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建築類的實習報告

有關建築類的實習報告範文合集十篇

  在現在社會,報告的適用範圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編整理的建築類的實習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

建築類的實習報告 篇1

  一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並透過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。透過這次實習使我學到了很多知識:

  一、測量放線

  在工程開工前,建築物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我瞭解到為確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物座標點及座標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應注意以下幾點:

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。

  (2)建築物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網。

  B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。

  (3)建築物水平標高測量。

  建築物的高程控制。採用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上傳遞測量。

  基礎工程: 基礎工程是每個建築最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  (一)、模板設計

  施工準備:

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  (二)、混凝土工程

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  一 . 作業準備:

  澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封。

  二、混凝土現場攪拌:

  自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑膠袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術

建築類的實習報告 篇2

  本實習是為了鞏固所學過的理論知識,加強同學們的動手操作能力而按排的一次綜合教學實習,主要目的是為了瞭解儀器的使用,我們組選取了西藏大學新校區的一至三號教學樓。

  實習時間:20xx年9月14號-9月22號

  實習地點:藏大新校區一至三號教學樓區

  小組成員:

  組長:高躍勇

  組員:袁湘龍、李燦、晉美、洛桑卓嘎

  指導教師:蔣明芳

  實習目的:

  1. 熟練掌握常規光學儀器如經緯儀、水準儀、平板儀的操作與使用方法。

  2. 掌握測繪大比例尺地形圖的方法、過程及要領,為後續專業課的學習和走上工作崗位打下堅實基礎。

  3. 熟練掌握圖根控制測量中的各項內業計算,加強本專業“測、繪、算”的基本功訓練。

  具體內容

  1. 水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  2. 導線測量:透過測角和量距,求出各導線點的座標;

  3. 碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  透過此次實習,我了總結了此次測繪的具體操作步驟,大致可分為以下幾步:

  1)安置儀器。安置儀器於測站點,測定豎盤指標差,量取儀器高,填入手簿。

  2)定向。找準一控制點,作為零方向,設定水平度盤讀數為零。

  3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特徵點上。

  4)觀測。轉動照準部,瞄準點1點的標尺,讀取水平度盤讀數;又讀上絲和下絲讀數,計算式間距;再讀中絲讀數,豎盤讀數。

  5)記錄。將所測讀數依次填入手簿。

  6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。

  7)根據各項所得資料和實際觀察現場繪製草圖。

  8)繪製正圖。

  總結儀器使用時產生誤差的原因及解決方法:

  1. 各種測量誤差的來源,其主要有兩個方面:

  (1). 觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)。

  (2)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

  2.減少測量誤差的方法::

  (1)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (2)透過各種處理資料的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  經驗教訓:

  (1)展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;

  (2)實驗儀器的整平對實驗資料的誤差有很大的影響;

  (3)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

  (4)使用平板儀定向一定要精確,,不然嚴重影響圖形的整體方位;

  (5)小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  實習心得體會

  這次實習,我知道了理論聯絡實際和團隊協作的重要性。

  透過實際的測量實習,還讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和經緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

  總的來說,這次實習鍛鍊了實踐的能力,也提高了團隊協作意識。

建築類的實習報告 篇3

  房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容.因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位.構造組成研究房屋的各個組成部分及作用.構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用效能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連線方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則.

  實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會.實習是我們瞭解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯絡的工地武警醫院辦公樓.以下是我瞭解到的工程情況.透過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內.在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等.在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中.與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠透過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值.

  下面我就本次實習的過程內容作報告如下:

  實習簡況.

  實習內容:學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程式;透過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等.

  (一)建築學知識

  參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

  1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析.

  2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點.運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法.

  3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求.

  (二)房屋構造

  透過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

  1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

  3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

  4、瞭解該建築物板、梁、柱等的型別,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、瞭解建築物的建築裝修構造.

  (三)建築材料

  透過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

  1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

  3、瞭解各種鋼筋加工情況;

  4、瞭解有關裝飾材料的情況.

  (四)建築施工

  透過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

  1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內.在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護.

  (五)基礎

  1.基礎選用型別 採用獨立基礎,基底標高為-5.10m

  2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

  3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40.

  (六)地基

  1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值f=350kpa

  2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加.

  3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實.

  4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工.

