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學生的實習報告

【實用】學生的實習報告八篇

  隨著社會不斷地進步,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的學生的實習報告8篇,歡迎大家分享。

學生的實習報告 篇1

  時間:從2月2日到2月17日這十幾天的時間裡,我從一開始的送噴繪做起到後來慢慢的做公司的主要的專案設計—羅萊家紡的排版,能夠說成功的完成了當初自己給自己定下的實習要求。

  具體的實習報告如下:

  實習其實倒不是什麼壞事,對我而言倒渴望著從寒假裡多騰出來點時間去鍛鍊一下自己,不過好事多磨,且這好事是自己想象的,倒也不清楚是否如人所願。

  本來我聯絡了我們市電視臺廣告部的,也是打了不下十個電話才找到廣告部主任,也說好了讓我過去的,但事情到了第二天就變了,1月31日我去了卻又說臺長不給進人,連實習都不行,讓我白忙了好幾天,生氣的同時也在感嘆:有什麼好抱怨的,人家臺長說什麼還不是一句話,現在社會上的官員或者高層還不都是這樣,就像小品裡的那句話,今天說你行了,你不行也行,明天說你不行了,你行也不行。折騰了幾天算是竹籃打水一場空,不過也不能完全這樣說,竹籃打水沒打到,起碼竹籃溼了,總比空守一片竹林而暢談自己家的籃子好要強多了。切,這個實習地方算是泡湯了,不過聽誰總愛說的那句話:機會總是留給有準備的人。

  說的是太好了,讓我也從中沒少受益,在聯絡電視臺之前,我已經讓我同學幫我問了一家廣告公司,當時說的是隻要我願意去就肯定沒問題,想想同學之間那就沒得說,於是我便開始“東征”,不過為了爭取這個機會也讓我費了不少功夫,話說2月1日那天,我從家趕到火車站去買票,光是排隊就排了兩個小時,終於到了我購票了,一問確是七日之內的票全部售完,我當時一個驚愕,感覺失望極了。但是既然決定要出去,就不會再回頭,一種英雄主義氣息充斥在我的心中,有種凜然就義的感覺。於是我向周圍叫賣的票販子問有沒有到南通的票,他們讓我等,大概十幾分鍾後,我以高出原價幾十元的價錢買到了這張不易的“東征通行證”。

  2月2日到了南通的時間是下午,因此就在我同學家裡休息了半天,第二天一大早,我們便去了那家公司,說定之後我便開始了我的第一天實習。

  這家公司總共四個部門,老總讓我在設計部學著做,設計部門人數也是最多的,因為只要這裡的東西一做好,其他的部門都是一些後期的工作,做起來相對也比較輕鬆,而且有兩個部門大多時間都是在操作機器,相對來說工作還是比較好做的。在白天設計部安排了五個人,加上我這個新來的,總共六個人,晚上一般是三個人,當然晚上的工作我是沒法參與的,因為我只上白班。

  人總說一個人能不能更好的生存是看他能不能適應周圍的環境,我認為這是個真理。不過對於一個陌生的環境,適應它最重要的還是先適應周圍的人,假如能和周圍的人打成一片或者說融洽相處,那麼其他方面是否適應則要看自己天生的素質了。我自認為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常,於是在這一天的時間我就和我們設計部的人員打成了一片,算是有一個好的開始吧。

  第二天我去公司很早,當時我見地板上有些碎紙屑之類的東西,我就拿起掃帚打掃,不久公司老闆來了,看到這一幕說了一句話,我感覺挺欣慰的,他說:“你能夠在來我們公司的第二天就知道打掃衛生,看來你是比較勤奮的,在這邊好好學呀。”當時只感覺自己還是學到了一點可以生存的本領,挺高興的。不過處於自滿中的人總是會因小而失大,這不到了第二天我便出現了失誤,當時我進車間去幫忙,噴繪機器在列印噴繪,我看噴繪打印出來沒有捲起來,就想把它捲起來,誰知不小心抬的太高使打出來的噴繪一下子卡住了機器,造成了整個噴繪都不能使用,車間主任看我也是想幫忙,就沒批評我,只是委婉的說了兩句,但我知道那是對一個剛來的人的原諒,不過幸虧機器沒有出什麼毛病,要不然我恐怕以後的實習日子真的不好過。

  後來的幾天依然在部門裡面看別人怎麼做然後自己練習,其實單單這樣做實在無聊,就像白開水一樣無味。於是在忙的時候我也幫忙送送噴繪或者去拷圖之類的,這樣也算是多為公司盡了一份力,這樣呆在裡面會更加的心安理得。

