平凡的世界讀書筆記範文4000字
認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那麼你會寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的平凡的世界讀書筆記範文4000字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
平凡的世界讀書筆記1
《平凡的世界》為我們描述了一個時代的畫卷。其中的人物都具有那個時代的符號。以下內容是應屆畢業生小編整理的路遙《平凡的世界》讀書筆記4000字，希望可以幫到大家!
文字的魅力在於傳遞力量。初翻《平凡的世界》，在樸素的文字中，感受到的是人為了理想、生活的力量。文字的動人在於融匯情感。再翻《平凡的世界》，在簡簡單單的文字中體會到的是人在親情與愛情中的共鳴。文字的唯美在於品味生活。三看《平凡的世界》，在深刻的文字中領悟到的是人在個人與集體中的作用。每個人都平凡的像一隻毛毛蟲，為了生存在樹枝間蠕動，不計代價的啃食著翠綠的葉。有多少隻毛毛蟲活於溫暖的春天，歡快的夏天，恬靜的秋天，死於凜冽的冬天，這是我們不可預知的。但總有那麼一群毛毛蟲，他們敢於用繭束縛自己的身體，熬過了冬日的寒風凜冽，挺過了冬天的大雪紛飛。他們知道肢體可以被束縛，但思想永遠不會被羈絆。他們知道當他們打破鐵環，重新戰鬥時，他們將以全新的姿態屹立於世界。看《平凡的世界》中，我看到了“竹杖芒鞋輕似馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的豪邁。我看到了“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的豁達。我看到了“日月忽其不淹兮，春與秋其代序”的飛逝。看過《平凡的世界》之後，我喜歡這個生於平凡，但堅強奮鬥，終於破繭成蝶的路遙。在此之後我又找來一些他的小說看，我發現《平凡的世界》不只是作者破繭成蝶的飛躍，其他的人物也是如此。
路遙原名王衛國，中國當代作家，生於陝北榆林市清澗縣的一個農民家庭。7歲時因為家庭困難被過繼給延川縣農村的伯父。曾在延川縣立中學學習，1969年回鄉務農。1973年進入延安大學中文系學習，並開始寫作。以上就是在百度上查到的路遙的生平。此外對於路遙，我們在短篇小說《在困難的日子裡》裡，也能捕捉到些許影子。這就是路遙，體格普通的,平凡的路遙。這也是《人生》和《平凡的世界》的作者路遙。如果按照《名人傳》中對於英雄的定義，路遙可以稱為英雄。生於苦難，活得平凡，勇於同生活作爭鬥。在他的時代農民是困難的，生活是艱苦的。多少人為了生計勞苦奔波。但是他就是在那樣的環境中完成了學業，拿起了不知鼓舞了多少人的筆。在他的時代農村題材的小說如雨後春筍般席捲著大地，很多人放棄了農村題材。而他卻以行動讓我們明白了一句話：“聲不過五，五聲之變，不可勝聽;色不過五，五色之變，不可勝觀;味不過五，無味之變，不可勝嘗”。在我們的時代有多少人放棄對知識的追求，有多少人甘於平凡。對比路遙真令我輩汗顏!