  (七)施工準備

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線.模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正.

  2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置.

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根.

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底.

  5)模板應圖刷脫模劑.還有好多注意事項,我在這就不列舉了.

  (八)鋼筋混凝土結構

  1 本功程框架樑配筋採用平面表示法,框架樑柱抗震構造詳國標圖籍03g101-1

  2 保護層厚度:樓板15 連梁 梁25,柱30,並不大於主筋直徑

  3 混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,

  其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫.因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要.從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求: 1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫.

  2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度.3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束.混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養.

  4 鋼筋綁紮搭界頭連線區段的長度為1.3倍l 框架柱 梁複合捆筋,均允許採用拉津複合箍,其配箍量不小於10d

  5 現澆主樑與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未註明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設8根箍筋.

  (九)其他

  1.本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關措施及驗收規範自定.

  2.施工中應嚴格遵守國家現在個施工及驗收規範和操作規程.

  3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

  4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,並且支撐系統需進行強度驗算.

  5.施工中應密切配合建築及裝置,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件.

  6.防雷措施應按電施要求,柱或牆內防雷通長焊接縱筋焊接聯網

  7.所有外露鐵件應塗刷防鏽漆二底二面.

  8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號.

  9.結施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結施圖所示做法為準.

  10.女兒牆為m5.0混合沙漿砌mc10磚,抗震柱設定詳新02g01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12

建築類的實習報告 篇4

  今年暑假我一開始,我就緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

  “ 沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

  經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建築公司工作。千山紅建築公司在益陽市大通湖區承建兩棟商業住宅樓。

  我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供諮詢。為了做好工作,老闆給我引薦了工地的專案經理,一位有十幾年豐富經驗的建築師。 我讓專案經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全監督方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

  記得打工的第一天,我都不怎麼開口說話,不知道該怎麼接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什麼話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老闆還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實 。

  在這次實踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  現在回想,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就 有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

建築類的實習報告 篇5

  一、前言

  建築工程施工測量貫穿於整個建築施工的壘過程,放樣方法和精度對建築工程質量和工進度都起著十分重要的作用.建立合適的控制網,選擇合適的放樣方法,使測量快速準確.而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導致開挖、打樁等與設計不符,造成經濟損失。本文試圖在所有不同建築物建設的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統一的精度標準。

  1) 測量放樣的質量,關係到工程施工的精度、速度和效益,關係到企業的信譽、生存與發展,必須十分重視。

  2) 施工測量人員在接受放樣任務以前,應先學習有關規範和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。

  3) 施工測量開始前,應仔細校閱設計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,瞭解規範、標準及合同檔案中的有關規定,繪製放樣草圖,選擇正確作業方法,制訂切實可行實施方案。

  4) 所有觀測資料,應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改,應劃去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤後,方可提供使用。

  5) 所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

  6) 施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應統一編號,妥善保管,分類歸檔。

  7) 現場作業時,必須遵守有關安全技術操作規程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業。

  8) 測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按計量法規定及時檢定,檢查、校正和修理

  二、放樣精度總的要求

  各種不同建築物在施工的內容上都普遍呈現出有規律的工序:

  第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建築工程的設計,都是要求主體工程建築在穩定的土(巖)基礎上的,而在未建設前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎,大壩、大堤、橋墩位的基礎等;有的則為開闢通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導流洞等,所有這些都是建設工程一開工就要進行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

  第二道工序:混凝土澆注。在所有的建築物中,混凝土結構物在總的工程中所佔的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成後的工程形象均反映在混凝土結構物上(有些樓群及工程廠房採用磚砌結構,也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應予以關注。

  第三道工序:機電裝置與金屬結構的安裝。第一道工序是建築物發揮工程設計功能的重要部分,有時為了預埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進行,即澆注第一期的混凝土後即安裝部分機體,而後再澆注二期(或三期)混凝土。機電裝置與金屬結構物,在相關廠家加工製成品時,結構是嚴密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應特別予以重視。

  三、建築工程總定位放樣的方法

  直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點或緩直點設站定向,用測距儀量距

  完成。

  曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連線形式有:直線與圓曲線、迴旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設計院提供逐樁座標包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號座標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構築物,施工時需要加密中線座標。因此。在放線中應用圓曲線公式計算座標。