  “熟讀唐詩唐詩三百首,不會寫來也會也會偷。”一樣的道理,看多了他們開列印單,自然自己也能夠操作,第四天的時候我就開始為客戶開列印單,其實這個不難,只要根據客戶的要求做就行了。當然再簡單的事情都不能大意,在我開的前幾個單子中板式都是沒有黑體的列印圖,所以不容易出錯,但當遇到一張黑體的時候忽然感覺顏色不太對,生怕再出現錯誤,就趕緊問了下,經過部門同事的指點,還是免除了這次失誤的產生。當然再後來的幾天也遇到了一些其他方面的不懂,但是我都會一一向公司的老前輩請教。

  其實實習中都是像這樣的小事,我感覺處理好這些小事對於一個人起步階段非常重要。當然在不忙的時候我也去其他的幾個部門去看看,這樣就能清楚公司的整個運作過程。

  就這樣如同一陣風一樣十幾天飄了過去,真的很快。當然也學到了一點東西,但總感覺自己像是什麼也沒有得到一樣,但起碼堅定了自己應該往那方面努力也算是一個不小的收穫吧。有時在公司裡面我也感到一些壓力,因為我感覺公司對員工真的不如想象的好,員工對於老闆來說只是為老闆服務的,而老闆大多是朝向錢看的。記得我們設計部當時礦泉水水票用完的時候等了兩天老闆才把第二次購水的錢拿給我們,所以我感覺一定要學得更多的東西,起碼找一份在公司裡“不會缺礦泉水”的工作。

  簡簡單單的實習,平平淡淡的收穫,就這樣繼續努力著,努力前進著。

學生的實習報告 篇2

  這次能有機會到工廠實習我感到非常興奮,雖然只有短短的不足一個月時間,但是在這短暫的實習期間裡讓我對於一些從未涉獵過的專業知識,有了一定了解,對一些平常只在書本上見過的理論性的概念,也有了感性的認識。短暫的實習生涯雖然已經結束了,但是整個過程於我而言真可以說是受益非淺。更讓我與此同時瞭解掌握了一些印刷知識和技能,同時也對印刷流程的印前、印刷、印後加工工序有了一定的瞭解。

  雖然我被安排的工作比較簡單,但是我用我閒餘的時間對這個印刷廠有了更深入的瞭解,也更多的瞭解了關於印刷方面我所不知的地方。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

  我在該公司實習時間為20xx年XX月17日~20xx年1月11日。我在此公司實習期間所學到的東西有如下幾點:

  印刷機器 你所不知道的神秘

  曾只知道印刷機就黑白的、彩色的,種類嘛也只瞭解有數碼的鐳射的,但現在我瞭解了更多關於印刷機的不為我所知的秘密,然後我不禁驚歎,原來印刷機的家族如此之大、講究如此之多、用途如此之廣等等,所以不可小視,不可小視啊

  在這裡瞭解到了CTP製版機、六開膠印機、四開單色印刷機、PZ2660四開雙色膠印機,並且詳細的瞭解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調節,還有怎樣上PS版,上版是應該注意的問題,紙張的取法,以及對於機器的知識。

  我在這裡見到了一臺先進的CTP製版機,它是由計算機直接制版,透過計算機對於新聞板塊在電腦上的排版,然後由一種PSPNT光柵軟體將不同的板塊拼合在一起,然後透過RIP軟體將檔案解釋轉換成CPT機可以識別的檔案格式(原始傳送的檔案格式一般為PDF格式和PS格式)傳送入CPT機中。由計算機直接制版的好處是省去了很多製版車間的流程,提高了製版的效率和準確度,適合於大量印刷產品。

  印刷的生產過程

  印刷品的生產過程大致可分為三個部分:印前,印刷和印後加工,第一道工 序便是對所要印刷的原始檔進行圖文資訊處理,經處理後再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據客戶提供的原始檔以及客戶的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字型字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟體完成,排版完成後得出版式電子檔案,將檔案交給檢查人員進行檢查,這些工作就是目前我要參與的工作,看似簡單,其實繁瑣。

