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中心初中領導班子四德述職報告

中心初中領導班子四德述職報告

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧過去這段時間的工作,收穫頗豐,是時候抽出時間寫寫述職報告了。那麼述職報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的中心初中領導班子四德述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的劉局長、各位領導,親愛的老師們:

  根據教育局黨委關於學校領導班子及成員進行“四德”考察的相關要求,現將我校領導班子的有關情況分三個方面彙報如下。

  一、班子主要情況

  我校的領導班子組建於20××年9月,現由3名成員組成: 管校長兼書記,負責學校全面工作;尹副校長,分管教學、教育科研工作;辛副校長分管德育和安全工作。從年齡看班子成員平均不到四十歲,充盈著開拓創新的無窮活力。從學歷上看,三人均為本科學歷,優勢互補,比較適合開展工作。班子整體有著強烈的事業心和責任感,有著強烈的向心力和凝聚力。

  二、履行職責情況

  一年來,學校進一步明確了“校以師為本,師以生為本”的辦學理念,始終堅持“謀求教師幸福發展,促進學生快樂成長”的發展願景,各項工作穩定推進。

  1、強化公平堅持民主,遵紀守法廉潔奉公。我校的領導班子能堅持民主集中制原則,作風民主,具有民主決策、民主管理能力。我們三名班子成員在一間辦公室辦公,是全區第一個做到這一點的中心校。我們現在的績效考核、師德考核都是逐項公示,每名教師都可以算出自己的成績,我們開通了Xx教育線上專用郵箱、辦公qq群,辦公微信群,學校官方微博,暢通了教師反饋問題、提出建議的通道。學校領導班子組建以來,每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識,在思想上加強學習,刻苦磨練意志;學校領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入一線,實現了工作重心下移。

  除了正常的學校管理工作,我還兼任著八年級二班的班主任,尹校長、辛校長都兼任著畢業班的語文教學,我們三個人在過去的一年時間累計聽課190節,遠遠超過上級部門的要求。除此之外,校長室承包著教學樓一樓和整個辦公樓的衛生清理,和老師們一起擦過玻璃、拔過草、沖洗過廁所,和李有華老師一起帶著學生清理過垃圾箱。我、辛校長、白主任、崔主任、許主任還承擔著週一至週四學校的夜班值班工作,我個人的鋪蓋從上學期就一直在學校值班室裡。本學期,我和辛校長還負責教育資訊的撰寫,在區局網站等刊發16篇,遠超上學期的8篇。我們堅持開展與學生面對面校長約談活動, 20××屆畢業前夕,我和尹校長利用大課間和午休,開展了近二十期座談會,分期分批與所有畢業生面對面座談。中考前夕,我和尹校長走村入戶家訪重點生二十多人次,盡全力做好高中招生工作。中考前後,我和白主任電話24小時開通,為學生考試保駕護航。

  我們班子成員積極參加社會公益活動,參加無償獻血,幫扶弱勢群體。去年我被評為Xx市首屆最美志願者,今年4月,當選當月山東好人之星,區委宣傳部在花仙子景區設立了部分事蹟展板,其中就有我們的一塊。尹校長身體相對較弱,但依然參加了造血幹細胞的捐獻登記。

  2、全鎮各校高標準順利透過義務教育均衡區省級初驗和複驗。在這項工作中,學校嚴格落實區教育局要求,迅速成立以我、辛校長、崔主任、孟主任為成員的.工作小組。從20**年暑假的第一天開始,各校進行了較大規模的整改。在整改期間,我們工作組的四個人每天奔波在全鎮六處學校的建設工地上,督促、協調、溝通著工程的進度,全鎮六所小學,一趟轉下來差不多得五個小時,有時候我們一天就要跑兩趟,幾乎每天都是六點從家裡出發往學校走,晚七點再從學校往家裡趕。晚上,我們還要對白天的工作進行梳理,對各校建設中存在的問題進行彙總,尋找解決的思路,寫出工作進度通報,去年一個暑假共對各校發出進度通報49份。

  很多老師閒聊的時候問我的嗓子為什麼一直啞著,其實,超負荷的工作讓我患上了聲帶左側息肉……我們學校圖書室藏書29000餘冊,需要一一進行整理登記,我和尹校長、辛校長、孟老師連續加班,有的時候一天只休息四五個小時,四天時間就完成了預計五個星期的工作;在省級驗收中我鎮抽驗的是中心小學,十四項B級指標中,中心小學獲得十三A一B的優異成績,在市區驗收中,各校還湧現出很多典型:中心初中孟賢柳主任負責的固定資產管理、孟老師負責管理的圖書室、中心小學於老師管理的體育器材室、Xx小學劉老師管理的圖書室、希望小學胡老師負責管理的固定資產等等,都曾在不同階段得到市區教育局領導的高度肯定。這些工作的取得還與各校校長、全體教師的付出是絕對分不開的。在此也一併表示感謝!