  四、放樣中的校核條件

  施工放樣的成果通常是即刻(或數小時後)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業人員在作業中處處要有自我校核條件.以便及時發現錯誤。及時糾正。現把校核條件歸納如下:

  主要軸線點的放樣。應用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組座標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。

  工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角後方交會定點,必須觀測四個已知方向。由四組座標作為校核條件;不論採用什麼方法放樣建築物輪廓點。都應在放樣定點後.在現場丈量相鄰輪廓點的間距,並與理論值比較,以便發現粗差;採用光電測距極座標法放樣定點時.如現場只需放樣一個點時.亦應設計另一點的放樣資料,在現場同時測放第二點。以便丈量兩點間的設計間距以作校核;如果是規則圖形的精密放樣點。應該在施工現場檢查放樣點相互之間的幾何關係;當採用光電測距儀放樣三角高程時,必須進行往返觀測。用水準儀放樣高程時也應如此。

  用方向法(包括極座標法)放樣:儀器在測站定向時.必須後視兩個已知方向.以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回無校核條件的做法。

  五、在放樣工作中如何進行現場平差

  一般工程放樣的平差工作都是在現場進行的,因此,常將這類在現場消除測量誤差的方法統稱為現場平差。如在測放一個方向線時,採用正、倒鏡定點.而後在現場取兩方向線的中點作為最後方向值等方法。

  在所有建築領域中,對測量放樣的精度要求具有嚴密性和鬆散性兩個方面的特性。嚴密性指工程建築物必須保持其構件嚴密的相互關係,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損於工程質量。鬆散性指鬆散的建築部位,彼此間聯絡松馳。這類工程部位,雖在設計圖紙上有三維尺寸的規定,但在施工時.可予以不同程度的伸縮,因其放樣後果對工程建設的影響遠比嚴密性的部位要寬鬆得多。

  以上特性為現場平差提供了有效方法:在放樣工作中採取適當的措施.使嚴密區段保證嚴密性。以滿足建築標準要求,而將由於控制測量所帶來的誤差平攤於工程部位鬆散的區段中,使它對工程質量不產生任何影響.從而達到現場平差的目的。它和一般平差任務不同之處是:誤差並未消除.不過是將其擠放於一個對工程質量不產生影響的區段,而將其“吸收”罷了。可採用以下平差手段達到這一目的。

  對嚴密部位。一般採用本身主軸線為基本控制去進行放樣。即不論控制網布設的精度如何,一旦利用其測設主軸線後,該工程部位就以該軸線為基礎了.這樣就保證了建築物的相對嚴密性;

  所有軸線的測設。應在主軸線的基準上進行,以避免再由控制網測設.而將控制網本身的測設誤差帶人嚴密區段;

  在施工過程中,所有軸線的測設定位,應具有一次性,切忌反覆變更造成軸系的混亂。

  這樣做的結果是:嚴密區

  段保持了其相對嚴密關係.而控制網的測設誤差就被擠到鬆散區段了。

  六、在放樣後做好複測工作

  測量複測(檢查測量)是保證建築工程質量必不可少的一項工作。複測的目的是檢查建築物(構築物)平面位置和高程資料是否符合設計要求。以往發生的施工測量事故,大都是忽視複測工作所造成的。複測的內容主要包括以下幾個方面:

  設計圖紙的複核。施工測量人員要對設計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建築物座標和相關資料.檢查平面圖和基礎圖的軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等於各段長度的總和。矩形建築物的兩對邊尺寸是否一致。區域性尺寸變更後,是否給其他尺寸帶來影響。

  建築物定位的複測。建築物定位後.要根據定位控制樁或龍門樁,複測建築物角點座標、平面幾何尺寸、標高與設計圖紙上的資料是否吻合,是否滿足工程精度要求。建築物的方向是否正確.有無顛倒現象,有沒有因現場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現象。發現問題要及時糾正。

  水準點高程的複測。施工現場引進水準點後.要進行復測並應往返觀測兩次。測設 水準點時,一定要校核好圖紙上每個資料。防止用錯高程而造成整棟建築物高程降低或升高的嚴重後果。

  原始觀測記錄的複核。對外業實測記錄.回到室內應換另外一名測量員進行全面複核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或採取其他方法查原始計算專案,發現錯誤及時解決。