  待檢查得出無誤的結果後,方可進行數碼打樣,樣件交付客戶確認,經客戶認可同意(這個過程往往要糾結幾天有時會有一個星期左右的時間,因為客戶那邊也有相應的設計人員,如果那邊更改了檔案,哪怕就一個字,我們這邊也得再打樣,所以經常為一個單子來來去去多回,不過為了不出錯以減少損失,這個過程也是必須注意再三的),再接著就是由製版部出分色片,拼版後再由曬版機上得出印版,在整個製版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發現問題須及時與排版人員溝通,商議如何排除錯誤。印前工序完成後,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然後將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印後加工部門進行印後加工,印後指印刷後期的工作,一般指印刷品的後加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。根據不同的客戶要求進行不同的後期製作。最後將印刷成品交付客戶。在此之後如果客戶對出來的顏色仍有異議的話,我們這邊也必須再次重複之前的工作,所以印刷業也是一個有風險的行業,一次工作有時候往往賺不到反賠錢,但是為了有長期的合作,完美的完成顧客的單子也是完美這邊必須要顧忌的。

學生的實習報告 篇3

  一、實習說明

  (1)實習時間:XX年12月1日至XX年6月31日

  (2)實習地點:

  (3)實習性質:畢業實習

  二、實習單位簡介

  天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司(以下簡稱公司)是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團(控股)有限公司注資成立的國有控股公司,天津市新20項重點工業專案之一。

  公司建設總投資40億元人民幣,佔地1200畝,坐落於交通便利的天津靜海開發區津滄高速公路東側。現旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優質鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬製品研發測試中心。主要產品:高效預應力鋼材,優質鋼絲繩,高效、節能鋁包鋼複合材,藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬製品。

  公司自組建起即秉持,“六個一流”的方針,即實現裝備一流、產品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節能環保一流和“精緻、精細、精銳”的原則,加以科學高效的人才管理機制,吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現中國乃至世界首屈一指的高檔金屬製品基地而共同拼搏奮鬥。

  三、實習環境

  實習期間,我在實習公司優質鋼絲分公司工作,優質鋼絲分公司主要從事於在生產第一線生產並簡單處理產品。我被安排在該公司的熱處理生產班組工作,車間的各個生產組有班長1名,線長4名,司爐工、槽池工(技術工種)各2名。加料員1名。每個生產小組有生產員工40多名左右。

  四、實習過程

  (1)瞭解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在小組的班長、線長給我安排工作任務,分配給我的任務是槽池工,我按照師傅教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著新增液體,在新增液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境,一個月的工作領導給予好評,XX年1月,我走上了線長一職。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向班組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)工作過程線長職責

  資訊的傳達

  ——安排工作:維持生產正常運作,對生產線各工序物料,品質、效率,不定時跟進工作結果(讓工作操作暢順)達成目標,準時交貨。

  ——物料方面:對生產線的物料收發、運送要做好相關資料記錄,對成品,半成品要標識清楚,例如:物料名稱,p/n、數量、合格、不合格等狀態。

  ——記錄生產資料統計日常報表,例如:出勤報告、出數統計表、工序生產效率、以及員工每天出數一覽表。

  ——每日執行工作場所,包括工作臺、儀器裝置、工裝夾具等“7s”工作。

  ——解決生產中的各種問題,監督生產線的紀律,例如:員工離位、上下班秩序等。

  ——關心員工(例如觀察員工動向)。

  1、協助主管處理日常工作,服從主管的工作安排。

  2、統籌每日生產計劃,例如:生產人力安排、申請物料、儀器裝置、工裝夾具以及出貨安排等。

  3、盡職盡責,合理分配計劃,完成公司下達的生產任務。

  4、監督生產線的紀律,工作現場的“7s”執行情況。

  5、嚴格要求所有員工要按照公司運作程式進行生產。

  6、參加每天的品質/上級的有關會議,堅持每日早會傳達相關資訊。

  7、定時培訓助理組長的管理工作和員工的操作技巧。

  8、監督生產線各工序的操作是否符合要求,達到品質標準,不合格產品要及時處理,如不能處理應及時向上級報告。

  9、處理生產線的突發事件。

  四、實習內容

  鋼絲熱處理鋼絲生產中為利於拉絲過程的進行和成品獲得要求的效能而進行的熱處理。

  鋼絲熱處理的目的

  (1)消除前一道冷拉工序中鋼絲的加工硬化,以利於繼續進行冷拉。盤條或鋼絲在冷拉時,由於加工硬化,抗拉強度不斷增高,脆性也不斷增高,達到一定程度時即無法順利拉拔而會拉斷。此時鋼絲應經過熱處理使之重新獲得利於冷拉的條件。

  (2)使熱軋盤條具有適宜於拉拔的組織,能正常地進行拉拔。例如,過共析鋼盤條熱軋後存在遊離滲碳體,性脆而無法正常拉拔,球化退火使滲碳體球化而適宜於拉拔。

  (3)使鋼絲具有特殊的組織,冷拉後鋼絲具有良好的效能。

  (4)使成品鋼絲具有使用者要求的組織和效能。

  鋼絲熱處理時的組織轉變鋼絲熱處理大多數是將鋼絲加熱到共析溫度以上使珠光體向奧氏體轉變,然後以不同的方式冷卻而獲得各種不同的組織和效能。有些熱處理(如再結晶退火或球化退火)則只將鋼絲加熱至共析溫度附近或以下的溫度。