在《平凡的世界》中，我們不難發現，路遙在人物塑造方面顯得成熟老練，他筆下的人物也是飽滿生動。
首先，讓我們看一看孫少安和孫少平。本書雖然對少安描寫較少，但是生活的苦難卻不曾減少。首先輟學務農，接著分地被查，潤葉結婚。最後 磚廠出事，髮妻絕症。一樁樁，一件件接踵而至。好像生活在和他開玩笑，讓他永遠在奮鬥，永遠為生活而奔波。有時候，我覺得他的生活就像蟾蜍爬滑石，為了生活，他必須爬，努力且不放棄。否則就會跌入深淵。好在他有強健的身體，頑強的意志和真誠且善良的家人。儘管生活一次次打擊這個不幸的人，他也從不放棄。因為他有一顆勇於戰鬥且善良的心。輟學回家務農耕是他生活的開始。千里娶妻，辦磚廠是他幸福的開端。修小學，助同鄉是他對生活磨難的回答。路遙用極少且簡單的筆墨，描繪出一個平凡人的發跡史。小說以少平在學校的窘境為開端，以少平的視角拉開了整個故事的序幕。紅梅、金波、養民都隨著少平走過了平凡三部曲。紅梅因為偷手絹丟失了幸福。金波因為對一個不知姓名的藏族女子產生愛情而被髮回原籍。而養民更是因感情而和少平糾結。路遙用這些簡單的人，為我們呈現出一幅恢弘的畫卷。現在讓我們看看少平吧!少平成績優異，但是和他哥一樣，輟學務農。做了一段時間民辦教師之後，不得不進城攬工，由一個文人變成一個攬工漢。之後憑著曉霞的關係進入了煤礦，並打算將自己的一生與黑色的黃金緊緊相連。看了他的.經歷，我不由得想起了《人生》中的高加林。很大程度上他們是相似的，但是少平的過程較為踏實而絕非一步登天。不同的結果告訴我們，人的一生要腳踏實地的生活。路遙用三部的篇幅，描繪出一直讀書、相信只是的人;描繪出生於貧苦、不懈奮鬥的人;描繪出勇於承擔、熱愛生活的人。路遙寫少平就是在寫一個平凡人的奮鬥史。他們每每的成功是少安和少平的繼續，間接告訴我們少安和少平都是優秀的。
接著讓我們看看潤葉和曉霞姐妹倆吧!潤葉與少安青梅竹馬、兩小無猜。但是他們卻上演了愛情悲劇。依我看有以下幾點原因。第一門第之別。中國幾千年的封建制度，特別講究門當戶對。公家人和農民少安註定走不到一起。古今多少真摯的愛情葬身封建門第的深淵。這就告訴我們，愛情是要經濟基礎的。第二個原因也很簡單，在很多書或者影視作品中也有提及。就是兩小無猜的一對往往走不到一起。兩個人因為彼此太過熟悉，能夠看到對方的每一個細節。細節打敗愛情。潤葉和少安結束的很快，儘管以後彼此都還有愛，但是他們都有了自己的家庭，都找到了愛自己的人。以某種角度來看，他們的結束是對彼此傷害最小的。戲劇性的是，曉霞和少平相愛了。優秀的姐倆愛上了同樣完美的哥倆。這四個人都很優秀，他們的相愛不會太出乎意料。不同的是曉霞和少平的愛更加熱烈也更加的不顧。愛情的火燃燒著兩個人的心。他們的愛讓人激動，讓人羨慕。真摯的愛情總是能牽動我們的心。有人覺得曉霞的死是作者的殘忍，而我持不同的觀點。很明顯，曉霞和少平是潤葉和少安的繼續，稍有不同的是他們的愛情更加熱烈，更加牽動兩個人的心。從文中少平一直擔心愛情的結果來看，作者也很糾結這段愛情應該如何結束。有了潤葉愛情的悲劇在先，後面就要避免重複。但是曉霞和少平也不能分手，不能讓真愛一次次的葬身於門當戶對的深淵。所以作者決定犧牲一個人將這愛情昇華，所以就重複了蘇聯式的悲劇。我覺得與其讓兩個人痛苦的分手，還不如將愛情昇華，讓真愛永存相信愛的人的心裡。在此引用倉央嘉措《十誡詩》中的一句話：“第五最好不相愛，如此便可不相棄”。