  七 、 收穫體會

  在實習中,我在專案部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收穫頗多。透過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的瞭解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

  7.3 經驗教訓

  1) 展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度;

  實驗儀器的架設及其整平對實驗資料的誤差有很大的影響。

  總之:透過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。

  八、結束

  測量放樣是一項富有技術性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿於整個建設工程的放樣過程中所有檢查驗收的規程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關的精度

  要求。實習只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嚐到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。於是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你啊!此時此刻,心裡不禁有惻動的情.在此,我藉此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利! 測量頂崗實習結束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

建築類的實習報告 篇6

  具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。透過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

  但是透過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以透過不同的接觸物件,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

  實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。

  中專的第二學期一開學,老師佈置完任務後,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個視窗,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己透過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的`更自信。

  一、在這次實習中我瞭解了施工現場所用的一些建築材料基本效能檢測:

  1.水泥效能檢測

  1)物理檢測專案及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。

  2)化學檢測專案:燒失量、二氧化矽、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時,均為廢品。

  4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低於商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標誌中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬於不合格品。

  2.金屬材料(鋼筋)

  鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械效能、生產工藝等進行分類。

  一、按化學成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低於25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的矽、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有矽、錳、釩、鈦等,

  二、按機械效能分

  鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過去大都採用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械效能把鋼筋分為四級:

  Ⅰ級鋼筋-235/370級 Ⅱ級鋼筋-335/510級 Ⅲ級鋼筋-370/570 Ⅳ級鋼筋-540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械效能透過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的機械效能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎效能等指標。

  1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以後,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產生較大的殘餘變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

  3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械效能中必不可少的保證專案。

  4)冷彎效能:冷彎效能是指鋼筋在經冷加工(即常溫下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗能力。

  三、按生產工藝及軋製外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、餘熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

  3.澆築

  大壩的澆築有平鋪式和臺階式。我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。正是採用的臺階式,在澆築時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,也要控制混凝土溫度,

  混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆築混凝土時應注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆築的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

  四、實習感受

  透過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有透過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具

建築類的實習報告 篇7

  本人於20xx年x月x日到東郊初中建築工地實習。實習一天整。對此一天對工程實踐學習作此報告。

  實習時間:

  20xx年x月x日

  實習地點:

  東郊初中建築工地。

  實習內容:

  在李組長的指導下,學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程式;透過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

  (一)建築學知識

  參觀東郊初中建築工地瞭解分析以下內容:

  1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

  (二)房屋構造

  透過去參觀在建工程現場情況,瞭解以下內容:

  1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法。

  3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點。

  4、瞭解該建築物板、梁、柱等的型別,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。

  5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造。

  6、瞭解建築物的建築裝修構造。

  (三)建築材料

  透過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

  1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

  2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求。

  3、瞭解各種鋼筋加工情況。

  4、瞭解有關裝飾材料的情況。

  (四)建築施工

  透過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

  1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況。

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

  3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。

  比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  (五)基礎

  1、基礎選用型別採用獨立基礎,基底標高為—5.10M。

  2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。

  3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa。

  2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

  3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工。

建築類的實習報告 篇8

  一、實習目的:

  經由過程設計院的實習,體味建築師的根基工作軌範、工作體例、職業素質要求,結業後能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專業培育的方針。

  1.體味設計院的工作軌範,建築師的根基工作內容和工作體例。

  2.體味設計院分歧專業彼此合作體例,進修建築師的職業素質、及協調能力。

  3.連繫現實工作,進修運用計較機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

  二、實習內容:

  1.體味設計院的工作和軌範,建築師的根基工作內容和工作體例,體味設計院的分歧工種的根基工作內容和合作體例。

  2.體味有關建築設計的律例、規範、尺度。連繫實習工作,在實習單元的指導教員的具體放置下,進修運用計較機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

  3.指導教員搜檢指導實習工作。

  三、實習經由:

  實習期間,我參加了多個專案的多個階段的工作。預審報名、平面設計、立面設計、效果圖製作、標書製作和施工圖繪製的全過程操作實習,學習每個步驟的設計技巧和工作方法,學習和應用有關建築設計規範及各種資料計算軟體標準,學習設計過程中對工作節奏的掌握和雙層玻璃幕牆的原理。以下為詳細內容:

