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語文第九冊期中練習題

蘇教版語文第九冊期中練習題

  一、看拼音,寫詞語。(10分)

  Jiao huibianceduanliandiantang ming fu qi shi

  ( ) ( )( ) ( )( )

  Chouchusousuo tuotiezhanxin po bu ji dai

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、按要求完成下列練習,一定要細心。(16分)

  1、為下列詞語找出錯字,並改正。(2分)

  金壁輝煌( )夜已繼日( )仰揚頓挫( )神彩奕奕( )

  2、照樣子,寫詞語。(4分)

  碧藍碧藍 飄飄悠悠

  3、把歇後語補充完整。(2+2分)

  姜太公釣魚——_______________ 周瑜打黃蓋——___________________

  4、試著按語境填寫歇後語。(4分)

  (1)“六.一”聯歡會上,我們班的同學真是___________________________,表演了許多精彩的節目。

  (2)暑假中,黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。

  5、我知道帶“風”的詩句有: (1分)

  6、賈島反覆推敲的詩句是:_______________,________________。(1分)

  三、按要求改寫句子,一定要看清要求。(3分)

  1、這學期,我校開展了“手拉手”的熱潮。(改病句)

  ______________________________________________________________

  2、雪花在空中飄。(改成擬人句)______________________________________

  3、讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)

  _______________________________________________________

  四、結合課文內容填空。(22分)

  1、張僧繇只好提起筆來,輕輕一點。_________,只見___________,_____________,被點上眼睛的龍____________。遊客們_____________,無不佩服張僧繇神奇的________________。這段話選自_________________。你一定還記得其它的成語故事,如________、 ,這則成語故事告訴我們___________________________________________________________。(4.5+2)

  2、“那時候,你會感到 。你要知道, ……”在這句話中,“給”指的是 ,“拿”指的是 。你是怎麼理解““‘給’永遠比‘拿’愉快”這句話的: 。(2+2)

  3、學期過半,從課本上,我們認識了許多人,有 、 、

  等人,給我印象最深的是 ,因為

  。(2+2)

  4、我們認識了許多的小動物,如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生,原因是這些作者都十分善於觀察,這讓你想到了__________的名言:“

  。”(2+2)

  5、這學期,我閱讀了 、 等課外書。其中,我最喜歡 (填人名),因為

  。(1.5+2)

  五、閱讀短文,完成練習。(16分)

  父親

  1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

  一天早上,父親正在艙裡用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃起來,父親不慎摔倒時,刀子紮在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。

  8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然後輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  以後三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她繫好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。彷彿一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。

  抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是明天就要見到她了,你為什麼不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個吻。

  船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群裡認出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……

  尸解的結果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫學史上罕見的奇蹟。

  醫學會議上,有人說要稱它為大西洋的奇蹟,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神蹟……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫生,鬚髮俱白,皺紋裡滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然後一字一頓地說:“這個奇蹟的名字,叫父親。”

  1、聯絡上下文解釋下列詞語。(2分)

  不為人知:________________________洞穿:_______________________

  2、這是個十分感人的故事。請用心閱讀,體會題目“父親”所包含的意思。(7)

  (1)“這是醫學史上罕見的奇蹟”一句中的“這”指________________________;說“這”是“奇蹟”的原因是____________________________________________

  ____________________________________________ 。(3分)

  (2)在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,再說說父親這樣做的用意。

  ___________________________________________________________________________________ (2分)

  (3)“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”抵達前夜,父親為什麼這樣說?(2分)_____________

  ___________________________________________________________________。

  3、老醫生為什麼把這個奇蹟稱為“父親”?(3分)

  ____________________________________________________________________

  4、我們學過許多讚美母親的文章、歌曲…而讚美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話,你會寫下怎樣的歌詞?試著寫幾句。(不少於4句。)(4分)

  ____________________________________________________________________

  六、作文。(30分)

  讀了上面的“父親”,你一定很受感動。人們常說:“父愛如山。”回憶你的父親曾為你做的點點滴滴,從中選擇一兩件事,寫一篇作文,融入父親對你的愛,寫出你的真情。

  作文字數不要少於400字,題目自擬。寫好後,一定要認真修改。

  北師大版五年級語文上冊期中試卷

  班級 姓名 成績

  評價等級 優 良 達標 待達標

  在相應等級上劃“√”