  3、全力促進了鎮中心幼兒園籌備九月份的省級現場會。在當前,學前教育省級現場會全區暫時確定的點只有我們Xx鎮中心幼兒園,這是了不起的成就,這離不開劉局長和區托幼辦李主任、範老師的具體指導,李主任曾和我們幼兒園的老師一起加班到晚上接近十點,更離不開幼兒園自身的努力和拼搏,鎮中心初中學校班子在幼兒園的佈局發展、專項資金的審批使用、各項工作的協調開展上思想一致,全力促進。從現在到省級現場會還有兩個月的時間,我們將一如既往、全心全意的做好幼兒園的後勤保障工作。在此,一併向劉局長、李主任、幼兒園的全體教師表示感謝!

  4、在小學段明確了“寫好字、上好課、讀好書”的工作思路,從革新校長辦公會開啟,每週中小學校長辦公會採用流動現場會形式,輪流到各校召開,例會一般分兩個階段。第一階段由尹校長隨機指定一個班級,觀課一節,然後校長們與執教老師及聽課教師共同議課,第二階段是先查校長讀書筆記進行簡單讀書交流,再部署本週重點工作任務。這一舉措在全鎮中小學掀起了研課磨課的熱潮,為有效課堂、高校課堂的搭建創設了氛圍,既促進了教師的成長也有力促進了校長業務素質的提升。

  5、就中心初中內部工作來講,我們創新學校安全教育方式,每天第八節課最後三分鐘為安全教育時間,將安全教育化整為零,這種做法現在在全市學校已經推廣為“安全每日一案例”,在過去的一年全鎮學校安全工作零事故,師生平安率100%;我們創新學生表彰方式,20**年寒假繼續對優秀學生走村入戶送表彰70人次 ;我們設立讀書超市,營造師生讀書的氛圍;我們開設《每週一曲》,營造和諧的學習工作環境;我們在教師例會上開設“校長講故事”,分享精彩美文;我們在每週會議簡報上推出師生最美瞬間,挖掘師生最小、最細、最實的事蹟;我們積極促進教師專業成長,在20**年全省的遠端研修中我鎮碩果累累,Xx鎮中心初中作業優秀率在全市位列第三,語文研修組被評為優秀研修組,全鎮共有二十二人獲評遠端研修優秀學員。我們20**年的中考成績創歷史最好,全區六鎮八處學校670分以上共有四名同學,我校顧瀟丹和許文飛分獲第一和第四,我校數學、理化試驗、體育等學科中考成績都在全區前茅,獲評區級教育教學先進單位(20××年中考成績同比有所下降)。我們在Xx區籃球比賽中獲得女籃第四,男籃第六,雙雙闖入六強。

  我們獲得Xx區首屆國學達人挑戰賽第一名,並代表Xx區參加全市比賽……過去的一年,我們獲得了Xx市學校體育先進單位、Xx區教學工作先進單位、全區教育工作目標管理績效考核先進單位、全區教育系統行風建設先進單位、Xx區平安和諧建設先進單位、Xx區五一勞動獎狀等榮譽稱號。

  三、存在的問題。

  1、班子集體的理論學習不夠。一是用於學習的時間較少,讀書筆記、心得體會寫得較少;二是學習自覺性不強,參與有組織的學習目的不明確。

  2、部分工作提出了設想,但因為合校的客觀原因未能堅決落實到位,體現了學校班子領導意志力有待於提高。如:《星級部落格評定》、學生最喜歡老師的評選、校本課程的開設和研發、面向小學青年教師專業成長的領雁起航工程等等。

  各位領導、老師們,以上所述的每一項工作,都不是我短短几句話所能涵蓋得了,都是我們全校教師共同努力的結果,都是我們全校教師的心血和榮耀,在此,代表學校領導班子向大家表示最最誠摯的感謝!

  謝謝大家!