  (一)預審報名

  10月25日上午正在看書,所長叫我跟辦事員一起去招標公司買一份預審資料。

  在路上,我大致瞭解到一個專案招投標的過程。 甲方將建設意願委託到招標公司; 招標公司向社會發出招標公告,對有意願的設計單位提供審資料,接受其招標報名。 稽核設計單位的資質等資料,確定滿足招投標資格的設計單位。 確定設計資格的設計單位按照甲方要求設計方案,在投標截止日期前進行投標,並唱標。

  所以,招標公司在招投標環節起的是類似中介的作用。甲方有建設意願不知道找哪家設計單位合適,設計單位有專案要忙沒有時間專門跑業務,供需無法直接建立,此時招標公司的出現,也是應時之需,最佳化資源配置的必然要求。

  (二)方案設計

  方案設計的基本工作流程為:

  落實並熟悉設計任務書:掌握必要的批文,熟悉設計任務書(任務書包括建設專案總的要求、用途、規模及一般說明;組成,單項工程的面積,房間組成,面積分配及使用要求;投資及單方造價,土建裝置及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,原有建築及道路現狀,並附地形測量圖;供電、供水、採暖及空調等裝置方面的要求,並附有水源、電源的使用許可檔案;設計期限及專案建設進度計劃安排要求。

  資料收集:應當收集必要的設計資料和原始資料,如:氣象、水文地質資料;基地環境及城市規劃要求;施工技術條件及建築材料供應情況;與設計專案有關的定額指標及已建成的同類型建築的資料;當地文化傳統、生活習慣及風土人情等等。

  一般的工程多采用兩階段設計,兩階段設計是指初步設計和施工圖設計兩個

  階段。對於大型民用建築工程或技術複雜的專案,採用三階段設計,即初步設計、技術設計和施工圖設計。

  在此我先談初步設計階段:初步設計的內容一般包括設計說明書、設計圖紙、主要裝置材料表和工程概算等四部一分,具體的圖紙和檔案有:

  1、設計總說明:設計指導思想及主要依據,設計意圖及方案特點,建築結構方案及構造特點,建築材料及裝修標準,主要技術經濟指標以及結構、裝置等系統的說明。

  2、建築總平面圖:比例1:500、1:1000,表示用地範圍,建築物位置、大小、層數及設計標高,道路及綠化佈置,技術經濟指標。

  3、各層平面圖、剖面圖及建築物的主要立面圖:比例1:100、1:200,應表示建築物各主要控制尺寸,如總尺寸、開間、進深、層高等,同時應表示標高,門窗位置,室內固定裝置及有特殊要求的廳、室的具體佈置,立面處理,結構方案及材料選用等。

  4、工程概算書:建築物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。

  5、大型民用建築及其它重要工程,必要時可繪製透檢視、鳥瞰圖或製作模型。

  總之在初步設計階段要能表達出設計的依據、指標、方案、構思、特點。通常設計完畢後,進行整合編制標書進行投標。

  技術設計階段:主要在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和檔案要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建築物和各個區域性的具體做法,各部分確切的尺寸關係,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種裝置系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

  (三)初步設計拓展

  這個階段也叫技術設計階段。通常對於較大專案在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和檔案要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建築物和各個區域性的具體做法,各部分確切的尺寸關係,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種裝置系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

  (四)施工圖設計

  施工圖設計是建築設計的最後階段,是提交施工單位進行施工的設計檔案。其主要任務是滿足施工要求,解決施工中的技術措施、用料及具體做法。內容包括建築、結構、水電、採暖通風等各工種的設計圖紙、工程說明書,結構及裝置計算書和概算書。結合我參與 “西北大學南校區教工公寓11號樓施工圖”後總結的工作經驗,最終成果提交甲方的圖紙和檔案一般有:

建築類的實習報告 篇9

  我由於屬於在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。透過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。透過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。

  我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對於混凝土機構的瞭解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表示式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、溼度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

  近年來預應力混凝土應用範圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在採用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉後又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬應力腐蝕並有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴充套件速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關係如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。

  應當儘量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應採取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

  在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處於發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會混凝土裂縫的調查和修補指南中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有:

  裂縫的現狀調查(裂縫型別和寬度);有無病害(漏水、鋼筋鏽蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

  裂縫的處理

  1. 表面處理法:包括表面塗抹和表面貼補法

  表面塗抹適用範圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的髮絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用於大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

  填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小於0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可採取開v型槽,然後作填充處理。2.

