得，自己也應該跟隨大家的腳步，於是漸漸地，這個社會就變得越來越難真心相待了。
所幸，我的那些朋友，都是陪我一起走過了很多年的。她們有的性格潑辣火爆，做事卻乾脆利落，會在我猶豫不決的時候，給於中肯的意見。她們有的外表雷厲風行，內心卻是一個需要人呵護的小女生，可是她心思細緻，做事嚴謹，讓人很放心的可以把事情交給她。還有的，中性的性格，像個小男孩，有的很懂生活，跟她在一起特別舒服，還有啊，還有傻乎乎的卻總是讓你想要依靠……她們放在人群中，都沒那麼耀眼，可是在我這裡，卻都是獨一無二的，她們就這樣隨著時間成了我人生中的一部分，就這樣一直走下去吧，別再離開。
關於我的朋友作文7
一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——星星。
星星是一個樂於助人的人。班級裡只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我開啟鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裡不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的星星見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎麼了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”星星悄聲說道。只見，他邊說邊迅速開啟鉛筆盒，從兩支水筆裡挑選了一支成色更新的送到我的手裡。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去讚許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像星星這樣的好朋友。
關於我的朋友作文8
看到題目，大家一定會疑問：優吱是什麼？我們小區很受野貓的歡迎，優吱就是其中的一隻了。但是，我對它情有獨鍾的原因是它是我見過的最美的喵星人了。
據我對優吱的認識，它是有靈氣並且聰明機靈的貓咪，讓我來說說我和小優的偶遇。
那天，我在樓下散步，優吱正在向一個汽車下走去。我發出了一種吸引貓咪最通用的聲音——和“吱吱”類似的聲音。果然，它跑來，在我後面走了一段，見我要走遠了，叫了聲“喵喵”！——優吱的叫聲可愛柔美，令人心曠神怡，猶如一顆甜甜的糖，剛放入口中，甜味輕柔地分散開來。我知道，爸爸和媽媽不允許我和不熟悉的動物接觸。我其實很喜歡小動物，便上了樓，拿了些肉食和米飯下來。優吱聞到香味，優雅地跑來，顯然餓壞了。它蹭了蹭我的小腿，便乖乖吃起來。那顆糖果好像已經化在了我的心裡。我開始端詳小優吱的外形：它很苗條，全身雪白，身上沒有一根毛是髒的；身體上有幾塊黑、黃色的斑點，將白毛映襯得更美；耳朵又尖又小；眼睛雖不大卻水汪汪的富有靈氣；尾巴優雅地向上翹。我猜測它是隻母貓。走時，我竟模糊地看見，優吱將右爪高高抬起，叫了兩聲，好似在向我道別！
我想現在，我不用說大家也知道為什麼它要取名叫“優吱”了吧！這是我的喵星人，怎麼樣？
關於我的朋友作文9
朋友，對不起！這句話在我的心中唸了無數次，也懺悔了無數次。我知道友情是不可以用金錢衡量的，但我卻用我那冷酷無情的雙手接下了那份我夢寐以求的禮物，那個精緻的筆筒，從此便與你一句話也沒有講
還記得那個涼爽的秋季上午嗎？你帶著我去你朋友家玩。(.)從此，我們三個變成了形影不離的好朋友。可是忽然有一天，你的那個朋友來找我。跟我講：你不要跟楊玉瑩玩了。看看吧，這是你想要的東西。“說著，邊塞到了我的手裡，自己就急匆匆的跑走了。
可還記得那個星期一嗎？我們班有一節體育課，你
在接力賽時摔跤了，我很想扶你一把，但卻被嚴蕭蕭制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短。可又有什麼辦法呢！這一切的一切不都是我造成的嗎？
就在前一天晚上，你離開了這兒，可我卻一點也不知道。你走的時候寫了一封信給我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一個愛面子的人，不肯低下頭來向我道歉。不過，沒有關係了，因為我即將離開這裡了，等待我的是我親愛的爸爸媽媽，你不用擔心我，爸爸媽媽會好好照顧我的，我要在溫州讀書了。有空替我看看爺爺奶奶。我回來時，希望我們能夠還像從前那樣，做個好朋友，好嗎？
看完這封信，我哭了，我在哭我們的離別，在哭被利益矇蔽雙眼的我。我和我自己為什麼要收下那個筆筒，難道友誼就只是一個筆筒嗎？現在面對的只是孤獨的生活，我常常一個人獨自坐在窗前，期盼你能早點回來。這一次，我絕對不會讓你溜走了，我要向你道歉：對不起。
今天，你回來了，我馬上衝到你家去看你，卻發現，眼前的一切全是虛幻的，我只是在做一個淡然無味的夢。
關於我的朋友作文10
和她以前的友誼是那麼好，從小的朋友是那麼的純真，為什麼長大後會變成這樣！
以前：嗨！怎麼了！你們在談什麼呢？ 他說你說你說我還壞話！ 我沒啊！ 你放心，我不會信的，走，出起玩去！別理他！ 嘟啦啦嘟啦啦！······少挑撥離間哼！
現在 ：嗨！怎麼了！你們在談什麼呢？ 額......沒什麼 你們又在說我什麼 。我也不怕告訴你了，你在背後說我壞話，我都知道了，哼！我沒有啊！ 不承認看人家都告訴我了，虧我把你當朋友再見啦！ 不是，不是.....