《平凡的世界》為我們描述了一個時代的畫卷。其中的人物都具有那個時代的符號。投機倒把、不務正業的王滿銀;樸實厚道、一生貧苦的孫玉厚;一心為民、銳意改革的田福軍;怪力亂神、冒神詐騙的劉玉升等等。生活給了每個人考驗，每個人都以自己的行動在答卷上鉤鉤畫畫。生活毫不吝嗇的將幸福與困難播散在這片土地上。你可以說生活偏愛田福軍，他仕途通達。但他失去了曉霞。你可以說生活怠慢了玉厚，但他有兩個爭氣的兒子，一個大學生女兒。你可以說生活過於放縱田福堂，讓他在雙水村稱王。但當政策一變，他還是那個當年和玉厚一起勞動的農民。《老子》中講：“天地不仁，以萬物為芻狗”。生活也是一樣，對待任何人都是平等的，關上了門，也會開啟窗讓陽光進來，關鍵是你有沒有欣賞美景的眼睛。
有時候我會想作者為什麼要在世界前冠以平凡二字。以下是我的個人觀點。第一，我把平凡理解為普遍，就是說那個時期的廣大農村就是那樣的。很多人都在為了生活而奮鬥。作者只是截取了某一地點的一個畫面而已。有它的普遍性我們得出一句話：“我並不是窮，只是沒錢罷了”。這點猜測是基於我對《人生》和《在困難的日子裡》的理解。第二點我也概括不出來，但是希望我的描述能讓讀者明白。《老子》中講：“無為萬物之始，有為萬物之母”，也就是說一切皆出於無。換句話說平凡中孕育了一切幸福與美好。平凡就如同太極，化兩儀，合四象，生八卦。第三，這本書裡每個人都在為自己的生活而努力。有些努力我們稱之為奮鬥，有些我們稱之為掙扎。但每個人都在一步步走著自己的生活之路，品味著箇中滋味。也許作者在世界前冠以平凡就是想告訴我們：也許我們認為生活很艱難;也許我們遇到困難就像退卻;也許我們失去了前進的動力。但是永遠不要放棄，因為有一群人遭遇比我們還差，但是他們還在努力掙扎;因為有些事情遠超出我們的想象，但仍為人所克服;因為這就是平凡的世界，總有困難阻礙我們前進的道路，但在一次次磨難過後我們堅強了。
奮鬥，前進。《平凡的世界》給了很多人力量，有很多人說：“在過去困難的日子裡，它是我力量的源泉”。是啊!生活需要奮鬥，奮鬥讓我們的生活充實。高考之後卸下了十年的重擔。原以為高考之後自己過得會很充實、很開心。但是隻有經歷過才知道，那只是傻瓜的夢想。高考之後留下的是焦急的等待和空虛的心情。無數次回想高三的緊張和激動。撫摸著還有餘熱的53;看看一摞摞用完的演算紙;回憶著進入考場的每一步。也許高三過後我們的奮鬥出現了真空期，在這個時期出現了多少手機控和微博達人啊!一個人不再奮鬥，失去了方向，那麼他還能做什麼。詞人說：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。有時候我想問，過了風雨，除去回憶風雨時的奮鬥，還有什麼值得讓人精神一振呢!有人說將軍死於最後一次戰役的最後一顆子彈是光榮的。現在想想也好，真正的英雄享受的是奮鬥的過程，絕非鮮花與掌聲。我們之所以寂寞是因為我們忘記了奮鬥，甘心臣服於現在安逸的生活。而且越是享受現在的安逸的生活，被這繭束縛的就越緊。如果還願意在草原上馳騁;還願意在藍天中飛翔;在生活中盡情揮灑，那就破繭吧!