  灌漿法

  此法應用範圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  2. 結構補強法

  因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可採取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鑽心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

建築類的實習報告 篇10

  實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會.實習是我們瞭解社會的第一站,透過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。 在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠透過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。

  下面我就本次實習的過程內容作報告如下:

  實習目的:

  1.透過兩週的認識實習,簡單的瞭解施工現場的一些基本概況,將從課本上所學到的知識與實際結合

  2.認識建築物的一些常用結構,格局構成,施工材料和建築裝修方法以及措施等

  3.透過實習讓自己對建築施工和自己專業有更深的瞭解 實習內容: 實習第一天:今天的目的地在邢莊家園小區---開發區西區邢莊安置房,此建築為磚混結構,建築層數為6f+1,全高18.9m。由於為安置房所以空間較狹窄,且淨空高度不大。進入施工工地前我們全建築系的同學都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識,在建築施工工地上施工人員多為露天作業,工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發生。 後來又瞭解了一些牆的保溫措施,東西山牆為90厚聚苯乙烯泡沫塑膠板+20厚聚氨酯泡沫塑膠。南北牆用90厚聚苯乙烯泡沫塑膠板。樓梯間隔牆採用50厚聚苯乙烯泡沫塑膠板。由於樓已經完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習的第一次結束。 實習第二天:這一次來到了燕大港城創業中心一期工程施工現場,我們參觀的建築物是集合辦公和廠房一起的建築,為鋼筋砼框架結構,建築面積33784.14㎡,踏著成型的現澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌牆的砌塊—陶粒空心磚,還有兩牆處留的伸縮縫。這個建築採用集中供暖和空調的措施,為現在建築常用手段。後來在工程辦公室看了一下這些建築的圖集,對真正的建築圖集有了更深的瞭解。 實習第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓,高度17m,層數5;第四天來的是廣順現代城工程二期居住小區專案,建築面積108116.5㎡。把這兩天的實習結合在一起寫因為這兩個建築都為框剪結構,即框架和剪力牆結構結合的施工方法,框剪結構是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,既能為建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力效能。框剪結構中的剪力牆可以單獨設定,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等牆體。 因此這種結構已被廣泛地應用於各類房屋建築。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的瞭解了建築的格局和設計外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用於防水,泡沫材料用於保暖。還有這建築的地下停車場,是在片筏式基礎的格局上設計的,靈活的運用了建築物的空間。在廣順的施工現場這裡到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力牆模板,在這裡沒有想象中的柱子,取而代之的是現澆混凝土牆。腳下都是正在捆綁的鋼筋。 現澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設計,製作和安裝,拆除和週轉等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工裝置和材料供應等條件進行設計。而在現澆鋼筋混凝土結構施工中,模板的製作與安裝質量對於保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著重要的作用。

  為了保證混凝土的質量,對模板工程提出以下幾點措施:

  1採用對拉夾片減少支撐。

  2明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。

  3保證混凝土施工質量。

  4嚴格控制預埋件的位置。

  5按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制。

  實習第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場,第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實驗樓。這兩個建築的相同點在於它們同樣採用框架機構。整棟建築全由混凝土澆築而成。進入建築物內,室內的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規律的腳手架成了我們眼中的焦點。 其特點是水平方向仍然是樓板,然後樓板應該搭在這個樑上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎的部分,即梁、板、柱構成的承重體系。框架結構的特點非常突出:所有的牆都不承重跟廠房的承重沒有關係,那個承重,是板搭在樑上,梁傳給了柱子,牆都是後坐上去的用於其他的輕質材料,牆都不會承重,應用的時候都很靈活,如想要大房間不要牆,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質材料來進行房間的劃分,房間劃分成若干個小房間,因此它的牆不承重,及起著一個劃分空間的作用,僅起著一個保溫,隔熱,隔聲的部分。

  實習總結:

  這次的施工實習讓我意識到,一個建築的設計和施工絕對不是流於表面的華麗和簡單,更離不開的是內部的施工設計,還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。