  親愛的同學們,經過半學期的學習,你們又積累了許多知識吧,拿起筆做一次愉快的測試吧。相信你們是最棒的。

  一、字詞大花園

  1、選擇正確的讀音

  提供(gònggōng)蒿(gāohāo)草山巒(luánnuán) 剖(pū pōu)開裹挾(xiéjiá)猝(cùzú)不及防 一脈(mò mài)相連 綻(zhàn dìng)開

  2、根據拼音寫漢字

  húnpò dǐyǜ àonǎo yòuzhì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  Lín lí jìn zhì miàn miàn xiāng qù

  ( ) ( )

  3、填空

  匪:共有 筆 最後一筆是 “匪”在字典中有以下解釋:①強盜②大,在“匪徒”中應選擇 ,在“受益匪淺”中應選 。

  4、下列詞語中有錯別字,請標出並改正。

  破斧成舟( ) 振耳欲聾( ) 精皮力盡( )

  莫明其妙() 汗流夾背( ) 穿流不息( )

  5、組詞

  噪( ) 陵( ) 堪( ) 撼( )

  躁( ) 凌( ) 湛( ) 憾( )

  6、按要求寫成語

  ①寫出反映變化的成語

  ②寫出帶“鼎”字的成語

  二、句子大花臉

  1、汽車在賓士。 (擴句,至少擴兩處)

  2、一條彎彎的小河緩緩地向東流去。 (縮句)

  3、一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。 (改為直接敘述)

  4、大家的眼睛一下子集中在我身上。(在原句上修改病句)

  5、這簡直是一個海上的世外桃源。 (改為反問句)

  6、紅樹林既不要肥沃的土質,又不要溫室般的環境。 (用加橫線的字說一句話)

  7、用一個比喻句寫出你此刻的`心情

  三、閱讀大觀園

  ( 一)課內知識知多少

  1、綠是 的顏色,是 色,人們說它是 ,是 ,是 。

  丹是 顏色,是 的顏色,是 的顏色,又是孕育著 的顏色。

  2、《包公審驢》這篇課文中除了包公使用了計謀, 也使用了計謀,他認為 從而鬧出了笑話。從中我們懂得了 ,包公是一個 (填成語)的人。

  3、《馬詩》這首詩是 代詩人 寫的,託物言志透過馬錶現賢才的 。

  4、你從金鑰匙中有學得了哪些學習的方法,請寫出兩條:

  ( 二)、課外閱讀

  爬起來再摔

  一個人剛開始練摔跤,他一次次地被人摔倒在地,教練喊著:“爬起來,再摔!爬起來,再摔!”直到這個人不再輕易地被人摔倒,教練才露出了笑容:“你學會摔跤了,找比你更強的對手摔吧。”

  一個剛剛學走路的孩子,父母看到他一次次地摔倒,只能在一旁心疼地看著,因為父母知道,他必須自己爬起來,才能真正學會走路,否則,他就得永遠靠別人扶著走。

  這下我們都明白了,這個世上有許多事是必須自己做的。摔倒了必須自己再爬起來。摔倒了 靠別人扶起來就永遠沒有自己走路的能力摔倒了 索性不起來了就得永遠趴在地上因為害怕摔跤害怕走路害怕做事的人一生就被困在了一所特殊的監獄中

  一切有出息的人,一切生活幸福的人,都是摔倒了自己爬起來的人。而有大出息的人,得到大幸福的人,都是摔倒了能爬起來,而且還有能力有信心去找更強的對手去摔的人。摔倒了會受傷,摔傷了會很痛苦,可經歷這種痛苦後得到比痛苦多得多的幸福、快樂和滿足。

  爬起來,再摔!人生還有比這更好的生存方式和得到幸福、成功、輝煌的方法嗎?我想過去不會有,現在不會有,將來也不會有的。

  1、給第3自然段空白處加上標點符號。

  2、說說作者在此文中要闡明的主要觀點。

  一個人想要有更好的生存方式,想得到幸福、獲得成功,就必須 。

  3、“爬起來,再摔!”一句中“爬”和“摔”的含義是什麼?

  4、“爬起來,再摔!”這句話用一句名言來解釋,是

  五、作文

  請以“我好想——”為主題,寫一篇作文。

  要求:有中心,有條理,表達出自己的真情實感。