平凡的世界讀書筆記2
《平凡的世界》是著名作家路遙以畢生心血奉獻出的長篇鉅作，氣勢宏偉，激勵著一批又一批的奮鬥者、頑強不息，追求幸福生活，尤其深受青年人喜愛。不同的讀者對《平凡的世界》從不同的角度出發，就有不同的理解、看法，總之，仁者見仁、智者見智。在這裡，我僅僅選取其中的一個小小片段——“郝紅梅的愛情和婚姻”，談談自己的感想。
《平凡的世界》裡有許多悽美、感人肺腑的愛情和婚姻，如：田曉霞和孫少平的愛情；田潤葉、賀秀蓮與孫少安的愛情和婚姻；金波與藏族女子的愛情；郝紅梅與孫少平、顧養民、教師丈夫及田潤生的愛情和婚姻的糾葛等等。尤其是郝紅梅的愛情和婚姻，真實的令人戰慄、心痛：歷經無盡的坎坷、曲折。在苦難中，她煎熬著、抗爭著，緊緊扼住命運之喉，最終守得雲開見月明，收穫了美麗的愛情、幸福的婚姻，使人久久難以忘懷。
總感覺：田曉霞和孫少平的愛情太完美、太理想化了，美麗、浪漫得幾乎令人瘋狂、令人窒息。但是，靜下心來仔細想想，在現實生活中，有這樣的愛情嗎？如果有，又有多少呢？
金波與藏族女子的愛情，同樣過於美麗、浪漫。試想：語言都不通的一對青年男女，連面都沒有見過一次，僅僅憑一段日子的“對歌”，兩顆青春、火熱的心就緊緊貼在了一起，但極短的相聚後，便是遙遙無期的分離（也許永世不會再相聚——原著書中所述）。路遙先生為什麼安排那麼優秀的田曉霞因公殉職（搶救洪水中的小女孩犧牲）？為什麼金波費勁周折、歷經千辛萬苦依然沒有找到心愛的藏族姑娘？我想，路遙先生的意圖很清楚：田曉霞和孫少平，金波與藏族女子，他們的愛情只能生長在美好的理想中。他們擁有美麗的愛情，但不會有婚姻。愛情可以非常理想、非常浪漫，可以不食人間煙火。但是婚姻卻不行，婚姻非常現實，非常實在：那就是兩個人擰在一起過日子，過那種“柴米油鹽醬醋茶”“鍋碗瓢盆交響曲”、充滿人間煙火氣的日子。
田潤葉和孫少安之間是有愛情的，兩人從小就青梅竹馬、兩小無猜。但是，兩人的性格及所處的環境，註定他們之間只有愛情卻不會有婚姻。而賀秀蓮和孫少安之間卻是實實在在的婚姻：踏踏實實的生活、勞動，拼盡全力、奮鬥不止，挺起肩膀，撐起一家人的天。
郝紅梅是一個瘦弱、美麗、聰明的女子。命運待她如此不公：一出生，就戴著一頂“地主成分”的帽子，在那個年代，“地、富、反、右、壞”是專政的物件。因此，郝紅梅不但物質生活艱苦（在學校裡穿破爛衣服，吃高粱面黑窩窩頭），精神上更加痛苦、煎熬:她和家人在村子裡挺不起腰桿、抬不起頭。
極度自卑和敏感的她，心中卻藏著“偉大的夢想”：好好上學，抓住機會，將來嫁個好人家，以此來改變自己的命運、改變家庭的命運。她是這樣想的，也是這樣做的，最起碼和孫少平、顧養民的交往就是這樣的。也許，有些人看不起郝紅梅：覺得她太勢利、心機太重、功利性太強。但是，如果您靜下心來，仔細地瞭解了郝紅梅的人生，我想，您也許會原諒她的：這是一個苦命、善良，自強的女人。試想：山野裡的一株野草尚且要竭盡全力頂翻頭頂上的石頭、或者從石頭的縫隙中鑽出來，向大地展示自己的嫩嫩的綠芽、碧綠的葉子、芳香的花朵、頑強的生命力，何況人呼！確切地講：郝紅梅和孫少平之間基本沒有愛情，更不會有婚姻，有的只是兩個青年相互間、同病相憐的好感和友情，或者是青春期朦朦朧朧的愫情而已。郝紅梅和孫少平是兩個型別的人，都是“野心勃勃”“不安分”的角色。因此，命運註定兩人僅有短暫的交集，便立刻分開，各自奔向前途莫測的人生之路。
