課堂上小紙條遊戲作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的課堂上小紙條遊戲作文，歡迎閱讀與收藏。
一次生動的課堂遊戲，給作者留下了深刻的影響，小小的紙條遊戲也可以讓孩子們玩的那麼開心。這一段時光，深深的印入了作者的腦海裡。
“哇哈哈哈……這些句子太好笑了！”一陣陣歡樂的笑聲迴盪在教室裡，我們都沉浸在了歡笑聲中。你想知道是怎麼了嗎？原來，是我們在玩“寫紙條”的遊戲呢！
今天，一上課，老師就每人發了一張紙條。咦？怎麼回事呀？我還來不及細想。老師就大聲宣佈：“今天，我們來玩個“寫紙條”的遊戲！”話音未落，教室裡就沸騰了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師喊了好幾聲“安靜！”才把聲音壓了下來。老師馬上說明了規則——可能是怕教室再次沸騰吧，一說完規則，遊戲就開始了。
看同學們！有的冥思苦想，眉頭皺得跟小山似的；有的飛快地寫了幾句，便笑容滿面地交了上去；有的在寫前東張西望，看看別人是怎麼寫的……一時間，教室裡被安靜填滿了，只能聽到寫字的“沙沙”聲。
開始讀了。一個同學先是滿懷希望地祈禱了一會兒，緊接著，他開始用手在放紙條的盒子裡左翻翻，右找找，似乎在挑選自己心儀的詞句。終於，他“確定目標”了，便伸手拿了出來，小心翼翼地沿著摺痕把紙條打開了。才瞄了一眼，他的臉色就“唰”地一聲變了，像塗了一層石灰似的。
不過，他們的`句子的確很幽默：“玉皇大帝——在老鼠洞裡——火冒三丈地——跳尬舞”哈哈哈哈！玉皇大帝什麼時候淪為老鼠的舞者了呢？哈哈哈哈……同學們“笑”態百出：有捧腹大笑，的，趴在桌上的，捂嘴的……老師臉上也盪漾著笑意。在黑板前，幾個滿臉無奈的人站在那兒——讀紙條的。
哈哈哈，不說了，讓我先去笑一會兒……