我們的`友誼再也回不去了，我們都長大了，都成熟了，再也不會唱那首幼稚的歌了！我們以前看著對方的笑臉，而現在我們看著對方的背影，我們以前有福同享有難同當，而現在有福同享，有禍我們立即分手，為什麼我們會這樣，朋友我們能回到從前嗎？我們一步一步的成熟，也在一步一步的說著再見，我們對對方“防”，說話時保持著十二分精神，就怕對方套自己的話，我們都長大了，提防對方的心更高了，對對方的信任變低了，我們再也經不起任何考驗了~
有的友誼是玻璃，一蹦就碎了；有的友誼是假寶石，就像我們現在，別人眼裡我們的友誼堅不可摧，但是其實我們的友誼和玻璃沒什麼區別;有的友誼，是真正的寶石，什麼樣的困難都不會摧毀它，永遠的存在著，像我們以前多好啊!你說對麼！
關於我的朋友作文11
從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學習。幼兒園時，玩伴有很多。現在的我交許多朋友，我們在一起學習，遊戲，在這個過程中我們都在尋找自己的理想。
我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時閃著機靈的光芒，而且是個愛笑的男生。我們在一起學習有一年的時間，不算很長，但我們在相互學習，相互進步著。
我們每星期五放學以後，都會下一盤國際象棋，以增進我們的棋藝。記得幾個星期之前，我們班抽幾個小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內。沈康明知道後，馬上給我打氣，為我加。他說：“這個星期，我們每天下一盤棋怎麼樣？”我說行。放學以後，真的如他所說，來和我下棋。第一盤我輸，他則笑眯眯地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對自己有信心，我們再來一盤吧。”結果第二盤我贏，但他仍然笑眯眯地說：“相信自己沒錯吧，要加油哦。”那時，可把我給樂壞。在那以後，我們互相激勵。結果在比賽天，我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如雲，我也敗下來，但是我努力，我進步，我也收穫友誼。
這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學習。
這樣的朋友我有好多，每當有不懂不會的問題，我們都會給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進步著。朋友們你們找著好朋友嗎？
關於我的朋友作文12
我的朋友很多，但我最想誇的是“小科學迷”——李維凱。
維凱是個品學兼優的好學生，就先誇誇他對科學的痴迷勁。他是個對科學極感興趣的人，一看起科學書就入了迷。一次，我去找他玩，剛走進他家，就看見他手裡捧著一本厚厚的書，津津有味地讀著。為了不打擾他，我躡手躡腳地走到他身後。他看得如痴如醉，完全不知道我的到來。只見他搔搔後腦勺，嘴裡自言自語地說：“神，真是太神奇了！”我不禁撲哧一聲笑了出來，他才轉過身來，微笑地說：“你什麼時候來的，我怎麼沒發覺？”“瞧你，只顧著看書，都入了迷，哪顧得上我。又再研究科學了，快說說，你又有什麼新發現？”這下，他可來了勁，滔滔不絕地說開了：“我看見了‘暗物質’與‘暗能量’，感到很驚奇，就一鼓作氣往下看，這才知道：原來‘暗物質’是使星系穩定的一種氣體，使星體不脫離軌道，飛入太空，而‘暗能量’卻恰恰相反，它是讓星體分離的氣體，使星系變得不穩定。還有，你知道什麼是‘海市蜃樓’嗎？在很多人心中，‘海市蜃樓’只是一個成語，常被用來比喻虛無縹緲、不切實際的事情。但事實上，海市蜃樓是一種美麗而神奇的自然現象，多出現在沿海一帶或沙漠中。彩虹為什麼常在雨後出現……”他說得眉飛色舞，我聽得如痴如醉。天啊，他懂得真多，不愧為科學迷。
維凱不但是個科學迷，而且學習很認真，成績總是名列前茅。每個去他家的人，看到那一牆的獎狀，都會豎起大拇指，讚不絕口。
這就是我的朋友，你說他值不值得誇呢？
關於我的朋友作文13
初中時代是角逐夢想的時代，更是收穫友誼的美好時代。這一生需要接觸很多人，自然而然就成了朋友，如果有哪個人真無聊，數起了自己的朋友來，我會告訴他(她)是數不過來的。朋友交往越深入，越瞭解，就會上升成一個新的高度，稱為益友，謝三就是其中的一位。
她是我的同桌，由於身高原因我們被分到了一起。我比她高一頭。但她對此事毫不在意，用同學們的話說，叫做：不以為恥，反以為榮。開學不久，她的嘴皮就開始躁動不安。她像一個嗑瓜子兒的農家婦女一樣愛說閒話，比如：哪個同學出糗了，老師哪些地方出錯了。她都會慷慨地與我們分享，我們並不感興趣，但這貌似並不影響她對這份稱不上工作的工作的熱情，繼續廢寢忘食的工作著，我也時常提醒她，她不說話，她也並未像曾子一樣每日三省其身。