郝紅梅和顧養民之間應該會有愛情和婚姻的。美麗、聰明的郝紅梅眼光非常毒辣：一下子就逮住了同樣聰明、儀表堂堂、家世顯赫的顧養民。郝紅梅主動發起進攻：顧養民便被乖乖地被她俘虜了，愛上郝紅梅的顧養民心甘情願地被她俘虜了。兩顆青春、火熱的心，慢慢地貼在一起，一切都是那麼美好。她多年的苦苦奮鬥、即將修成正果：不久的將來，自己將和顧養民跨入幸福生活的康莊大道，從此，命運將得到徹底改變。郝紅梅感覺自己生活在奼紫嫣紅、芳香飄揚的花園中；生活在美麗的童話世界中，幸福極了！
越是美麗、浪漫的愛情，越是經不起殘酷現實風刀霜劍的砍刺和生活的摔打。郝紅梅和顧養民的愛情就是這樣的——像一個美麗異常的'花瓶，哪怕是輕輕落地，也是碎片一堆：僅僅是因為郝紅梅“偷了幾塊小小的手絹”留下的“人生汙點”，美麗、幸福的“愛情和婚姻”大廈、頃刻間就徹徹底底坍塌了。
“福不雙降、禍不單行”，“愛情和婚姻”大廈坍塌的同時，她僅存的生活尊嚴——“代課教師”的崗位又被他人取代，她這個美麗、聰明、有文化、有“野心”的女子，剎那間、被殘酷的生活狠狠地摔在荒涼的黃土地上，她不甘心，但她無奈：擦乾眼淚，繼續生活，不這樣？又能咋樣？
這時候，她只有一個願望：儘快離開這個叫她痛苦、傷心的地方——越快越好。當有人給她介紹了一個外縣的“教師物件”時，她幾乎沒有猶豫，一口就答應了這門親事，只提一個土挎包，就隻身趕赴外縣結婚成親了——郝紅梅還是有魄力的！
丈夫是個“公辦教師”，雖然家庭貧寒點，但是收入穩定，最起碼生活上衣食無憂。尤其可貴的是：丈夫善良、勤勞，待她很好。她愛情的船兒歷經風雨，駛進了一片風平浪靜的港灣；她像一株經歷了嚴冬洗禮的枯草，在溫暖的春天裡慢慢地發芽了。
不久，她懷孕了，幾個月後，順利產下一個可愛的兒子。望著一天到晚、跑前跑後照顧她的丈夫；一天一個樣子、茁壯成長的兒子，她感到自己又回到了幸福的“愛情和婚姻”大廈裡，人生如此，還有何求？她很滿足！
命運之神總會不停地折磨人，不會叫你的人生順風順雨；駛進港灣的愛情船兒，才剛剛開始享受港灣的溫馨，頃刻間，烏雲密佈、狂風四起、暴雨如柱、巨浪翻滾，愛情的船兒翻了——丈夫修建窯洞意外身亡，只留下傷心欲絕的她和剛剛滿月的兒子。
她的“天”垮塌了。
孤兒寡母的她，如同水中沒有根系的浮萍，不知道自己的“天”在哪裡？“地”在哪裡？是兒子茁壯成長的身體、紅彤彤的臉蛋、烏黑明亮的眼睛鼓勵著她：一定要活下去，為了兒子，生活再艱難，也要活下去。將兒子養育成人，就是她這時候唯一目的，人生路上接二連三的打擊，使她不敢再去奢望愛情和婚姻。
她過起“出門一把鎖，回家一把火”孤苦伶仃的日子。只是不管是在山裡面勞動，還是在家裡操勞，或者外出等等，她始終將兒子背在身上、形影不離——兒子就是她的希望、她的一切。
她覺得：自己的一生似乎就要這樣波瀾不驚、不鹹不淡、平靜地過下去了。一個偶然的機會，這樣的生活被徹底打破——她在離家十里多地的廟會上、揹著孩子在雜亂、煙熏火燎的地方擺攤賣小吃——掙幾個買油鹽醬醋的小錢。在這裡，她碰到了家鄉的、高中時期的同班同學田潤生，她那顆沉睡的心被猛的擊了一下……
