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小學校長寫給全校學生的一封鼓勵信

小學校長寫給全校學生的一封鼓勵信

親愛的同學們:

  新學期好!

  我是在蘇州大學的校園裡給你們寫信。現在的我既是你們的校長,也是一名學生。和你們一樣,要坐在研究生的課堂裡聽課。

  新學期開學了,你們又像小鳥一樣飛回到我們美麗可愛的東小,幸福而完滿的新生活正在召喚著我們。我們該怎樣投入新學期的學校生活呢?在這新學期來臨之際,我用書信的方式和同學們講一講我們的學習生活。

  一、學習需要堅定的信念

  我是一個師範畢業生,從函授大專、本科到現在讀研究生,在學習的道路上始終沒有放棄過追求。一個人的成長道路上要有目標和實現目標的堅定的信念。我一直希望自己有朝一日能進入大學校園學習更多的知識,培植文化的大樹,讓自己的學識變得豐富起來。為了這個目標,我和你們一樣,徜徉在書的世界裡,吮吸知識的甘露,享受書籍帶來的無限智慧和樂趣,追求一個個學習的新境界。如今,我和你們一樣成了一名學生,一名大齡學生,因為年齡的關係,我要花出比別的大學生們更多的時間和精力學習,但是我相信我能行!

  同學們,你們是否也有自己的前進目標呢?是否有長期的目標和短期的目標呢?如果沒有,現在開始規劃自己努力的目標。實現目標需要堅定的信念,需要不斷奮鬥的堅持,需要為著目標永不放棄的信心,這樣才能在困難面前不退縮,在挫折面前不氣餒,相信只有堅持了,就會有奇蹟!

  二、學習需要刻苦的精神

  這幾天,我在大學校園裡漫步時,總能看見大樹下,小河旁,手捧書本靜心閱讀的大學生們。晚上,校園裡燈火通明,許多教室裡坐著埋頭讀書的大學生們。現在剛剛開學,一切才剛剛開始,他們已經抓緊時間學習了。學習需要刻苦的精神,古今中外有所作為的人,都具備這樣的精神。精神是支撐我們成功的頂樑柱,刻苦精神歷來是每一個學子成功的法寶,我們雖然還是小學生,但是,從小具備刻苦的精神,學會迎難而上,就能讓我們在今後的人生道路上始終處於不敗之地。

  三、學習需要自覺的意識

  今天早晨,六點,我的室友們就起床開始“工作”了,她們在各自的書桌前閱讀,靜靜的,沒有一點聲音。整個白天,她們都是在和書的對話中度過的。大學生的學習,沒有老師的監督和要求,全靠“自覺”二字。自覺是一種意識,也是人內在的一種自我規範。它需要自我的約束和調節。自覺學習的學生,會把學習當成一件樂事,他會覺得學習是我的'需要,所以快樂而不枯燥。不自覺的孩子,他會把學習當成一種負擔,他會找到許多理由來解釋自己作業不完成的原因。只有自覺學習的人,才能真正尋找到學習的真諦,讓我們共同做一個自覺學習的人。

  四、學習需要快樂的心境

  這幾天,我都是和比我年輕許多的研究生們在一起學習、生活的。我發現,學習再苦,但是大學生們並不覺得累,他們始終保持著一個快樂的心境。宿舍的樓道里經常聽到他們愉快的歌聲和笑聲,看到他們輕盈的身姿。校園生活本來就那麼多姿多彩。

  學習需要刻苦精神,同時也需要快樂心境。唯有健康快樂的心態,才能讓我們精力充沛,覺得太陽每天都是新的。我們有許多班級的孩子,不管做什麼事情,始終微笑面對,他們的班級生活快樂而和諧。在學校的各項活動中都有他們活躍的身影,班級的學習成績一直名列前茅。讓我們共同享受生活,快樂學習!

  最後,祝同學們學習進步!天天快樂!我愛你們!

  校長 祝禧

  XX年9月2日