  鋼在緩慢加熱和冷卻時,其中“相為碳在體心立方晶格的鐵中的固溶體,通稱為奧氏體。碳素鋼的奧氏體在共析溫度以下時不穩定,會分解成珠光體與鐵素體或珠光體與滲碳體。珠光體為鐵素體與滲碳體的共析組織,其碳含量約為0.765%。對熱處理有意義的臨界溫度是a1和a3。緩慢加熱時溫度剛超過a—,即開始轉變為奧氏體,超過a1即完成這一轉變;緩慢冷卻時溫度剛低於a3奧氏體即開始分解,低於a1時奧氏體即完全分解。

  快速冷卻時奧氏體處於過冷狀態。過冷奧氏體轉變的溫度不同,其轉變機理、轉變動力學、轉變產物及其效能也均不同。過冷奧氏體等溫轉變動力學曲線(簡稱c曲線或ttt曲線),就是表示將奧氏體急速冷卻到臨界點以下各不同溫度的保溫過程中,過冷奧氏體的轉變數與轉變時間的關係曲線。亞共析鋼及過共析鋼的c曲線的基本特點與共析鋼相同,不同的是共析成分的鋼奧氏體的穩定性最高;隨著亞共析鋼碳含量的減少和共析鋼碳含量的增加,奧氏體的穩定性降低,即c曲線逐漸左移。合金元素對c曲線也有影響,除鈷和鋁(大於2.5%)以外,所有合金元素都增大過冷奧氏體的穩定性,即使c曲線右移。

  鋼絲熱處理的種類

  (1)索氏體化處理。

  (2)退火。退火一般指以較慢速度冷卻的熱處理方法。其目的主要為均勻盤條的組織,消除加工硬化和脆性,軟化鋼絲成品,改變材料的韌性、延展性、抗拉強度、屈服點、延伸率及其他物理效能,形成特定的顯微組織。退火可分為如下幾種。

  完全退火:加熱至臨界點以上溫度,保溫一定時間後緩慢冷卻。

  再結晶退火(中間退火):通常用於消除冷拉鋼絲的加工硬化,其實質是將鋼絲加熱至再結晶溫度以上而低於臨界點,然後冷卻下來。

  球化退火:過共析鋼(碳素工具鋼,軸承鋼及部分合金工具鋼)熱軋盤條,組織中都會出現片狀珠光體,甚至網狀滲碳體,它的硬度較高不利於冷拉和使用者的機械加工。球化退火可使碳化物形成球狀或粒狀均勻分佈於鐵素體基體上,因而有利於加工。球化退火可按照材料和要求球化等級的不同採用下述3種方法之一:加熱至上臨界點以上溫度,保溫一定時間,快速冷至4,溫度,保溫足夠長時間使形成要求的球化組織;加熱至上臨界點以上溫度,快速冷卻至高於a。以上30℃左右的溫度,以5℃/h的速度冷卻至下臨界點以下溫度(約650℃);加熱至下臨界點或略低的溫度,保溫足夠時間使形成要求的球化組織(通常為8~12h)。

  正火:加熱至上臨界點以上約30℃的溫度,然後鋼儘快地在空氣或保護性氣氛中冷卻,這一方法通常用於中間處理。

  (3)淬火回火。也稱為油回火。這種熱處理是在鋼絲冷拉至成品尺寸後進行的。通常用於處理中、高碳鋼絲,產品主要用於製造彈簧及梳棉毛機的針布。處理的方法是:加熱至上臨界點以上30~50℃,保溫一定時間,然後在油中淬冷,在熔融鉛中重新加熱。除了特別粗的鋼絲採用成盤處理之外,通常都採用展開法進行鋼絲的淬火回火。與冷拉鋼絲相比,淬火回火鋼絲具有如下特點:較高的強度(當直徑大於2mm時)和彈性,較高的物理效能均勻性,較高的使用壽命,較小的變形。

  (4)回火處理。一般稱為消除應力處理,適用於冷拉中、高碳鋼絲。其方法是加熱至低於轉變溫度以下的溫度,然後冷卻至室溫,以消除鋼絲冷拉時產生的內應力。回火處理常用於預應力混凝土用鋼絲及輪胎邊緣鋼絲。回火處理可提高冷拉鋼絲的延伸率,降低鬆弛值,提高屈服點與強度的比值,但卻會降低鋼絲的抗拉強度和彎曲值。