郝紅梅，曾經那麼美麗、孤傲、頗有心機的聰明女子，被生活磨成了這樣。如果不是生活的如此艱難、日子過得如此宭迫，她是絕對不會在這裡擺攤賣小吃的。
儘管她的心被田潤生撞了一下，但是她很快就恢復了原狀：碰到了就碰到了，哪又能怎樣呢？我都這個樣子了，生活還不是該咋樣過，還得咋樣過。
但是，田潤生就不同了，他的心靈極其震撼：高中時期，郝紅梅雖然穿的破爛，卻是公認的“班花”：美麗而聰明。她和孫少平之間極其短暫的情感結束後，就公開地和家世顯赫、品學兼優的班長顧養民走到了一起。他們男才女貌，非常般配，他倆的愛情和婚姻是水到渠成的，肯定幸福、美滿的，大家都這麼認為，他也是。畢業後，他們各奔東西，便沒了相互間的訊息。
但是，眼前的一切都顯示：郝紅梅和顧養民之間的事情肯定夭折了。要不然，以顧養民（已經考上大學）及其家庭的實力，郝紅梅絕對不會是現在這個模樣。
想起姐姐苦難的婚姻和眼前這個揹著孩子、戴著頭巾忙前忙後的郝紅梅，不知怎麼，他的心裡酸酸的、很難受。他的男子漢氣概慢慢地漲了起來，他決定幫幫這個女人。
天快黑時，郝紅梅終於忙完了，他幫她將鍋碗瓢盆桌凳等物件搬上卡車，叫她抱著孩子坐在副駕駛上。他扭動鑰匙，發動卡車，開啟車燈，小心地駕駛著卡車，沿著曲曲折折、剛剛能夠透過卡車的土路送郝紅梅回家。在車上，她簡要地向田潤生敘述了畢業後自己這些年的情況，並不時轉過頭、望著熟練地駕駛卡車的田潤生，心中充滿了敬佩之情。
家徒四壁的窯洞、孤兒寡母的身影，瞬間，田潤生便知道了這個女人的艱辛和苦難，他的心好像被什麼東西狠狠地戳了一下，很疼、很痛。
他來了，又走了！
他走了，又來了。
走的時候，他是那麼的依依不捨！
來的時候，他又是那麼的急切！
因為：這裡有他日思夜想、時時牽掛的女人。他一趟趟地趕來，為她帶來了煤炭、麵粉、食用油、小孩玩具等生活用品，更帶來了他那顆火熱的、照顧她一生一世的心。坐在她家的炕頭上，逗著活潑可愛的孩子，吃著她精心做的飯菜，他感到這才是真正的生活！那麼踏實、那麼愜意！
同樣，田潤生一次又一次的到來，慢慢地打開了她關閉已久的感情大門。命運的反覆波折、打擊，讓她不敢再奢望愛情和婚姻。但是，老天爺還算公道：命運之神再次眷戀了她——田潤生用實際行動和火熱的心，慢慢地融化了她那顆孤苦、已經有些發涼的心。
嚴寒的冬季即將過去，溫暖、美麗的春天來了！
為了幸福的愛情和婚姻，兩顆火熱的心緊緊貼在一起、融在一起，共同煎熬、掙扎、反抗。
女本柔弱，為母則剛，她再次奮起：頂住了世俗的冷眼、嘲笑及光棍男人無休止的騷擾。
他，同樣頂住了世俗的眼光、嘲笑和父母親對他們婚姻的堅決反對。
他離家出走，走進她家，勇敢地和她生活在一起，兩顆滾燙的心終於完完全全結合在一起。
她幸福地哭了！
他們的女兒出生後，他的父母親屈服了，也慢慢地想通了，把他們一家四口接了回來。隨著一家人朝夕相處的生活，在鍋碗瓢盆叮噹響的日子裡，他的父母親從心底完完全全地接納了他們。
在姐姐和父母的幫助下，他買了拖拉機在家鄉跑運輸掙錢。她在村裡的小學當上了老師，教孩子們讀書識字，他的父母親每天在家裡帶著孫子、孫女到處溜達，種種菜，做做家務，一家六口、其樂融融，終於過上了和和睦睦、團團圓圓的幸福生活!
生活，是那麼的變幻莫測！風雨過後，終現彩虹。