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《傷仲永》閱讀答案

《傷仲永》閱讀答案

  閱讀下面的文字,完成下列各題( 17 分)

  金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,.其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。

  餘聞之也久。明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢於材人遠矣。卒之為眾人,則其受於人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

  小題1:解釋下列句中加點的字

  (1)父異焉:_________________ (2)日扳仲永環謁於邑人:____________

  (3)父利其然也_________________  (4)不能稱前時之聞________________

  (5)稍稍賓客其父______________ (6)未嘗識書具____________________

  小題2:寫出下列句中“之”字用法與其它三項不同的是( ) A.忽啼求之()B.仲永之通悟()

  C.秀才觀之()D.餘聞之()

  小題3:下列句子中朗讀節奏劃分有誤的一項是 A.傳/一鄉秀才/觀之B.借旁近/與之

  C.其詩/以養/父母、收族/為意D.餘聞之也/久

  小題4:把下列句子翻譯成現代漢語。

  (1)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。

  譯:

  (2)卒之為眾人,則其受於人者不至也。

  譯:

  小題5:請用一句話歸納這篇短文的中心思想。

  參考答案:

  小題1:略

  小題1:B

  小題1:C

  小題1:(1)同縣的人對他會作詩感到驚奇,漸漸地請他的.父親去做客,有的人還花錢求仲永題詩。(2)他最終成為一個平凡的人,是因為他後天受到的教育沒有達到要求啊。

  小題1:透過方仲永由天資過人,淪為常人的經歷,說明了後天教育對成才的重要性。

  略