  (5)穩定化處理。見鋼絲穩定化熱處理。

  (6)固溶處理。實質上是一種高溫退火,其目的是使合金元素完全溶入基體組織。通常用以處理不鏽及耐熱鋼絲。

  (7)形變熱處理。將變形與相變結合在一起的一種熱處理工藝,它起到變形強化與相變強化的綜合作用,因此是一種既可提高強度,又可改善塑性和韌性的有效工藝。

  五、實習感想

  第一,要有堅持不懈的精神作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要虛心學習,不恥下問 在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度 平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  透過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的實際工作中去。透過這次的實習,我知道只有透過刻苦的學習,加強對操作知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

  總體來說,這次實習不僅僅是鍛鍊了我在熱處理操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

  六、實習新得體會

  工作心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

  1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要。如我學的數控技術。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是裝置方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到裝置問題怎能快速有效的解決呢?

  2、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

  3、團結協作,善於溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

  時間過的真快,轉眼間,在天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和同事們的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。這次在天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

  總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。在這半年的時間裡,我受益非淺。我在那裡不僅學到了許多關於冶金專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。

  公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半年時間裡,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、走向了線長一職,瞭解我們今後工作的性質。不但增長了冶金專業知識,還學習到了不少為人處是和管理的方法。十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

學生的實習報告 篇4

  經過一個多學期的學習,我們對工程地質與土力學有了深刻的認識與瞭解,掌握了關於工程地質與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認識地質現象,加深對其瞭解,我們08級土木工程專業在六月三號在劉傳孝老師的帶領下開始我們的地質實習。

  一、地質實習的目的

  1、學會對岩石的肉眼判別

  2、瞭解饅頭山沉積岩的每一層的岩石組成及其顏色、厚度等

  3、學會地質羅盤的使用方法

  4、用地質羅盤測量實地測量岩層的產狀(走向、傾向、傾角)

  5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  6、現場認識斷層、滑坡、岩層,背斜、向斜等地質現象

  二、地質實習的過程

  我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮滿壽山和靈巖寺,實習專案是滿壽山的岩層構成和滑坡、斷層現象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習專案是背斜構造和地質羅盤的實習,六月四號下午我們結束地質實習,返回學校。

  三、實習的內容

  1、認識滿壽山的岩層

  饅頭山,海拔408米,位於濟南市長清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺蹟保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁岩及泥質、白雲質灰巖組成。

  底部不整合於泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗岩之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁岩中具微細水平層理,中部頁岩含有三葉蟲化石-中華萊德利基蟲。厚度119米。

  在開始實習前,劉老師將此次實習分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

  一、饅頭組

  第一層是由頁岩組成,厚約兩米,岩層呈現黃綠色,區域性呈現灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發育大,我們在工程中應儘量避開 第二層是由石灰岩組成,該層岩石深入山體,厚約四米,岩石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發育成溶洞,所以工程中應注意勘探。

  第三層是頁岩,厚約八米,岩石呈現黃綠色,區域性呈現褐色

  第四層是由頁岩組成,厚約十三米,顏色顯紫色

  第五層是由石灰岩組成,厚度約六米,顏色呈現土黃色,裂隙發育輕微,有利於工程實施,

  第六層是由頁岩組成,厚度約四米,顏色呈現黃綠色。

  第七層是由石灰岩組成,厚度約兩米,顏色呈現綠色,空隙發育,石灰岩表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質。

  第八層為頁岩,厚度約七米,顏色為紫紅色風化程度比較大 第九層為石灰岩,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發育比較大,但是橫向裂隙發育小,前度較高。

  第十層是由頁岩組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由於該層位於山頂,所以此處岩石風化嚴重。

  二、毛莊組

  第一層是由頁岩組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁岩中含有云母 第二層是由頁岩組成,厚度約為十三米,顏色呈現紫紅色 第三層是由頁岩組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由於該處地勢高以及各種外力因素,使得該岩層水土流失嚴重,表面基本無植被覆蓋 第四層:灰色鮞狀石灰岩,厚零點八米。

  第五層:灰色石灰岩,厚零點二米。

  第六層:灰色鮞狀石灰岩,厚零點三米。

  二、徐莊組

  由於徐莊組地勢陡峭,我們不能繼續前行,所以未能近距離觀察徐莊組的岩層組成。

  2、認識滑坡與斷層

  下午我們到達靈巖寺附近,開始下午的實習,主要是認識滑坡,斷層以及一塊花崗岩。

  首先老師將我們帶到實習地點,指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然後詳細講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學們邊聽邊記,最後老師帶我們去看了一塊花崗頒巖,三號的實習結束,