我對她有越過敬佩的時候。那是期中考試的候時，我的生物成績糟糕透了，她看到了我的錯題，對我說了一句：這道題很簡單啊，我來給你講講。這讓我對她十分感激，與她坐在一起共同討論這個問題。
但這種我敬佩淡薄，甚至沒有的時候，是在她習得我寫字的方法後變得有些不可一世，驕傲地說她可以成為我的師父了！我承認她寫的確實比我好，但我實在厭惡她，那段時間我不願與他交往。
在一件事後，我對她的態度完全變了。那是一個陽光明媚的早晨，金色的光輝落在地面上，微風帶著窗簾輕輕飄動，扇來的風吹在了謝三的臉上，她還在孜孜不倦地背誦著知識點，我不好意思地走向她，我們從一段話消除了一切的隔膜。
朋友，是在海洋上的方舟；朋友，是黑暗中的陽光；朋友，是你的良師；孔聖人說過：三人行，必有我師焉。朋友既是你學習的伴侶，也是一生的財富。
關於我的朋友作文14
她，是風雨後的一道彩虹，在你傷心的時候，給予你一絲安慰；她，是冬日裡的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲希望……她，就是我的同學兼朋友——依依。
依依，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這，同學們都非常佩服她。
在班裡，上至班裡前幾名，下至班裡倒數幾名，和她的關係都很好。因為，不管你遇到了什麼事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個同學吵架了，而且是你的錯，那麼她一定幫理不幫親，好好數落你一頓。但是事後，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。
她不僅在班裡是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，依依把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們，資助他們上學。我時常問她：“為什麼這麼愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值。”
現在，在依依的影響下，我也成了個樂於助人的孩子。看到需要幫助的人，會主動伸出援助之手。
幫助別人，真的會感到快樂！
關於我的朋友作文15
書，在知識的大海靜靜徜徉；書，在童年的回憶裡慢慢飄浮；書，在我的作文裡發揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸樑刺股，而今更有教室裡的書聲琅琅，而書，也是我最好的朋友。
那是一個烈日當空的下午，我和爸爸去圖書館借書，步行趕到圖書館時，管理員卻告訴我借書卡過期了，必須得花將近半個小時來啟用，我跑到二樓叫爸爸下來，好容易辦好了卡，借回來的書也過期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來回幾趟，我也熱得滿頭大汗，挑好了書本，馬上一路小跑回了家。剛進了家門口，連鞋也來不及換，立刻躲進書房看書。那模樣，就像是一隻如飢似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我才開始慢慢暢遊於我的“書中樂園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不捨地從書房裡走出來。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會書友”了……
爸爸媽媽雖然說喜歡我看書，可是不能在上學時間看，說是怕影響我學習。週末我得做家務和作業，這點時間哪夠我這個小書迷看書的呀？九歲的我靈機一動，想出了一個“好辦法”。我抽出櫃子裡的迷你手電筒，往床上一塞，翻箱倒櫃般找來幾本我最喜歡的書，那時諸如《西遊記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的床頭，可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時候，我躡手躡腳地拿出書本，像只小老鼠一樣“啃”了起來……這麼捱了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望著鏡子裡掛著兩隻濃濃黑眼圈的我，還是無奈地戒了這個壞習慣。
書是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識的大海遨遊，帶我領略錦繡河山與萬千世界，在暖風的吹拂下，我慢慢地向前駛去。