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六年級語文上冊第一單元測試題

人教版六年級語文上冊第一單元測試題

  一、積累·運用。

  1.心領神會。(把成語補充完整,再從中選擇合適的填在下列句子裡。)

  津津( )( ) 德高( )( ) 龐然( )( )

  不拘( )( ) 意味( )( ) 行色( )( )

  別具( )( ) 年過( )( )

  ⑴ 小甲蟲與眼前這位( )友好地交流著。

  ⑵教我們語文的是一位( )的老教師。

  ⑶ 爸爸( )地對我說:“做任何事情都不會一帆風順,但只要你能正確對待挫折,你一定會取得成功。”

  ⑷我站在馬路邊,看著( )的上班族,彷彿看到了自己的`將來。

  2.改頭換面,意思不變。(寫出下列劃線詞語的近義詞。)

  ⑴ 那隻英勇的黑甲蟲,走進了村子。( )

  ⑵ 在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足痴望。( )

  ⑶ 腦子裡一切意念便都淨化了。( )

  ⑷ 甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀。( )

  3.小小偵察員。(劃去異類的詞語。)

  ⑴ 甲蟲 螞蟻 瓢蟲 蟈蟈 紅鳩鳥

  ⑵ 美麗 美好 美妙 美觀 美夢

  ⑶ 空調 電視 電話 洗衣機 冰箱

  ⑷ 桂圓 蘋果 香蕉 西紅柿 葡萄

  4.小法官,巧斷案。(下面說法對嗎?對的打“√ ”,錯的打“ ×”。)

  ⑴ 《山中訪友》是寫作者去山中訪問一位老朋友的事。( )

  ⑵ “遠處,一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來,彷彿在傾吐著浴後的歡悅。”是比喻句。( )

  ⑶ 《山雨》是按雨來、雨中、雨後的順序寫的。( )

  ⑷ 《草蟲的村落》一文表達了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。( )

  5.聲音天地。(在括號裡填上恰當的象聲詞。)

  嘰嘰 淅瀝 呢喃 隆隆 嚦嚦 颯颯 錚錚 玎玲 琅琅

  ⑴ 金屬碰擊( )響,玉石相撞( )響。

  ⑵ 燕子雙雙( )語,對對黃鶯( )鳴。

  ⑶ 突然( )雷聲響,春雨( )下個不停。

  ⑷ 秋夜忽聞閃( ),何處( )讀書聲。

  6.句子加工廠。(按要求改寫句子。)

  ⑴ 它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。縮句:

  ⑵ 譚老師從死神手裡奪回了四個學生的生命。(改為“被”字句。)

  ⑶ 金晶不正是用她那殘弱的身軀捍衛了奧運精神嗎?(改為陳述句)

  ⑷ 經大忠縣長是感動中國十大人物。(在原句修改病句)

  7.日積月累。

  ⑴落紅不是無情物, 。( )

  ⑵ 。何人不起故園情。(李白)

  ⑶不是花中偏愛菊, 。( )

  ⑷ ,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)

  ⑸臥看滿天雲不動, 。( )

  ⑹ ,每於寒盡覺春生。(張維屏)

  ⑺你好,清涼的山泉!你捧出 ,是要我重新梳妝嗎?

  你好, 的溪流!你吟誦著 ,是邀我與你唱和嗎?

  你好, 的瀑布!你天生的 ,雄渾的男高音多麼有氣勢。

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