  3、認識蘇莊斷層

  六月四號,我們開始了第二天實習,首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價值與意義,因為該處斷層斷距小,我們能看的很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。

  4、地質羅盤的實習及背斜的判定

  地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。藉助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如岩層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成岩的各種構造要素,礦體的產狀。

  岩層走向是岩層層面與水平面交線的方向也就是岩層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然後轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指標所指刻度即為岩層之走向。岩層傾向——是指岩層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恆與岩層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面並轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為岩層的傾向。

  背斜是褶皺的一種,為岩層向上拱起的拱形褶皺,經風化,剝蝕後露出地面的底層,分別向兩側成對稱出現,老地層在中間,新地層在兩側,另外褶皺也包括向斜,其為岩層向下彎曲的槽型褶皺,經風化、剝蝕後,露出地面的地層分別向兩側成對稱出現,新地層在中間,老地層在兩側。自然界的背斜和向斜相互連線、相間排列,常是多個連續出現。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

  褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個組成部分,主要有:核、翼、轉折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

  結束斷層的實習,我們繼續登山,開始褶曲的認識與實習,首先,老師將我們帶到一個牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學都說是向斜,老師說過一會就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然後我們在劉老師的指導下對地質羅盤進行了實習,同學們分組測量,我所測得岩石產狀如下:走向ne35,傾向ne360,傾角45

  在結束了羅盤的實習,我們繼續上行,在途中老師不時停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡單透過直觀的感覺來判斷,就像這個山他就是一個背斜構造,雖然在途中非常像向斜,當我們走到最後一個山頭的時候,結果就出來了,這就是一個背斜構造,是由於地質運動的時候,兩側受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯誤判斷。

  在看完了,這個背斜構造後,我們的實習全部結束,下午返校。

   四、實習的結論

  1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識, 縮小了書本與實際的差距

  2、學會了地質羅盤的使用,測得岩層產狀,

  3、掌握了背斜與向斜的基本判定

  4、對斷層與滑坡等地質現象有了進一步認識,理論聯絡實際。

  5、瞭解了饅頭山的岩層構造,對沉積岩有了更深的認識。

學生的實習報告 篇5

  為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假,並促使大家透過假期。

  我們每一位殷殷學子都應心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關愛,感恩身邊人的關注,感恩良好的社會風貌,感恩優美的自然環境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過於歷盡千辛萬苦養育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母,心存感激,學會感恩。 今年,學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。透過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄託你的祝願和嚮往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進行統一收集後擇優向學校政教處推薦(數量不限)。

  開展“感知文明源、是非明辯行”活動。

  l、在寒假期間,每位同學有義務做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的和諧社會建設做出自己的貢獻

  2、共青團員要特別發揚團的光榮傳統,時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發揚社會新風尚,切實體現團員的先進性、模範性。

  3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進入營業性網咖、遊戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網,要善於進行網上學習,不瀏覽不良的網頁資訊;要增強自我保護意識,不隨意結交和約會網友;要選擇有益身心健康的活動內容,不沉溺於虛擬時空。

  4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”,並及時聯絡家長或公安機關的.力量給予打擊;遵守交通規則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛鍊,防止流感等傳染病感染;不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先徵得家長的同意。

  5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規定,遠離菸酒,遠離XX,遠離賭博,遠離那些內容庸俗的書刊、網路資訊、手機簡訊等,做到文明過年,文明度寒假。

  祝:同學們在新的一年裡學習進步!願:職專學子的每一個家庭和睦、幸福、美滿!

  作為新時代的大學生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向走向社會接受挑戰的第一步。有機會就去鍛鍊一下,真的長進很多的哦。

學生的實習報告 篇6

  一、實習目的:

對於此次近半個月的寒假實習,儘管時間不長,但從中收穫頗多。我覺得本次寒假實習的目的如下:

  1、透過參與寒假實習,更多的與社會接觸,增加自己的社會閱歷和經驗,為即將到來的實習做好思想上和行動上的準備工作。

  2、想透過本次寒假實習工作,瞭解當前會展業發展狀況以及未來的發展前景,為以後進入這個行業作好充分的準備。

  3、在實習的過程中,學習更多課堂上無法學到的知識,透過親自動手,強化自己的實操能力。

  4、培養自己的吃苦耐勞的精神,加強自己的綜合素質,鍛鍊自己的社會適應能力。

  二、實習內容:

期末考試結束後的第二天,也就是元旦那天,自己透過朋友的介紹,來到了武漢的一家會展公司,並且在工程部工作。這家會展公司主要是與大型的房地產公司合作,策劃並執行豐富多樣的各種節事活動,工程部主要負責各項活動的執行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內容如下:

  1、安裝拱形門、氫氣球、燈籠。

  2、除錯音響。

  由於房地產公司要舉辦一次交誼舞會,於是我和另外一名同事被派到現場除錯音響,剛開始以為除錯音響很難,但在同事的指點之下,我便很熟練的掌握了除錯音響的技巧。並且透過一天的學習,我已經基本上掌握了除錯音響的方法。

  3、搭建舞臺背景。

  就搭建舞臺背景而言,在學校裡面也曾實習過,但在這十幾天的時間裡,共搭建並拆卸舞臺背景多次,並且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。

  4、安裝玻璃走秀臺。

  應一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺,走秀臺共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg.安裝走秀臺很簡單,主要是搬運玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務。

  三、實習結果:

  本次寒假實習共歷時13天,雖然時間不長,但對會展行業要用到的基本工具有了一個大致的瞭解,同時,透過自己親身參與本專業的社會實習工作,對會展行業有了一個全新的認識。我覺得會展行業的確是一個“新興產業”,同時也是一個“撒錢產業”,其中暗藏著很多的商機,它和一般的行業的很大的不同之處就在於它具有很強的靈活性,並不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時都在變,因此,它對從事這個行業的人群來說就要求有很高的行業素質。這次本專業的社會實習讓我對會展行業充滿了憧憬,也對會展行業未來的發展充滿了信心。

  四、實習總結或體會:

  透過參與本次寒假實習,我從中學到了很多做人、做事的學問,更重要的是我學到了很多自己的專業知識。我想從如下幾個方面談一下自己的總結和體會。

  1、實習操作能力太差;說實話,我的兩位同事都是沒讀多少書的,他們做事的方法和技巧都比我強很多,雖然說自己是一名大學生,但我覺得自己的實操能力的確是比較差,因此,我認為我們在學校就應該舉辦與會展專業有關的活動,只有自己親手去嘗試了才知道怎麼做,所以說實習出真理嘛!

  2、商機遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實習過程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺得這個行業有很大的商機,但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來說吧,一般的做事的時間都不固定,如果說工程量大的話,有的時候會連續工作十幾個小時,也可能更長。

  3、會展行業的發展前景非常樂觀。隨著時代的快速發展,人們再不僅僅是滿足物質上的需求,而更加註重精神上的追求,因此就會舉辦各種各樣的活動。在實習的十幾天的時間裡,我看到了許多的會議、展覽相關的活動,並且自己也親自參與其中的策劃與執行,本次實習,讓我對會展行業的發展更加充滿了信心。

學生的實習報告 篇7

  時光匆匆,歲月流梭,轉眼為期兩週的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!

  我們實習的第一天看了關於金工實習的有關的知識與我金工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的金工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎麼會不激動萬分呢?

  兩個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學生來說,特別作為中國石油工業大市的大學學子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。

  我暗暗下定決心:我會做得最好的!

  金工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中透過獨立地實踐操作,將有關機械製造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。

  金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,特別是處於石油工業大市的大學的機電學院的學生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  這次我們金工實習的主要任務是當一名鉗工。

  透過碟片的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了為什麼有人說“當鉗工是最累的!”

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時裝置簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  鉗工的常用裝置有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

  鉗工的工作範圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

  其中鉗工的實習安全技術為:

  1鉗臺要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

  2使用機床、工具(如鑽床、砂輪、手電鑽等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。

  3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。

  5毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便於取放,並避免碰傷已加工的表面。

  6鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7使用鑽床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鑽頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鑽夾頭。

  以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

  這次金工實習我共做了五個零件。

  第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。

  聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那麼來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子並不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

  同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。

  開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終於學會了怎麼鋸削了。

  鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是隻要掌握方法,同樣不難了。

學生的實習報告 篇8

  時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最後一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師範大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師範大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

  一、實習單位介紹

  福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖汙染治理研究開發、工藝設計、生產施工、裝置製造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已透過ISO—9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。

  福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑膠沼氣工程的工藝設計、裝置製造和施工技術,擁有自主智慧財產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位於國內領先水平。針對畜禽養殖及汙水處理過程中產生的“糞便、汙水、沼氣、糞渣、汙泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖汙染治理工程,遍佈福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和使用者的高度評價。

  二、實習概況

  為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們儘快的融入社會,福建師範大學化學與材料學院於20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五週的實習。

  三、實習具體內容

  (一)辦公室文秘類工作

  由於第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一週裡,公司並沒有分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室裡雜亂的工作,比如:取檔案,送檔案,列印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我並沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什麼大事了!

  (二)專案報告書的編寫

  在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程專案可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查詢,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。編寫中期,也就是正式專案的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。

  (三)CAD作工程設計圖

  剛進入公司時,經理就建議我自學CAD軟體作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支援下,我自己自學完了CAD。學完後,學姐就把公司裡的工程設計草圖讓我照著用CAD軟體把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很複雜的,因此那次的實戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

  (四)新型三段式紅泥塑膠汙水處理沼氣工程的學習

  新型三段式紅泥塑膠汙水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用於農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器裝置和運作程式。

  四、實習的效果及收穫

  透過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我瞭解了環保公司一些的運作過程,參與了報告書的編寫、學習新型三段式紅泥塑膠汙水處理沼氣工程運作流程和軟體CAD作工程圖的實戰。在此期間,我進一步學習了相關工程設計,對環境科學專業和環境工程有了更深的理解。在這一個月的實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,並獲得把課堂教學的理論知識與社會實際實踐有機相結合的機會。透過這次實習,我對環保公司的經營、管理及組織結構有了初步的瞭解,在實踐中使我認識到環保業的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,並補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作能力,更鍛鍊了自己挑戰自我。 實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

  五、感受、體會

  (一)經理的會議使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

  進入公司的第一天,經理就和我們這些新人開了一個會議,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我剛踏入社會在公司開的一個會議,我覺得“會議”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都沒有信心,客戶又如何對我們有信心呢?其次再到對公司運作和工程流程的認識。這次會議雖說很短暫,但它刺激著我的神經。

  (二)CAD工程作圖實踐讓我的操作技能及知識運用技巧不斷增長和工作能力不斷提高。

  單單CAD的基本操作還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷提高和熟練。聽經理說學好CAD很重要,一邊是劉小麗學姐及同事們的工程作圖、相互探討,一邊是自己對資料的反覆琢磨和跟著影片自己自學。一週多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的操作方法和一些簡單的快捷技巧,已經能夠獨立完成一些簡單的工程圖了。劉小麗學姐給我一疊草圖,讓我照上面去畫。透過實踐一週,我的CAD作圖技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。在工作中我還需要多方面的學習,要學更多的知識不僅僅限於本部門、本公司,還要跟別的部門例如市場部的前輩學習如何洽談生意,只有這樣才能學到更多接觸更多。

  (三)不斷的自我總結提高了我的自我學習能力。

  每天去公司工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,到了公司再問。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。透過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裡的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。

  六、對福州北環環保技術開發有限公司的一些意見建議

  雖然第一次進環保公司工作,並且僅有短短的五個星期,但透過近期的觀察與思考,以及平日在學校里老師悉心的教育,我對福州北環環保技術開發有限公司的發展也有一些粗淺的想法與建議。

  目前,福州北環環保技術開發有限公司主要面臨著兩大問題:

  第一,同行業激烈的競爭。如今環境問題已經成為了全球性的問題,資源以驚人的速度過度消耗,因此,節能環保已經是每個國家都提倡的。環保公司也應時勢而出現,所以福州北環環保技術開發有限公司面臨的這種同行業的激烈競爭不僅來源於福州本地,更來源於全國的同行業競爭。因此,福州北環環保技術開發有限公司要立於不敗之地必須做好每個工作才能在激烈的競爭中生存與發展。

  第二,優秀員工流失問題。現在很多企業都面臨著一個共同的問題,那就是優秀員工的流失。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業機密洩露,客戶流失,成本上長升等。所以,福州北環環保技術開發有限公司應該重視這一問題。公司不但要留住自己的優秀員工,還要透過應聘等方式招納更多的人才為本公司效勞。

  面對以上問題公司該做些什麼呢?

  1、最佳化企業,提高服務質量。

  2、做好客戶服務,為客戶節約成本。

  3、開發新的工程設計,創造競爭優勢。

  4、做好人員管理,降低人力資源成本。

  5、完善企業管理制度和人力資源管理制度,留住人才。

  6、塑造環保企業文化,樹立企業形象。

  7、規劃市場,制定營銷策略,明確產品定價,做好市場宣傳與營銷管理。

  七、自我評語

  解決問題能力強、工作認真負責、能吃苦耐勞、對人誠懇有禮貌、具有很強的集體意識、能與同事友好相處。

  致謝:在此,我非常感謝福州北環環保技術開發有限公司及同事對我的光照與幫助,同時也忠心地感謝學校老師對我無私地培養與與教育。